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  • 简介:摘要数学课上堆满课件的演示,根本没有一丝逻辑思想的影子;历史课上展现的是跌宕起伏的戏说故事,根本看不到历史发展的偶然和必然;地理课和生物课用多媒体展现丰富多彩的现实生活和地理事项绝对没错,但是你总得探讨点分布原因或者规律吧?

  • 标签: 课堂 坚守 学科特点
  • 简介:目前多数学校已进入高考物理第二轮专题复习阶段。这个阶段的复习,是由力、热、电、光、原子物理等纵向知识体系的识记和理解转变到知识相互交叉综合的横向知识体系的灵活应用过程;是解题习惯、速度、准确度由量变到质变的固化过程;更是考生心理思维品质趋近成熟的过程。把握这个阶段的复习是高考获得成功的关键。

  • 标签: 学科特点 复习思路 高考 物理 第二轮 专题复习
  • 简介:环境会计是现代会计的一个分支,是环境问题与会计理论方法相结合的产物.它在会计基本假设、会计原则、会计确认、会计计量、会计记录、会计报告等诸多方面必然与现代会计有着相同或相似之处.同时,由于环境问题的多样性与资源利用的复杂性,环境会计又有其自身的特殊性.

  • 标签: 环境会计 学科 会计基本假设 现代会计 会计理论 环境问题
  • 简介:摘要化学课的教学可充分利用本学科实验千变万化的特点来激发学生的学习兴趣,由激发学生的实验兴趣入手,到提高其学习化学的兴趣是化学实验教学的一个重要功能。可通过创设实验情境,开辟第二化学课堂等多种方式探究实验教学。

  • 标签: 学科特点 实验教学 实验情境 学习兴趣
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  • 简介:从中考物理试题中可以看出,全省各地市命题都注重对教学中的疑点、重点的考查,每年都出现一些方法灵活、综合性强、联系社会、贴近生活的试题.从而使试题坚持了“题型新颖,题量适中以及试卷的难易程度保持相对稳定”的特点.重视和探究近几年推出的新型试题,对提高中考复习的质量,是十分有益的.

  • 标签: 中考物理试题 学科 脉搏 考试 贴近生活 相对稳定
  • 简介:摘要随着科技的发展和新课改的实施,培养学生素质,促进学生全面发展成为教育教学的重要内容和重要目标。小学体育教学对体育教育的发展具有重要的意义。但小学体育教学与其他学科不同,有着自身的特点。因此,本文从小学体育的特点入手,深入探究提升小学体育教学水平的方法和策略。

  • 标签: 小学体育学科特点教学水平
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  • 简介:摘要素质教育是21世纪教育领域里的全新观念,是培养新世纪有实际应变能力人才的创新教育。WTO的加入,北京奥运会的成功举办,“神八”、“天宫”的问天,“蛟龙”的探海……这一切足以说明中国已融入了世界。面对激烈的国际竞争,高中历史教师肩负着培养跨世纪人才的重担,更应感到任重而道远,在历史教学中培养学生多方面的素质。

  • 标签: 新课标历史教学中国近代史素质教育培养
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  • 简介:学科学是义务教育小学阶段一门基础学科,也是对学生进行科学启蒙教育的一门重要的学科。在科教兴国的今天,在积极推进和全面实施素质教育的今天,科学学科以其独有的特点,在小学教学课程体系中比以往显得更为重要。如何结合当前新课改的形势,让学生积极主动参与到观察、实验、探究等学习活动中去,让学生亲自感知实验所产生的各种现象和变化,提高自行获取知识的能力,使学生成为课堂的主体、学习的主人呢?为此,笔者精心设计教学过程,通过多年的尝试,取得了很好的教学效果,学生的学习兴趣上来了,学习积极性也大大的提高,课堂也成了学生探究知识的真正乐园。

  • 标签: 观察实验探求诱导The display discipline characteristic,stimulates the student to inquire into ability independently
  • 作者: 高虹
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-01-11
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2011年第1期
  • 机构:【摘要】:在教好机械专业知识的基础上重视学生能力的培养,将会对学生的终身发展奠定良好基础。活跃思维,培养学生空间想象力。转换思维,培养学生接受新知识的能力。加强培养学生理论知识与生产实践相结合。加强学科联系,培养学生的综合能力和创新思维。发挥学科特点,培养学
  • 简介:文章认为,大学学科是以结构形式存在的,因此,大学学科具有结构性特征.本文将大学学科结构的演进轨迹分为四个阶段,并总结了各阶段的特征.

  • 标签: 大学学科 学科结构 历史 特征
  • 简介:就我校的教学现状而言,一直存在有学生自学能力差,没有专门的预习时间的问题,这也是目前制约我校教育发展的因素之一。尽管我校教师进行了一些尝试,但也是零打碎敲,见效不大,好在'洋思教学模式'为我们提供了一个教学参考方向。该模式允许教师在课堂上安排一定的时间让学生进行自学,为广大教师开辟了一条培养、提高学生自学能力新路径.

  • 标签: 生物教学 生物学科 学生自学 自主学习 心脏模型 生物分类
  • 作者: 葛丽亚
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《教育研究》 2013年第5期
  • 机构:小学美术教学是小学各科教学的一部分,前人总结的普通教育学对小学教学基本适用,普通师范对小学教师的就业要求规定为各科都能教,有它的合理性。然而美术教学和语文、数学等教学之间存在着巨大的差异,美术教学有它的特别性。
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