简介：摘要：目前，随着马克思主义发展史学科地位的正式确立，对其研究深受理论界的高度关注，同时获得了一定的研究成果。但是，由于这一学科的研究基础比较薄弱，尤其是研究领域比较窄，同时这些成果主要停留在马克思主义经验作家的思想研究方面，所以需要在日后的研究中不断开拓视野，全面推进马克思主义发展的研究。本文就对马克思主义发展史的认识及理解进行深入探讨。

简介：摘要:建筑防水是多行业､多专业领域交叉,主要是材料与工程相结合的一门专业技术,其作为一门学科发展尚处于起步阶段,尚存在行业虽已积聚一定的资源､但基础仍很薄弱,重应用技术开发､轻基础性研究｡高校建筑工程相关专业的教学工作尚未得到足够的重视,建筑防水学科的教育教学过程中高校专业和国外相比,依然存在较大的差距,特别是研究型人才缺乏和学科成果产出有量但质不高等情况依然较为突出,希望通过本文论述,提高相关各方对发展建筑防水学科､提升学科影响力和传播力重要性的认识,推动建筑防水事业进步与发展｡

简介：摘要：因我国安全科学的发展时间较短，部分企业安全意识相对较为薄弱，缺乏完善的安全技术措施与应急救援预案。安全科学与工程属于一门新兴专业，对于保障安全与公共安全具有重要现实作用。在当前的社会背景下，因多学科相互交叉与融合，为安全科学与工程的发展带来了全新机遇和挑战，从理论体系、基础概念、科学体系等不同角度，阐述我国安全发展中存在的不足，从研究方向、学科内涵分析发展前景，实现安全学科快速发展的需求。

简介：摘要：本篇文章首先阐述了我国汽车产业发展的总体情况，然后深入的分析了汽车标准化学科的保障措施，最后对汽车标准化学科发展建议进行探讨，以此在一定程度上推动该行业落实可持续发展的目标。

简介：摘要：火灾的发生不仅会造成人员伤亡和财产损失，而且还对社会稳定和经济发展带来严重的影响。因此，火灾科学与消防工程的学科建设与发展具有重要的意义。在过去的几十年中，火灾科学与消防工程得到了快速发展。学科建设的里程碑事件和重大成果使得该学科逐渐获得了广泛的关注和认可。然而，在学科的发展过程中仍然存在一些问题和挑战，例如火灾模拟与评估、火灾防控技术在复杂环境下的应用等方面。为了进一步推动火灾科学与消防工程学科的发展，需要建立完善的学科机制与体系。这包括制定相关的政策与规划，培养高水平的学科团队和学科领军人物，建设先进的实验室和研究平台，以及建立健全的人才培养体系。基于此，本篇文章对“火灾科学与消防工程”学科建设与发展进行研究，以供参考。

简介：摘要：明清时期 , 山西商人及其票号在商业活动中 , 对会计核算和财务管理所做的各种创新 , 不仅适应了当时企业管理的需要 , 促进了中国商品经济的发展 , 而且对中国会计学的发展做出了重要贡献。

简介：　　摘要：进入二十一世纪以来，受社会发展的影响，我国的经济水平不断提升，推动了我国的城镇化建设也加快了步伐。在此前的几十年中，我们国家的建筑行业的发展任务被超额完成。在这期间，建筑行业人才培养体系日趋完善，展示这我国的建筑人才的培训、建筑学科的发展可以与欧美国家齐头并进。在我国发展的新时期，本文就基于“科学、绿色”的建筑发展方向，对建筑学的发展若干问题进行探究、剖析。 

简介：摘要：随着遥感技术和计算机技术的发展，再加上多学科的融合，计算机地图制图、地理空间信息数据库、计算机网络技术、地理信息系统等技术，逐渐取代了传统的手工制图方式，开始逐步向地理信息系统和信息化地图制图的方向发展。

简介：工作简历：1985年就职于中国建筑设计研究院，从事建筑设计、规划、景观环境及室内设计工作，除主持工程设计外，还潜心进行一些理论及科研工作，并获得工程设计的奖项及理论研究成果。此外，还致力于专业教育领域的发展，分别在中央美术学院和清华大学美术学院任课。目前正在进行“十二五”城镇化与城市发展领域国家科技支撑计划的课题研究，以及“建筑室外环境改善技术集成示范与评价”的科研工作。

简介：摘要:随着社会经济的不断发展，学科发展理念也发生了一定的转变。从当前我国建筑教育学的发展情况来看，教育者要立足于建筑学科的理论内容进行探索。结合理论和实际进行分析，开展系统性的人才教育。了解社会发展的实际需求，真正培养具有社会责任感的专业性人才。

简介：摘 要：为了解烟台市区附近的地质构造运动史，根据烟台市在大地构造的位置和地层分布情况，结合以往的地质研究成果，对烟台市地质构造运动史进行了分析。从下元古界变质岩的成因，到古生界缺失原因，中生代的零星分布，第四系的地质构造运动过程，对烟台市区附近地质构造运动过程有了更清晰的认知，为地层顺序划分提供了依据。

简介：该项目的设计师曾把景观称为地形艺术,一种艺术不关乎园艺学,抑或生态学。人们也许会问,这是否近似于雕塑艺术。尤其是在20世纪80年代兴起的“地景艺术”？地景艺术确实使雕塑更加贴近景观，它以大地为背景（而不是博物馆的围墙），

简介：摘要：在艺术史课程中，教师通过“以学生为中心”的课堂设计，将艺术作品置于特定的历史背景之下进行学习。在教学中，教师注重对学生的引导与启发，激发其自主学习的兴趣和热情。同时，在课程实施的过程中也强调师生之间的互动、合作与交流。这种开放的教学方式不仅有助于培养学生的审美能力及创新意识，也有助于促进学生在知识上的拓展以及思维方式的形成。

简介：摘要：本文以ISO发表的国际通用计量学基础术语为主线，着重探讨我国高校测控技术及仪器专业归属及专业术语，提出仪器科学与技术学科内涵及学科体系结构，以期回归到测量科学迄今还保留完整含义的原有定义。

简介：摘要：“工程项目管理”是土木工程专业非常重要的专业课，是一门应用性和综合性较强的交叉学科。随着这门学科在我国工程建设领域的普及，各大高校专业都开设了这门课程，课程注重培养学生的工程应用能力。“新工科”人才在知识体系、专业技能和德行品质等方面都应优于传统工科人才。学生的就业质量是应用型院校的立校之本，学校要长远发展，必须重视各个专业的人才培养的战略定位。要想准确地制定人才培养目标，须从行业的发展、区域经济特点等宏观因素入手。

简介：摘要：“工程项目管理”是土木工程专业非常重要的专业课，是一门应用性和综合性较强的交叉学科。随着这门学科在我国工程建设领域的普及，各大高校专业都开设了这门课程，课程注重培养学生的工程应用能力。“新工科”人才在知识体系、专业技能和德行品质等方面都应优于传统工科人才。学生的就业质量是应用型院校的立校之本，学校要长远发展，必须重视各个专业的人才培养的战略定位。要想准确地制定人才培养目标，须从行业的发展、区域经济特点等宏观因素入手。

简介：摘要：随着我国经济在快速发展，社会在不断进步，民居建筑学的研究对象是特定时空范围内的人民居住现象及其演变规律。新时代民居建筑学在多学科融合与交叉的背景下，呈现出以居住性建成环境为核心，以古今城乡聚落的建成环境为主导，以人民居住性为本质的一种学科发展进路。新时代民居建筑学发展，不仅要注重对人居环境学科“居住性”核心要义的关注，也应积极尝试融入国际人居环境科学研究的自学科与多学科融合发展浪潮，通过学科建构与理论阐释以丰富研究对象、研究内容的内涵与外延，完善研究方法与学科理论体系。从民居建筑学“民”中的“民族性”“民间性”“人民性”以及“居”的“居住性”四种理论属性入手，探讨新时代“民居建筑学”学科建构视阈下的基本理论问题，明确其在新时代的多学科融合特点，提出当前阶段民居建筑学学科理论建构与科学阐释可着手的三大任务，尝试共同开拓新时代中国特色建筑学学科建设及人居环境科学发展的中国路径。

简介：摘要：随着我国建筑研究水平的持续发展，建筑中各学科研究水平不断提升，学科的发展逐渐细化。特定时空范围的人居现象及其演变规律的研究，属于民居建筑学。当前民居建筑学的发展，不仅受到建筑领域研究活动的影响，也会受到其他相关学科的影响。因此，理论研究中有着显著的学科交叉特点。为了推动学科理论的建设，需关注时代因素对于理论研究的影响。首先，需明确当前民居建筑学理论研究的重要意义。其次，需结合时代因素分析其属性与理论研究的任务。基于此，本文展开探讨。

简介：摘要：针对目前高校对于学科竞赛中存在教赛脱节、培训方式单一、资源不足等问题，提出基于课程群背景下，对于学科竞赛的促进作用探索，并通过建立评价机制，衡量课程群对于学科竞赛的促进作用。

简介：摘要：食品科学与工程学科在国民经济发展中发挥着重要作用，为解决国民生活基本问题提供了一定保障，在解决当前农业、农村问题等方面发挥着重要作用。农民工问题已得到有效解决，具有广阔的发展前景。为了探索食品科学与工程领域的发展路径，本文分析了食品科学与工程领域的重要作用，以及在未来的发展过程中，高素质人才队伍的打造以及食品科学与工程领域的合作。食品科学与工程领域，建议重点合作。目的是建立技术和科研部门，开展食品科学与工程领域和技术的创新，支持相关科学技术和产业的良好发展。