简介：摘要初中科学老师要不断地总结教学经验，探究新的教学模式，采用最适合学生的教学手段，激发学生兴趣，并想办法提高教学效率。对老师来说，一旦提高学生对课堂的兴趣，学生必然会积极地参与到课堂教学中，把课堂还给学生，提高学生的参与度，提高学生在课堂上的学习效率和小学数学老师的教学效率，这才是事半功倍的好方法。

简介：

简介：高校落实科学发展观的核心是树立以人为本的教育理念。树立以人为本的教育理念就是以人为中心，突出人的发展。质量是高校立身之本，育人是高校的首要责任，是全面推进教育创新，使高等教育进步的过程成为全面、协调、可持续发展的过程。社会对高校的评价，学生对高校的选择，市场对高校的竞争，归根到底取决于育人的质量。因此，高校要深入学习践行教育科学发展观，实现教育制度和教育管理创新，树立以人为本的教育理念非常重要。

简介：社会主义法治理念的提出为司法工作提供了最直接的指导思想，是加强基层检察院思想政治建设的指南和核心内容。基层检察院和基层干警要坚持用社会主义法治理念进行思想武装，在形形色色的思潮和主张面前，时刻保持清醒的头脑，有坚定的政治立场和政治辨别力。特别是对我国的检察制度要有正确的认识，对强化法律监督、职务犯罪的侦查权、对民事行政案件的抗诉等问题不能人云亦云。

简介：学校管理，在以往更多注重地是如何建立一套行之有效的规章制度，去完成校长管理教职工，教职工管理学生的管理职能，这需要一定的规章制度去约束。“没有规矩不成方圆。”一流的学校，必定有一流的规范化管理做基础。

简介：公共图书馆是人类社会文明发展的产物，以免费为社会公众服务为最终目的。随着当今科学技术的突飞猛进，公共图书馆的管理工作出现了许多不足之处，越来越无法满足人民群众的需求。新时期下，由于网络信息技术的快速发展，使得公共图书馆的科学管理工作面临着许多新的挑战与机遇。因而，完善新时期公共图书馆的科学管理则成为公共图书馆管理中一个备受关注的要点问题。该文主要通过探讨公共图书馆中科学管理工作的特性以及现状，进而提出完善公共图书馆的科学管理的有效策略与措施。

简介：构建国有企业惩治和预防腐败体系，核心是要形成科学的管理体系，就是要围绕财权、物权、事权和用人权，健全企业经营管理制度，建立重大决策责任制度和风险防范内控机制，制定并完善一系列企业管理制度及措施。例如，国有企业是经济组织，财务管理处于企业管理的中心地位，如果没有一套完善的现代财务会计制度，企业内部就难免出现漏洞，这些漏洞就是导致腐败的环节。产权关系不明晰和权责不明确必然导致财务会计制度不健全，反之，不科学的财务会计制度必然导致产权不明晰和权责不明确，这就为国有企业的腐败行为留下了足够大的滋长空间。

简介：有些事，你越是熟悉，越是难以准确说清；越是穷究．越是觉得它深不可测；越是努力靠近，越是觉得它无限遥远。当你为此追求了一生，总算有了点实质性理解时，却又发现．那竟然是个永远也不可企及的彼岸。

简介：市委常委会讨论了四项提议:《关于兑现教师和离退休人员补助的提议》,结论是"财政困难,暂不考虑";《关于干部超标准使用二百辆进口车的调查》,结论是"进一步核实";

简介：内容摘要档案事业长期可持续性发展的关键在于充分认识档案管理的重要意义，正视档案管理中存在的问题，采取切合实际的有效措施，提升档案管理的科学水平，真正发挥档案应有的作用。

简介：当前，我国正处于社会矛盾多发期，还存在诸多不和谐因素，在一定程度上造成学生安全事故的多发、频发。作为学校的校长，我深感肩上的责任重大。从近年来全国各地学校发生的各种安全事故中，我们可以清晰的看出，学校安全工作关系到千万名学生的健康、千万个家庭的幸福、教育的发展、社会的稳定、时代的进步。因此，学校安全工作责任重于泰山，必须常抓不懈。“加强安全管理，创建和谐校园、平安校园”是学校全体师生共同的愿望、是家长和社会的期盼、是时代赋予学校的职责。要怎样才能实现这个目标呢？从几年的学校安全管理工作中，我深深的体会到，要开展好学校的安全管理工作，必须建立健全具有可操作性和实效性的规章制度，依靠完善的制度、科学的管理、社会各界的大力支持与参与，学校全体师生共同的努力。

简介：　　(一)　　科学是干什么的?科学是求真的.科学追求主观认识和客观事实的一致,一致的程度越高,说明越科学.　　科学永远处于动态的发展之中,人类对世界的认识是不断深化的,任何现成的结论只能接近客观事物,但都不能穷尽本领域的所有客观事实.……

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简介：摘要牢固树立安全发展理念，从实践要求上把握深刻内涵，从规律层面上制定长效机制，从综合整治上创新方法手段，不断开拓安全管理工作的新路子，努力推进靶场建设又好又快发展。

简介：“80后”已逐渐成为职场生力军和后备军，这些被称为“享乐的一代”、“迷茫的一代”“新新人类”、“Y一代”的青年员工与60、70代的员工有着显著的不同。随着企业规模的不断扩大，其经济活动日益频繁，坚持科学发展观下，正确对待“80后”员工的特定需求，采取有效的措施激发他们的潜力，已成为管理者一项重要课题。文章分析了目前“80后”管理中几个突出的问题，通过对这些问题的分析，提出了对“80后”员工管理的建议和策略。

简介：内容摘要文章主要阐述了教师档案管理的重要性，在此基础上，分析现阶段制约教师档案科学化管理的制约因素，提出只有采取针对性措施，有的放矢，才能做好教师档案的科学化管理，从而为学校发展保驾护航。

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