简介：“入学某天,偶尔跟美国室友聊天,他竟然完全不了解学校的排名情况.”这是一位在美国留学的中国学生谈起自己的留学经历时提到的一件事.这名中国学生很惊讶,并询问美国舍友为何选择这所大学.美国舍友说,因为这个大学是他母亲就读过的学校,所以他就来了.而中国学生告诉美国舍友,其选择这所大学因为它的排名靠前,谁知那美国哥们儿一脸不解：“排名跟我有什么关系!”这让中国学生惊讶不已.

简介：高等职业教育培养的是面向一线的实用型高技能人才，这种培养目标要求高职教师必须具备“双师”素质。“双师型”教师队伍是高等职业教育人才培养质量的根本保证。

简介：作为一种传统的技能传授方式，“师傅带徒弟”这种模式在很多行业仍然延续存在，有值得肯定和借鉴的价值。从某种意义上来说，现阶段从事职业教育的教师不要怕做师傅，甚至不妨乐于做师傅，尽力做一个好师傅。特别是在“领进门”这个关键环节．面对如今的生源素质。做师傅的能否做好相当重要，这对教师组织教学时采用的教学方法提出了更高的要求。扼要地说，就是教师授课时要能抓住学生，激发他们的兴趣，调动他们的积极性。教会他们实用、适用的技能。不同的教师，教学风格、个性特点、知识水平与表达能力是有差异的。师无定式，教师在遵从基本的课堂教学规范和秩序的前提下。应该享有组织教学的权利和自由。可以根据自身的素质条件采用相适应的教学方法，力求取得好的教学效果。

简介：开展英语“实用型”人才培养教学，旨在将学生英语语言基础知识和实际应用能力的培养有机地结合起来，使其成为一个和谐发展的人，以满足21世纪经济社会发展对“实用型“人才的要求。培养具有实际应用外语能力的人才不仅对我国社会经济的快速发展很重要，同时对高校扩大就业率也有着很重要的意义。进行英语“实用型”人才培养教学，完全符合教学大纲要求，符合教学法原则，可激发学生的学习兴趣，提高学生的英语应用能力。

简介：为培养实用型技能型人才,就工业分析化学理论课和实验课的课程体系建设,围绕实验教学对培养学生综合创新素质的作用,从实验教学体系的构建、教学内容的优化、教学方法与手段的改革、教学形式的拓展等方面进行了探索和分析。

简介：摘要：随着素质教育以及新课改的持续深入，职业教育得到了越来越多的重视，而在传统的职业教育理念以及职业教育方法中，由于其过于注重理论知识的教学，忽略了对于学生实践能力的培养，导致职业教育无法高效培养具备着过硬专业能力的操作型、实用型人才。因此，文章首先对当前职业教育的基本现状展开深入分析；在此基础上，提出改进职业教育方式培养实用型操作型人才的基本措施，以求能够更好的满足当前社会对于人才的基本需求。

简介：摘要：本文公开了一种汽车电气实训台，包括固定座，所述固定座顶部外壁的两侧均固定有防护板，且两个防护板相对的两侧外壁均开有滑槽。本设计能够防止升降台在移动时发生晃动导致物品从实训台上掉落对物品造成损坏，能够防止由于物品放置杂乱不便于拿取对学生的实训造成干扰，能够防止由于晃动导致实训台与地面之间发生位移对学生的实训造成影响。

简介：摘要世界金融危机带来全球就业压力，研究生、本科生降低就业门槛对职高生的就业构成威胁。中等职业学校如何改变教育管理模式和人才培养模式、培育更有竞争力的职教人才，扬州旅游商贸学校借鉴"西点军校"理念，采用一系列"军人型管理"措施，走出了一条成功之路。目前该校学生在就业市场实力雄厚，学生的劳动观念、责任意识、集体荣誉感很强，深受用人单位欢迎。

简介：

简介：摘要通过了解护理发展历史及相关学术定义，分析我国护理行业现状与发展趋势，认识到我国护理院校与医院教学不足，提出切实有效的临床实用型护理人才培养方案。

简介：科研信息统计是高校一项极其重要的工作,以数据统计、分析的结果,作为部门奖励、个人科研绩效的有效依据,更好地激励教职工的科研热情,为各项评估工作提供完善的基础数据。在校园网平台上,用LAMP（Linux＋Apache＋Mysql＋Php）成熟免费的优化组合技术搭建服务器,用先进的网络和数据库技术设计一个经济、实用、高效的网络版科研信息统计系统。

简介：随着社会不断地进步和发展，中职旅游教学也是应该与时俱进，只有这样才能培养出适合社会发展的新型实用性的人才。本文主要分析了中职旅游教学的现状，然后提出了中职旅游教学实用型人才培养的发展方向，希望能够促进中职旅游教学更好的发展。

简介：马君武对培养什么样的实用型人才和如何培养实用型人才等问题有深刻的见解。这些思想既符合当时社会需要的实际,又包含现代教育思想的精华,对今天的教育实践具有重要借鉴意义。

简介：

简介：摘要中国正在成为世界上举足轻重的汽车生产和消费大国，汽车维修专业具有广阔的发展前景。目前，汽车修理厂又普遍缺乏汽修中高级专业人才。

简介：1.音、视频切换综合控制系统多媒体教室是多种媒体合理地汇集在一个教室内,有利于发挥不同媒体的优势,优化教学过程,为了让教师对每个设备和遥控器的操作都运用自如,设计

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，会计在诸多商业中都占有举足轻重的位置，扮演着重要的角色。以“教师为主导”的传统实训模式，应该被时代摒弃，取而代之的是以“学生为主体”的实训方法。毕竟会计是一项特别考验学生实践动手操作能力的专业，需要学生在实践的训练过程中掌握方式方法，领略会计的重要价值。只有注重实训的方法和效果，才能顺应时代的发展和科教的不断更新，引导学生提高会计计算能力，避免在教学中出现隔阂。本文旨在探讨如何通过中职会计教学改革来培养实用型人才。通过对现行中职会计教学存在的问题进行分析，提出了针对性的改革策略，包括实践教学的加强、实用案例的引入、技能培训的开展等。通过这些改革措施，可以提高学生的实际应用能力和职业素养，为培养实用型人才做出贡献。

简介：摘要：文章探讨了在实用型人才理念的指导下，如何将其应用于中职烹饪教学中，以培养适应餐饮业发展需求的实际操作能力和创新思维的专业人才。在中职烹饪教学中，实用型人才理念的应用体现在课程设计、教学方法和师资队伍建设等方面。课程设计将理论知识与实际操作相结合，引入餐饮业发展趋势，使学生在学习过程中能够紧密联系实际。综合而言，实用型人才理念在中职烹饪教学中具有重要意义。通过充实的课程设计、创新的教学方法和多元化的师资队伍，可以有效地培养具备实际操作能力和综合素质的专业人才，为餐饮行业的持续发展提供有力支持。

简介：〔摘要〕培养实用型动漫人才是中国动漫教育教学的当务之急。高职院校应更新观念，科学设置动漫人才培养选拔机制。让学生学会基本技艺，在模仿和借鉴的基础上勇于创新，在创作内容上要体现民族特色。校企合作是培养动漫人才的有益模式。政府应建立扶持机制，鼓励业界佼佼者到高校任教、资助学生到业界实践，形成高校与动漫企业的良性循环态势。

简介：摘要计算机是当今社会各种工作中都需要利用到的工具，也因此，计算机专业在近几年成为了热门专业，各个高校都具有计算机专业。在这种环境下，中职院校计算机教学工作便具有较大的压力，培养出的计算机专业的学生需要具有一定的竞争力，才能在社会中立足。然而当今中职计算机教学工作中存在着一些问题，影响着实用型人才的培养。本文从学生和中职院校两个方面讨论了中职计算机教学中存在的问题，通过对问题进行探讨，提出了一些解决问题的方法，用来培养实用型计算机人才。