简介:永嘉历来水长而美,涌动楠溪,体育馆的灵感则来自于此,以水韵为基调,整个场馆流水般的造型简洁灵动,充满动感的流线轻盈起伏。三个圆形体育馆犹如江边的卵石,波浪形的线条好比流水在石头上留下的水纹。场馆外树型的螺旋建筑,天气好的时候在广场上投影出一片斑驳的树影,成为休闲的绝佳领域。
简介:在2022年卡塔尔世界杯主体育场的设计竞赛中,英国福斯特建筑事务所(Foster+Partners)击败了各大建筑事务所,赢得了主体育场即卢赛尔体育场的设计权。在赢得卡塔尔2022年主体育场的设计主权之后,福斯特建筑事务所将与英国Arup公司和美国Populous公司合作,在其2010年提出的竞赛获胜方案基础上开展进一步的设计。
简介:近年来.我国微课的数量呈爆炸式增长.质量却良莠不齐。现有微课设计大多是涉及到课程本身的教学设计,且将微课设计的各个环节孤立开来,没有系统分析各个环节的关联。基于用户体验五层次理论.创新性地将其运用到微课设计中,把微课设计简化为五层.并通过明确微课五层阶段性的任务.使得设计朝着课程目标有条不紊地实现.以期优化和提升学生的学习体验。
简介:非艺术院校的环境、艺术专业的特殊性,让艺术素质教育成为了人文素质教育中最薄弱的环节。新课型以学生为本的教学理念为艺术素质教育的展开提供了新思路。本文通过研究适合艺术教学新课型的内涵、特点,为非艺术院校艺术素质教育课型改革提供完整的实践依据。
简介:2017年12月18日,由数字艺术与传媒学院、应用设计学院和工业设计学院联合举办的“立足中华传统造物观跨专业基础课作业交流展”在长清校区美术馆举办。在展览的基础上,12月20日上午在展览现场组织了教学研讨活动。特意邀请了中央美术学院原基础部负责人周至禹教授作为课程指导嘉宾,北京黑弓文化传播有限公司的张文博总监作为企业界代表,对基础课教学提供指导和建议。副院长董占军出席研讨会,数字艺术与传媒学院院长顾群业主持了研讨会。
简介:韶光流转,岁月如歌,金秋十月里我校将迎来40周年华诞。40年的弦歌不辍,40年的播火传薪,一路走来,不懈奋斗铸就了今日的荣耀与喜悦。作为我校早期设立的教学单位之一,公共课教学部见证了学校的建立、发展和壮_人的历程,也在自我逐步完善过程中努力实现着同步发展,不断超越。
简介:本研究以整合针对中小学生及其家长的个性订餐服务流程为目的,开发一种针对订餐者与食用者分离的食品选择与配送系统构建。通过对这种个性订餐的产生到其形成固定模式的原因和现状进行分析,结合中国现存配送餐运作模式,以及我国不同地域、经济发展水平不同的两个城市现有小饭桌运营模式案例进行详细研究。通过用户调研和系统归纳,提出一种新型、具有针对性的中小学生午餐配送系统构建。最终总结出的中小学生午餐解决方案系统模式,将有力改善现存系统中存在的问题。
简介:人对空间的感知能够在一定程度上影响人的情绪与情感,本文通过对我国中小学校心理咨询室现状分析以及相关医疗空间设计的案例剖析,探讨室内设计在中小学校心理咨询室建设中可能发挥的作用以及帮助青少年心理健康建设的可能性。
简介:中国插花艺术博大精深,源远流长,已有1500多年的历史。任庆祝“五一”国际劳动节来临之际,由上海市艺术教育中心、上海市插花花艺协会、万象集团股份有限公司、黄浦区青少年活动中心联合举办的2000“花之星”上海市中小学生插花艺术展于4月30日隆重开幕。来自全市18个区县的118件少儿插花作品以其富有思想性、艺术性、趣味性和创新
简介:2009年10月16日上午9时,由国家体育总局、中国奥委会、中国美协和第十一届全运会组委会共同主办的第七届中国体育美术作品展在山东工艺美术学院长清校区隆重开幕。
永嘉体育馆造型简洁灵动
福斯特赢得卡塔尔2022年主体育场的设计主权
基于用户体验五层次理论的微课设计研究
非艺术院校艺术素质教育新课型的探析
我校举行“立足中华传统造物观跨专业基础课作业交流展”及教学研讨会
求索前进 不断超越——山东工艺美术学院公共课教学部发展历程回顾
针对中小学生个性订餐的配送系统设计
从空间感知浅析我国中小学校心理咨询室的设计
童星荟萃 鲜花盛开——记“2000花之星”上海市中小学生插花艺术展
第七届中国体育美术作品展在山东工艺美术学院举行——中共中央政治局委员、国务委员刘延东国际奥委会主席雅克·罗格出席开幕式