简介：摘要

简介：一、案例概述自入学以来累计六门不及格的降级名单下来了,一看很有压力,总共有11个学生要降级到本人当辅导员的年级,之所以有压力是因为我知道降级的学生不好管,但同时我也深知降级学生本人的无奈,他们遇到了困难,这种困难他们本人解决不了,需要得到帮助,并不是简单的帮助,而是深入、具体、耐心、细致的帮助,舒了一口气之后坦然热情地迎接他们的报到,过程真的不太愉快,这是我预料之中的事情。

简介：高校大学生正处于人生的青年期,身心发展尚未完全成熟,挫折应变能力、调适能力较差,在对爱与被爱的渴望与理解、认识上存在一定的片面性,遭遇情感问题时不能及时处理易产生心理问题。本文结合高校辅导员关于恋爱观教育的具体案例进行阐述与分析,旨在探究高校大学生恋爱观的树立与引导问题。

简介：漫漫人生路,有人事业灿烂辉煌,有人生活平淡无奇;有人轰轰烈烈,干出了惊天动地的大事,有人勤勉不懈,终日默默奉献。刘仁甫应属于后者,他是从武冈市检察院副检察长的岗位调任审计局党组书记、局长岗位的。尽管岗位变动了,他那立党为公的理念、执政为民的工作作风始终未变;那种对工作执着地追求,默默为党和人民事业无私奉献的精神始终没有变,难怪人们称他为忠诚的审计卫士!

简介：“古代文论的现代转换”属于90年代中期学术界的一个热点话题，现已形成了两种基本观点。一种是重建论，希图重新理清、还原中国古代文论的概念范畴，并将此应用到古今文学的批评中；一种是转换论，通过中西文论比较、阐发，发掘古代文论有价值的东西，古为今用。这两种观点的共同目标是一致的，即建立中国自己的文论话语，以抵制西方文论的话语霸权。其中重建论在当下取得了一项重要成果，那就是余虹教授的《中国文论与西方诗学》(北京三联出版社1999年8月)。它被评价为：“此书另辟一路，试以现象学还原方法探究两者(中国文论与西方诗学)在入思前提与意识空间上的突出差异和不可通约性，并对‘中西比较诗学’的命题研究提出质疑。”其结果究竟是怎样呢?