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  • 简介:之所以想谈这个命题,因为目前在党史宣传工作中面临着一个重要的任务,就是要反对“二八”现象。所谓“二八”,一是指“八股”,二是指“八卦”。讲“八股”问题是比较容易理解的,应该承认目前在党史宣传中讲套话,讲官话,照本宣科,语言不生动,内容不鲜活,方法不得当,感召力不强的问题仍然存在。

  • 标签: 党史宣传 宣传工作 感召力 官话
  • 简介:通讯社在传播国际新闻等方面具有特殊的地位,被视为政治宣传的利器。近代上海是全国的新闻中心,也是中国通讯社的发祥地。本文初步勾画民国时期塔斯社上海分社的创建背景、人员结构及其与时代出版社的渊源等情况,有助于学界了解此一时期苏联的对华宣传政策的特点。

  • 标签: 通讯社 塔斯社上海分社 苏联 新闻传播
  • 简介:1946年政协会议召开至内战爆发这段时期,国共双方围绕政协会议及其通过的决议,相互间展开强大的舆论宣传攻势,以争取有利的舆论环境与社会力量的同情与支持。在“破坏”与“保护”、“修正”与“坚持”的对决中。国民党虽然十分重视宣传,但由于其在宣传指导方针上的错误和不能客观真实地进行宣传报道,使其宣传效果大打折扣,在与中共的对决中落于下风。反观中共,无论在宣传的指导思想、方式方法上还是针对性、时效性等方面都比国民党更胜一筹,从而为中共争得了政治上的主动,赢得了宣传战的胜利。

  • 标签: 政协会议 国民党 共产党 舆论宣传
  • 简介:在重视人文教育的当今,博物馆的宣传教育职能也逐渐成为多方关注的焦点。紧贴时代脉搏,以人为本、服务大众,确保不同公众的不同文化需求均能得以满足,是博物馆发展的必由之路。按照年龄和自主学习能力将博物馆的受众进行细分,根据不同类型的受众制定相应的宣教计划和方案,有利于提升博物馆的服务品味和核心能力,成为真正意义上的"人类社会的立体教科书"。

  • 标签: 博物馆 宣传教育 受众 细分
  • 简介:话都被前面几个老师给讲完了,所能说的就比较少了。想了一下。好像只有三补充吧。第一,这次为祝郝先生成为“80后”,送他一个小礼物,是北大做的纪念品,是一对木制镇纸,上面写着“兼容并包,思想自由”。这八个字是否能形容现在的北大,我不敢说,但是,用来形容郝苏民先生和《西北民族研究》杂志是比较合适的,而且非常符合我们这次会议关于学科建设的讨论。刚才几位老师,特别是杨圣敏老师谈到更加开放地去处理民族学、人类学、民俗学和社会学的关系,我这里还是觉得要兼容并包,但也不能只是包,而且要有一个思想自由,这一很重要。

  • 标签: 学科建设 《西北民族研究》 兼容并包 思想自由 “80后” 老师
  • 简介:第一次对死亡有概念是什么时候七八岁的时候,那天中午睡午觉,总是睡不着,一想到要死,这个世界就没有了,就很害怕。我爸在边上,我说我好害怕死。我爸说,你死的时候,我肯定已经先死了。我就哭,那怎么办哪。我爸说,不怕啊,等你死了以后正好我们就在天堂会合了。

  • 标签: 海清 个人 家庭生活 感情生活 生活方式
  • 简介:郑超然,化名郑菁华,1920年1月出生于大田县桃源镇王山村(也称黄山村)。1938年加人中国共产党,历任中共大(田)永(安)宁(洋)边委委员,闽西北特委委员、宣传部副部长。1945年9月28日,在桃源水孟曲战斗中英勇牺牲,时年25岁。1935年,郑超然考入大田简师,后转永安大湖师范就读。在学期间,恰逢国民党福建省政府从福州内迁永安,一些学校和不少进步文化人士也相继而来,永安顿时人才荟萃,抗日救亡气氛浓厚。郑超然利用这个时期在学校阅读了大量革命书籍,思想觉悟有了跃升。1938年暑假返乡,由林大蕃介绍加入中国共产党。入党后,根据地下斗争需要,他被派回上京小学任教,秘密从事党的活动。

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  • 简介:我国高等教育学硕士的布局与多个因素相关,其中与区域内的多个因素有较为密切的关系,如经济生产总值、教育支出等,这些因素虽然使各区域高等教育学硕士的数量很不平均,但经过专业分析,我国高等教育学硕士的分布数量符合区域内的实际情况,布局较为均衡,能够较好地满足各区域高等教育学硕士点发展的需要。

  • 标签: 高等教育学 硕士点布局 均衡性
  • 简介:作文教学在语文教学中的地位不言而喻,学生的语文能力完全可以从作文中反映出来。本文论述小学生写作能力的培养,应遵循作文教学规律,正确处理好阅读课与作文课,引导与主导的关系,以及修改作文和教师批改作文相结合,不断提高学生的写作水平。

  • 标签: 阅读与作文 引导与主导 自改与他改