简介:摘要英语新课标中提出“学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都要突出以学生为主体的思想。”在教学中要坚持突出以学生为主体的思想,就必须尊重个体差异,因地制宜,因人实施,满足不同层次学生学习英语的需要,让每一位学生都能在不同程度上体会到学习英语带来的成功的喜悦,增强每一名学生学习英语的自信心。实施“分层教学”的方法就是根据英语新课标的要求对不同层次的学生进行因材施教。
简介:摘要: 建筑物长时间的使用会出现结构损伤等情况,其会严重损伤建筑物结构,最终导致安全事故的出现。因此本文分析工程结构可靠性鉴定的重要意义,深入研究结构性鉴定技术存在的问题与改进措施。 关键词: 工程结构; 可靠性; 鉴定 引言
简介:摘要:现阶段,公路工程作为我国重要的基础设施,在当前社会经济增速加快的背景下也得到了快速发展。虽然公路工程建设数量的增多及质量的提高为人们的生活带来了极大的便利,但同样也引发了一系列问题,主要在于公路施工所面临的地质环境趋于复杂,因而实际施工中隐患颇多,很容易引发施工安全事故。诸如湖南炎汝 5.19高速隧道施工爆炸事故,因分包公司伪造资质及施工人员操作不当造成了 20 人死亡;再如云南川通桥梁工程有限公司在高速公路桥梁修饰施工中吊篮坠落造成 4 人死亡、3 人受伤。基于公路施工事故频发造成的严重危害,必须采取相应的安全管理对策加以预防。文章在简要分析公路工程施工事故特点的基础上,重点探讨现存公路施工存在问题及预防对策,旨在最大化保障公路施工人员安全,提升公路施工整体效益。
简介:摘要:现阶段,公路工程作为我国重要的基础设施,在当前社会经济增速加快的背景下也得到了快速发展。虽然公路工程建设数量的增多及质量的提高为人们的生活带来了极大的便利,但同样也引发了一系列问题,主要在于公路施工所面临的地质环境趋于复杂,因而实际施工中隐患颇多,很容易引发施工安全事故。诸如湖南炎汝 5.19高速隧道施工爆炸事故,因分包公司伪造资质及施工人员操作不当造成了 20 人死亡;再如云南川通桥梁工程有限公司在高速公路桥梁修饰施工中吊篮坠落造成 4 人死亡、3 人受伤。基于公路施工事故频发造成的严重危害,必须采取相应的安全管理对策加以预防。文章在简要分析公路工程施工事故特点的基础上,重点探讨现存公路施工存在问题及预防对策,旨在最大化保障公路施工人员安全,提升公路施工整体效益。