简介：

简介：安全教育培训是提高企业员工对安全工作重要性认识，强化对安全生产的敬畏意识．增强安全风险识别与防范能力．促进安全生产和谐稳定的重要抓手。但是，有的企业尽管安全教育培训经常开展，“三违”现象却仍然时有发生．员工的安全业务技能仍然存在这样那样的不适应之处．安全教育培训效果总是难以令人满意．其重要原因就是安全教育培训存在主题不集中、内容不具体、形式不灵活等问题，没有真正发挥出安全教育培训的应有效果。要提高安全教育培训的实效性，必须在凸显“五味”上用力气。

简介：【摘要】目前，在中职院校当中，对学生实行安全教育是各大中职院校工作的重点，同时也是德育教育一项重要的内容。学校是学生每天都学习以及生活的场所，中职学生的多数时间都是在校园内度过的。因此，校园安全不但为学校自身改革以及发展的基础，同时也是社会稳定和发展的重要构成部分。论文分析了当前新形势下中职学生安全教育所面临的一些挑战，并且提出了强化中职学生安全教育的有关策略，力求给中职院校工作人员带来一定的参考。

简介：近年来高校的火灾伤亡事故时有发生，致使校园的消防安全问题成为各界关注的热点。如何做好消防安全工作，让人人了解消防知识，掌握消防逃生自救的技能，消防安全宣传教育工作的有效开展应是有效的方法之一。

简介：摘要安全思想教育在煤矿企业安全生产中极为重要。应该用真情去温暖、教育、感化全体职工,把安全教育工作做深、做活,逐步消除不利于安全生产的各种人为因素,保证企业的整体工作健康发展。

简介：国有企业作为国民经济支柱性企业,其自身发展状态直接影响着社会经济的稳定发展.就国有企业经营管理而言,安全保卫工作是其维护内部和谐工作环境的主要手段和重要渠道,承载着促进企业稳定发展的重要作用.随着社会经济不断发展,对于国有企业相关安全保卫工作提出了更高的标准要求,客观要求国有企业科学运用思想教育手段,强化自身安全保卫能力,进而提高企业内部工作环境的稳定性和安全性.笔者从国有企业入手,就思想教育在其安全保卫工作中的实践应用,发表几点看法,以供相关人员参考.

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简介：摘要院随着管理科学的进步，人们开始着眼于整个组织的安全体系，采用系统工程的科学方法，发展了安全系统工程，从而大大推进了安全研究，并使安全科学作为一门独立的综合学科逐渐成长起来。随着信息社会的到来，总体优化要求各个部分、各种功能相互渗透、相互结合、相互协调，因此形成了“系统安全”的观点。

简介：近日,媒体关于高考期间学生的"体育加分"、"特长加分"、"民族加分"的消息不少,也引起了社会的一片热议,甚至有因为"民族加分"而动用公权者被处罚的消息。做

简介：摘要随着我国开始步入世界制造业大国阶段，许多岗位的技能型人才短缺现象十分严重。作为办学特色鲜明、培养专门技能型人才的我国民办高校高等职业技术教育行业，其“订单教育”人才培养模式出现了强劲的发展势头。但与此同时，也出现了很多的问题，迫切需要进行“订单教育”新模式的探索。本文通过对订单教育的深入剖析，指出了目前订单教育存在的问题，在此基础上提出了新的订单教育模式。

简介：摘要现在房屋建筑想朝着结构形式复杂、功能齐全和综合性强的方向发展。因此，房屋建筑与大城市之间的关系问题也较为突出。本文主要是对当前房屋建筑施工安全管理体制中存在的问题进行全面的分析，以此提出相关的房屋建筑施工安全管理的措施，保证房屋建筑工程施工的进度和质量。

简介：安全是煤矿工作永恒的主题。要建立安全生产长效机制，保证企业长治久安，就必须依靠安全文化的支撑。近年来，枣矿集团以安全发展观为指导，以建设富美和谐平安矿区为目标，紧紧围绕打造安全长姑湖制，积极发挥安全文化的引领作用，深入开展了以人为本、强根固本的强势安全文化建设，推进了矿区平安和谐发展。

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简介：摘要民族团结是我国和谐社会建设的一个重要组成部分，教育部发布的《学校民族团结教育指导纲要（试行）》是促进民族团结的重要组成部分。苏霍姆林斯基的“和谐教育”思想中有很多值得我们吸收和借鉴的部分。本文通过对苏霍姆林斯基“和谐教育”思想的反思，对我国现阶段即将开展的民族团结教育进行了一些思考。

简介：摘要实现煤矿安全生产的稳定发展，必须有一个硬的环境建设。包括装备的更新、必要的安全投入、技术规程的落实、现场作业条件的优化、严格的安全管理制度等。但同时，也要创建一个良好的安全生产的软环境建设。软环境建设主要表现在职工安全教育、企业安全文化建设、人的行为管理和研究、领导班子和队伍建设。本文通过“电视墙”、“白皮书”、“班组课”在煤矿的投入应用，来阐述煤矿用心铸造的安全“软环境”，并对企业文化的建设进行阐述。

简介：中国拥有庞大的教育市场,针对教育的改革与创新激励政策不断加码,K12教育、在线教育、成人教育、智能教育等新业态快速涌现,发展潜力巨大。中国人口基数大,拥有庞大的市场需求。截至2017年底,中国人口已达13.9亿,中国人也普遍重视教育的作用和投入,因此形成了规模庞大且持续增长的教育市场。

简介：社会发展的多元化使大学生的思想认识复杂化。因此,加强大学生的思想政治教育不仅是思政教师的工作,高校的音乐教育课程中同样要强化对大学生的德育教育。

简介：洛克是17世纪英国的思想家和哲学家，也是西方教育史上第一个提出三育教育的教育家，其教育思想对我国当下的教育仍有借鉴作用。

简介：生命教育是人文素质教育的新课题，二者密不可分。调查显示，进一步在人文素质课程中开展生命教育十分必要。教师要转变教学思想，强调生命体验式教学；发挥大学生的自主性，创设丰富的生命教育模式。

简介：摘要本文从经济社会发展对于大学生创业教育的要求，高等教育要适应新的要求，更新教育观念，开展创业教育，培养学生形成创业知识体系、创业意识、创业精神等方面，阐述了高等教育开展创业教育的内容和途径以及注意的问题。