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  • 简介:儒、道、禅三家思想相互融化形成了中国古典美学,其中,道家超越制度礼法提出的一系列哲学命题具有巨大的影响。本文立足于《老子》和《庄子》这两部道家重要经典,讨论先秦道家审美意识,结合中国古典美学“虚实相生”的原则、“同自然之妙有”的命题以及关于审美心胸的理论,说明道家的美学是中国古典艺术意境的基础。

  • 标签: 自然
  • 简介:与前几年相比,年轻人对颜值的追求越发迫切。P图美颜成为提升颜值最简单快捷的办法。全世界每隔0.03秒就有一个人上传自拍图像,而美颜相机每天会生产出1亿张自拍照,自拍者在美化照片上平均花费的时间是40分钟,甚至超过了化妆。美颜,成了新时代'社交礼仪'。在过去要拍出一张美照,得化妆、选景、买胶卷、洗照片,很麻烦。现在,拍、修、发送,一款美图软件就能搞定,soeasy。

  • 标签: 摧毁审美观 相机摧毁 美颜相机
  • 简介:叶恭绰(1881-1968)是北洋政府初期“交通系”的第二号首领,也是民国时期乃至新中国建国初期文艺发展的重要人物。叶氏思想源自东塾学派,注重修德治学以及经世致用,认为文艺乃“表心胸之蕴蓄”。“洪宪复辟”事件中,叶氏与“交通系”其他成员在袁世凯(1859-1916)的胁迫下成为最重要的推手,事败后遭到舆论的唾弃。此一事件无疑对叶氏的人生观与艺术观产生了重要影响。本文着重关注叶氏对历史上几位“大节有亏”人物的书法作品的评价,探讨“洪宪复辟”后其艺术审美衍变

  • 标签: 叶恭绰 东塾学派 审美观衍变 洪宪复辟 交通系
  • 简介:美育所依存的审美认知随着观念、时代的变化而变化,导致美育到底应当坚持什么的问题呈现出错综复杂的差异,因而从中国视角来进行认识是十分必要的。首先,传统的中国审美产生的背景与现代的改变必须加以区分;其次,对于美丑偏执的教育显然不是合理的美育要求;再者,一般认可的传统静观审美,让审美专家对于流观审美的认识准备不足。费孝通的各美其美、美人之美、美美与共、天下大同的中国视角,正是一个归总认识的经典箴言。

  • 标签: 美育 审美 美丑观念 费孝通 美美与共
  • 简介:随着时代的发展与教育理念的更新换代,审美素质的教育也在实践中渐渐成熟发展起来。好的审美能提升一个人的精神气质。在艺术的道路上审美更是不可或缺的基本素质,它是启发灵感创造美,实现美的最佳手段,是适应社会需求引领时代潮流的重要技能之一。所以这更加要求教育工作者充分了解学生,配合时下的设计环境和教学环境使审美教育的过程有基础理论支持和特色教学。

  • 标签: 平面设计教学 教育的过程 审美教育 设计作品 设计审美 主观能动性
  • 简介:“现代性体验”是彰显民族特性的审美基点。改革开放40年来,随着中国特色社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,一种有别于“西方现代性”的“中国现代性”逐渐生成发展,并走上了历史舞台。其不仅拥有中国特色社会主义现代化建设的历史内容和思想深度,也反映出现代中国人对自身生存环境、文化心理、意义追求和价值理想等方面的独特感受。

  • 标签: 电影创作 审美观照 现代性体验
  • 简介:摘要人类最为原始的一种表达方式就是舞蹈,这也是人类最初的一种艺术形式。作为一种造型、视觉和情感艺术,舞蹈在培养与提升人类审美情趣上有重要价值。舞蹈的审美教育强调对学生真实之美、善良之美和纯真之美的培养,以塑造学生和谐的审美,提高学生的审美意识和审美能力。本文主要介绍审美审美教育,培养学生审美的意义,并深入探究舞蹈审美教育功能对当代中职学生审美的促进作用。

  • 标签: 舞蹈 审美教育 中职学生 审美观
  • 简介:摘要本文首先简要分析了舞蹈教育的发展和功能,然后从“真”“善”“纯”三个角度阐述了舞蹈教育对塑造学生和谐审美的作用。

  • 标签: 舞蹈教育中职学生和谐审美观
  • 简介:蒙古族传统服饰是草原文化的独特载体,是悠久民族精神的象征物,也是草原先民留给当代蒙古人的宝贵文化遗产。然而进入新世纪以后,随着全球化的浪潮涌入草原大地,青年一代蒙古人的审美念也发生了巨大的改变,导致了蒙古族传统服饰文化的传承危机。文化全球化浪潮所带来的服饰审美念的变革是服装发展的必然趋势,如果无视这一点必然沦于抱残守缺的境地。如果要在工业时代绽放出服饰独特的个性风采,必须要深深植根于民族服饰文化的沃土,汲取民族服饰的艺术营养并将其与现代服饰设计理念和设计方法有机融合为一体。这样,我们就能设计出'以民族文化为基础应万变,万变而不离文化根基'的特色化现代服饰。

  • 标签: 服饰 文化人类学 改良 传承
  • 简介:中国是历经多次政权演变和朝代更迭的国家,从中华文明到现代社会,从独立分散到团结统一,从自给自足到都市生活.唯一不变的是色彩长久存在于人们日常生活中。虽然我们的祖先并没有掌握严谨的科学知识,却依旧敏锐把握到色彩对人产生的影响,《织色入史笺》这本书即是从色彩的角度.以历呈现人物的色等.位.引历史为珠,以颜色为络,,日出之红的朝气蓬勃,将中国数千年的色相斑驳历黄昏之黄的黯然伤魂.古代忠义之色、红颜罗帷的女儿之色、至尊地位的中央之感知色彩贯穿中国历史以及在人类文明进程中独特地领读暂去感悟和享受中国传统色彩之魅惑。

  • 标签: 传统色彩 中国历史 审美观 现代社会 中华文明 团结统一
  • 简介:美术教育可以帮助学生塑造良好的审美,更好地认识自然界及社会中的美好元素,从而提升体会美、创造美的人文素养,有利于促进当前大学生审美与情趣的提升。本文阐述了美术教育的基本含义,介绍了当前我国美术教育在高校教学中的实际情况,分析了培养大学生审美素质的重要性,探讨了大学美术教育在提升学生审美上的应用策略,以供参考。

  • 标签: 大学美术教育 审美观念 有效应用
  • 简介:潘之恒是晚明一代名士。他精通戏曲,与许多家班女乐有着密切的来往,在他的《亘史钞》《鸾啸小品》等书中记录了大量他与家班女乐的来往,以及他对女乐表演的品评。从《亘史钞》《鸾啸小品》中的相关史料入手,探析潘之恒与吴越石、邹迪光、吴用先、汪季玄等文人家班和藩王家班中女乐的交往,分析潘之恒重情、尚雅的戏曲审美念。

  • 标签: 潘之恒 家班女乐 重情 尚雅
  • 简介:大学英语教学艺术是深化大学英语教学改革、推进素质教育的一个重要课题,更是培养学生审美念和能力的重要手段。教师在教学活动中若能充分利用英语的语言特点,通过多种途径体现出英语的美感,必能感染学生、美化课堂,提升教学效果,促进审美教育的发展。

  • 标签: 素质教育 大学英语 教学艺术 审美观念与能力
  • 简介:环境是影响人审美的一个重要因素,不同审美念的形成,很大程度上与环境的不同有关。泰纳基于文学的视角提出了'环境因素理论',这不仅适用于文学,也适用于对社会本身变化的观察。本文将通过对魏晋南北朝、唐朝、五代十国、元朝以及现代这五个时期人们对美女看法的简要分析,来谈谈环境对人审美念的影响。

  • 标签: 不同时期 女性审美观念 探究
  • 简介:摘要当代城市的快速发展给人类健康带来严峻挑战,“城市病”等公共健康问题日益凸显。“健康景观”是一种基于健康目的出发的景观设计,梳理其历史发展过程,理清其促进健康的核心,得出对我国健康景观建设的启示,对健康景观的前景进行展望与思考。

  • 标签: 健康景观 发展衍变 身心健康
  • 简介:西域楼兰残纸之发现,诚乃中外交通、历史、语言、地理、宗教、种族等研究之重要史料。此外,楼兰残纸之书体书风至有关于吾国中古书法史之研究,尤其是汉末至柬晋三百年间,书法史之发展集中于书体、书风之衍变,考其衍变途径,实与漠魏统治阶级之升降及两晋政治文化中心之转移有关,如河西与江左,俱为汉文化保存之区域,亦为书法发展之胜地。楼兰毗邻河西,而与江左悬隔。楼兰残纸与江左书风之所以能近似,盖东西文化之传播使然也。本文综合楼兰古国之残篇,参阅旧史,抽绎漠魏书学之谱系,兼论魏晋书体之渊源耳。

  • 标签: 楼兰 魏晋 地域 草书 残纸 新书体
  • 简介:七世纪初传入中国的《银蹄金角犊子经》,历史上一直被当作"疑伪经"看待。该经虽于唐以后失传,但它所讲述的佛本生故事,通过讲唱、本生故事绘画、民间故事等形式,历经宋元明清而传至当代,并影响到朝鲜半岛、蒙古、阿拉伯等广大地区,在不同国家、民族与宗教文化中传播交流,变形衍生。本文围绕敦煌写本与传世文献的记载,结合佛教遗存、壁画等材料,对此经典及其衍生故事在一千多年里的中外传播演变的过程、形态进行考察,剖析内涵,梳理脉络,厘清源流,以期为认识中外文化的交流传承提供一个有益的视角与例证。

  • 标签: 佛本生故事 敦煌写本 金牛太子 中外交流 讲唱 壁画
  • 简介:博山八角鼓,是我国传统民间曲艺音乐中的一个重要曲种,因历史原因与人为因素影响,博山八角鼓这一宝贵的非物质文化遗产濒临绝迹。基于此,为传承我国这一优秀的民族文化,文章探讨了山东博山八角鼓的历史衍变与现状,以期提高人们对八角鼓的兴趣,为博山八角鼓的传承奠定基础。

  • 标签: 山东博山 八角鼓 历史衍变 现状研究
  • 简介:摘要培养审美能力是小学美术教育的重要内容。当前我国小学美术教育中审美能力培养方面还存在着认识偏差、有效性不足等问题,因此,小学美术教育必须将审美能力的培养贯穿到教学设计的各个环节之中。如何提高学生的审美能力是每一位小学美术教师面临的重要问题。

  • 标签: 小学美术审美能力培养途径