简介：学员不仅仅是培训资源的摄取者，同时也是知识和经验的携带者，是一种可以开发的重要资源。通过摸底测验、问卷调查、互动式教学法以及作业和论文等途径，可使学员成为培训活动中的基础性资源、能量性资源和增值性资源，切实提高培训效果。

简介：以石油化工管理干部学院培养的工商管理硕士(MBA)为对象,就如何根据其思想发展的内在规律开展有效的思想教育工作进行探索,并对思想教育内容和方法的改革提出了见解。

简介：研讨和调研作为教学活动的两个环节有着不可忽视的作用,对于管理干部的岗位培训更是如此。所以,如何组织好这两项活动是教师和学员共同关心的问题。为了使

简介：在企业干部培训中突出学员的主体地位，是马克思主义认识论与科学发展观在培训工作中的体现，符合成人学习方式与现代培训理念。突出学员的主体地位，需要加强需求调研、创新培训方式、健全管理制度、提升服务水平，推动学员行为改变与成果转化。突出学员主体地位，应当体现在培训项目实施的全方位全过程中，并以充分发挥教师的主导作用为前提，同时克服学员个人中心主义和学习功利主义。

简介：让学习引发行为改变、绩效提升,进而改善业务结果,是培训的根本价值所在,也是未来企业学习者的终极学习需求。本文从“以学员为中心”的视角出发,以炼化工程板块海外项目经理能力提升培训项目为例,分析影响学员学用转化的因素,建构“5段/13步”的学用转化设计,并分析实际应用效果。

简介：众所周知，石油销售和储存企业是高危行业，也是经常发生事故的行业。在形形色色的事故发生后，如何做好事故后的心理干预是一个需要认真探讨研究的问题。由于发生事故的分类不同，对人产生的心理影响也不同，因此应根据不同的事故采取相应的心理干预措施，防止创伤后应激障碍。现根据石油企业容易发生的几种事故将人员的“临床症状”以及应采取的干预措施浅析如下：

简介：舒楠老师：最近想去找你们倾述倾述、咨询咨询，可又怕被别人说是精神病．几次徘徊在门外都没敢迈进心理援助站心珥!咨询室的大门。我真的需要你们的帮助啊!

简介：由于市场竞争的全球化、企业结构重组、人员精简、组织变革等内外部环境的影响,员工原已形成的心理平衡被打破.企业为强化凝聚力,增强竞争力,对人力资源管理过程中如何正确认识心理契约的作用,如何构建良好心理契约的问题,应给予更多的关注.文章探讨了心理契约的作用,阐述了构建心理契约的基础、前提和保障.

简介：现代安全管理理论认为：习惯性违章违纪行为动机由三个因素决定：（一）行为者对违章行为后果的追求程度。体现为行为者对行为后果价值的判断，行为后果对行为者的价值越大，行为的动机就越强烈，发生违章行为的可能就大。行为者违章时存在以下违章心理。