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  • 简介:摘要兴趣是最好的老师,文言文课堂教学中恰当运用多种教学策略,积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式,创设愉快的教学氛围,合理设置竞争机制,可以大大提高学生学习文言文的兴趣

  • 标签: 教学方法 教学氛围 直观演示 竞争机制
  • 简介:摘要“兴趣是最好的老师”,它是学习新知识的一种方法、一种手段。体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。体育兴趣是学生对体育运动的一种积极的认识倾向和情绪状态,是学生学习的永恒动力,是学生主动参与的前提。体育兴趣与体育学习活动效果常常是成正比的。要使学生对体育学习产生浓厚的兴趣,就应该提高教师自身素质,更新体育意识,选择符合学生身心发展的、趣味强的教学内容,以新颖的、多样化教学方法和手段吸引学生,让每个学生获得成功的喜悦,不断提高学习兴趣,提高学校体育课的教学质量和效果。

  • 标签: 中学体育 学习兴趣 培养研究
  • 简介:摘要充分调动学生的好奇心,利用电脑知识,营造有竞争的技术氛围,结合相关学科的知识提高对信息技术课程的认识,是培养学生的学习兴趣的有效方法,也是全面推进素质教育的重要保证。

  • 标签: 信息技术课程 课堂教学 学习兴趣培养
  • 简介:摘要兴趣是人们学习动机的重要心理成份,它是推动学生探求知识的动力。兴趣是最好的老师。教学成功的关键就是要培养学生的学习兴趣。在高中英语教学中,教师要在教学中有意识、有目的地培养高中学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语爱学、想学、善学、学好,乐在其中并且乐此不疲。这样的话,才能有效地提高高中英语的教学效果。

  • 标签: 新课程 高中英语 学习兴趣 培养策略
  • 简介:摘要新课程下的高中地理教学,教师应通过激发、引导学生的兴趣,让学生主动地参与教学,变被动学习为主动学习,形成教与学的良性循环,从而更好地提高教学质量。

  • 标签: 新课程 高中地理 学习兴趣
  • 简介:摘要随着新课标改革的深入推进,学生学习兴趣的培养备受学校关注。高中生物课程的学习,旨在提高学生的生物科学素养,因而学生学习兴趣的培养显得尤为重要,农村普通高中生物教学也不例外,必须要重视学生生物学习兴趣的培养,以此全面提高生物课堂教学效率。基于此,本文主要论述了农村普通高中学生生物学习兴趣培养的相关知识,希望对相关领域有帮助。

  • 标签: 农村高中 生物学科 学习兴趣
  • 简介:摘要教师在教学教案中,应选取能激发学生兴趣的,能被学生更好理解的例子,正确的进行引导。在作文的课堂中,要学会培养学生的自主的阅读和思考写作的能力,指导学生在生活中感受积累写作的素材。

  • 标签: 语文 兴趣教学 习作
  • 简介:摘要正如党中央提出的,青少年是国家的未来和民族的希望;为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题。而青少年要是复兴伟大的中国梦就必须从接受良好的教育开始。教育心理学对教育青少年起了至关重要的作用,运用其中的学习策略,学生可以更有效率地学习,教师也可借助学习策略的力量,引领同学走学习上更为顺畅的道路。它直接影响到教育行为的成功。心理教育行为贯穿于全部教育教学活动中。心理教育行为承担着四个方面的任务培养、开掘、预防和补救。而对于像我一样的在校师范生来说,学好发展教育心理学不仅对自身学习有很大的帮助,而且对未来走上讲台后有深远的启发意义。

  • 标签: 学习策略 教学心理 优化学习
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  • 简介:摘要素质教育对我国的教育行业提出了新的要求。各个学科的教育目标不能仅仅满足于应付考试,而且应当着重关注个人素质的提升,更应当注重理论与实践相结合。英语在学生所学内容中占据着大部分内容,从小学、中学、大学,直到研究生阶段,英语的重要性仍然不容忽视。同样,中等职业技术院校的英语教学也不可小视。

  • 标签: 中职英语 阅读兴趣 策略
  • 简介:摘要无论在什么时候,学习与教育都和人们息息相关。小到婴儿呱呱坠地便开始模仿人类的动作,大到人过中年,任然孜孜不倦得学习着不断兴起的新鲜事物。这些都是学习与教育相辅相成的结果。那么到底是哪些东西影响着学习与教育的效率,为何不同的人学习的成果相差甚远,本文将从“教育心理学的概念”、“知识学习的方法”和“影响学习的因素”三个方面来进行阐述与分析。

  • 标签: 学习的本质 学习的过程 影响学习的因素 教学与管理
  • 简介:摘要对于高中语文这门学科而言,是高中阶段最重要的学习内容之一,语文不仅是高考中的主要学科,同时也是提高自身文学素养的途径和方式,因此学好语文至关重要,想要提高高中语文成绩,仅仅靠死记硬背是远远不够的,同时还要掌握正确的学习方法,才能提高学习的质量。高中的语文篇目较多,同时要掌握的知识点也较为复杂,学生只有掌握科学的学习策略,养成良好的学习习惯,并且通过不断的摸索,才能提高语文的学习效率。本文主要对高中语文学习方法与积累学习进行探究,并提出建议和策略,希望可以帮助学生更好的进行学习

  • 标签: 高中语文 学习方法 积累学习
  • 简介:网络时代知识创新不断向前推进,新的学习理念也在不断更新和优化。BlendingLearning就是各种学习方式的结合,称其为“整合学习”。这一概念的提出,不仅反映了国际教育技术界对学习方式看法的转变,而且反映了当前新的教育思想与教学观念的大提高、大转变,应当引起我们足够重视。

  • 标签: 创新教育 整合学习 B—learning的设计
  • 简介:摘要互联网促进了创客空间的快速发展,形成了多种商业模式,增加了运营风险。而兴趣型创客空间是众创空间的基础,探索互联网下兴趣型创客空间的运营模式能为创新创业提供活力。文章结合国外经验和国情探索互联网下兴趣型创客空间的运营模式,在创客空间的构建要素、管理模式、资金来源和发展模式四个方面进行比较分析,得出创客空间的运营的一些基础性建议。

  • 标签: 创客空间 运营模式 互联网
  • 简介:摘要新形势下,素质教育理念对小学数学教学提出了新要求,传统意义上的数学教学往往是为了让学生掌握一定的数学基础知识,并不注重对学生知识应用的教学引导。随着教育改革不断深入,提高小学数学教学有效性成为数学教学的重点。本文主要结合激发兴趣,提高小学数学教学的有效性展开了研究分析,希望对促进学生数学学习质量有所启发。

  • 标签: 激发兴趣 小学数学教学 有效性 核心要点构架
  • 简介:摘要学习不仅受到学习者动机的影响,还受到个体认知发展、智力水平及其他人格特征的影响。这些因素常常伴随着学习,使之产生微妙的改变,甚至左右学习的方向和最后学习的动力和态度。

  • 标签: 认知发展 智力 学习风格 自我概念
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  • 简介:6月5日,苹果公司在美国圣何塞举行苹果全球开发者大会(WWDC)2018,发布多项产品和技术.其中,推出机器学习CoreML2,速度提升30%,最高将模型大小缩减75%.苹果在去年WWDC上发布了CoreML,便于开发者为iOS创建机器学习应用.

  • 标签: 苹果公司 机器学习 开发者 IOS
  • 简介:摘要网络教学、资源分享、是教育面临信息时代的必然选择。网络时代的发展带动的是更多的信息共享和自主学习,该项目研究内容,从网络教学顿号分享的目标定位、内容选择与组织、主要实施环节等方面进行研究,具体了解了广西范围内,四百余名在校大学生及全国各地八百余各界群众,对于网络教学和网络自主学习的分析概况与看法。

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