简介：每次开始上课前，我都会问学生这样一个问题：孩子们，上周你们的比赛打得怎么样？可惜．大多数时候．我都只听到了一个同样的答案：不知道。这样的回答不论是对孩子的训练，还是对教练的教学都是不利的。因为，有的放矢才能从根本上解决问题。其实我提出那个问题是有目的的．我是想了解孩子的比赛和训练情况以及很多细节。如果每次我听到的回答都是“不知道”，那么．我也同样不会知道训练效果的好与不好。
让孩子们学会赛后总结
