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  • 简介:从远古洪荒走到现在,从猿变成原始人,从原始人变成世界的主宰,如果没有艺术对人类的改变,那么,人类虽然是万物的主宰,但仍然还不能蜕变成为高级的动物,仍然是只知道劳动→吃饭→睡觉......这种和其他低能动物并无两样的,可怕的生活模式。艺术每前进一步,人类就前进一步,人类每前进一步,艺术就前进一步。

  • 标签: 艺术 价值 生活模式 原始人 人类 动物
  • 简介:在成都这个现代化的大都市里,四川公用信息产业有限责任公司的办公大楼并不十分显眼,但这里却是风靡全国的网络游戏的救身场,上海盛大的创始人陈天桥先生曾感慨万分的吐露真言:“蜀道难,难于上青天;蜀道易,易在有天府”,而他得蜀正是从四川信产的这座办公楼开始。

  • 标签: IDC 价值 办公大楼 信息产业 网络游戏 大都市
  • 简介:经过业界企业的积极参与和广大公众的热情评选,几十家精英企业分别荣获“2008年度自动识别十大国际优秀条码企业”、“2008年度自动识别十大民族优秀条码企业”、“2008年度自动识别十大优秀射频识别企业”、“2008年度自动识别十大优秀生物识别企业”、“2008年度自动识别十大优秀系统集成企业”、“2008年度自动识别十大知名品牌企业”、

  • 标签: 品牌企业 自动识别 力量 价值 射频识别 生物识别
  • 简介:效果营销的实质在于让对网络营销还心存疑虑的传统企业在看到线上营销的效果之后再付费,流量的多少对于他们来说并不重要,重要的是流量所带来的价值

  • 标签: 网络营销 流量 价值 传统企业 付费
  • 简介:《标准》指出:“数学教学应从学生已有的知识经验出发,让学生亲身经历参与特定的教学活动,获得一些体验,并且通过自主探究、合作交流,将实际问题抽象成数学模型,并对此进行解释和应用。”下面结合本人在二年级数学教学中的思考,谈一些个人观点。

  • 标签: 数学教学 学习 生活 教学活动 合作交流 数学模型
  • 简介:学校简介香港东华三院王余家洁小学是东华三院下属的16所小学之一,位于将军澳。东华三院一贯的办学精神是对本地区儿童及青少年进行“全人教育”,提供一个优良的学习环境,使学生充分发挥个人的潜能,日后成为具有独立思考能力、勇于承担责任和关注社会事务的良好公民。培养学生拥有正确的价值观和积极的人生观,并以校训“勤俭忠信”为进德修业的依据,勉励他们开拓丰富而有意义的人生。

  • 标签: 协作学习 独立思考能力 学习环境 人生观 青少年 价值观
  • 简介:思维模式建模多元学习中的思维建模是让学生学习运用多种思维方法解决实际问题时的思维技巧,它既存在学习中,也存在于教学中,它既能帮助知识的学习,也能帮助能力的训练。因此,研究思维建模对于教和学都是有益的。

  • 标签: 学习 课程 思维模式 思维方法 建模
  • 简介:通过对媒体发展不同阶段的分析,介绍了手机网民规模,分析了网民获取新闻信息的不同途径,从新媒体收入结构、单次发布文章数量、微信公众号类型分布、媒体类细分领域分布等方面,解析2015年新媒体商业价值,最后展望了新媒体未来的发展前景。

  • 标签: 新媒体 网民规模 细分领域 微信
  • 简介:宽带网络是实现网络强国、推动信息经济发展的根本和基石,在信息社会建设中已上升至国家战略。近两年,在国家政策与市场竞争的双重驱动下,我国固定宽带市场发展不断加速,用户规模、光纤占比等多项重要指标都已进入全球领先行列。目前,对标国际领先市场、追赶差距的升级任务正在快速完成,而围绕需求开展价值创新。实现持续的增长与领先则需要不断深入探索。

  • 标签: 宽带市场 价值创新 宽带网络 经济发展 国家战略 社会建设
  • 简介:《语文课程标准》在“基本理念”中明确指出,语文综合性学习“有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究,团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡”。那么,在语文教学中,教师如何利用综合性学习内容组织学生开展探究性学习呢?

  • 标签: 探究性学习 语文教学 小学 课程标准 创新精神 内容组织
  • 简介:新一轮的数学课程改革后,教学方式的改变必将带动学习方式的改变。学生是学习的主体,要提高数学学习的质量,就必须采取切实有效的学习方式,培养学生主动学习数学的兴趣、习惯、方法和能力。

  • 标签: 数学课程改革 主动学习 学生 培养 学习方式 教学方式
  • 简介:现代教育心理学研究表明,学习是一项非常普通而又很难把握的活动,是一种由思维直接介入的活动。在学习过程中,学生会产生各种各样的学习困难,大致可以分为:暂时性困难、动力型困难、整体性困难、能力型困难四种类型。这些困难都不同程度地阻碍着学生的深入学习和进一步发展,不利于新课程的实施。

  • 标签: 学习困难 生物教学 教育心理学 学习过程 暂时性 学生
  • 简介:网络研究性学习课程的评价,需要根据不同层面的课题目标,分别采用不同的评价方法。本文从网络研究性学习评价的特点和基本原则出发,总结了四类常见的评价方法,提出了部分方法在网络环境中的改进方案和应用实例;分析了网络环境下研究性学习评价方法的新变化,同时对这些评价方法的优缺点、适用情况、难度系数等进行了特性功能分析;理性地总结了实际使用中可能出现的困难与问题。

  • 标签: 网络 研究性学习 评价方法
  • 简介:对于电脑初学看来说特别希望学之以用,能够马上见到成效的越有劲头去学。在WindowsXP系统中,像初学者就可以利用记事本、画图、游戏及WindowsMediaPlay播放器来做到学习、娱乐个也不少。

  • 标签: WINDOWS XP 使用技巧 记事本 画图 播放器
  • 简介:<正>我常想,一个人从童年到老年成长的过程,也是人生阅历逐渐成熟的过程。一般来说,为人和学术上有造就的名人都是人生阅历比较成熟的人。我们自己是凡夫俗子,是平常人,我们应当向人生阅历成熟的人学习。值得学习的地方很多,至少有五个方面。

  • 标签: 人从 掌握分寸 学识渊博 社会交际
  • 简介:本文要和大家分享的是一次智取全景照片的过程。可能有人要问,什么是全景照片7其实.全景照片就是把多张同一地点多个角度的拍摄照片按照一定的规律.通过特定的软件拼接在一起.达到单一图片可以查看各个角度的景色。制作这种图片是比较麻烦的.一个简单的全景图片.至少需要10张以上的普通图片,而且角度掌握不好.效果也不会很好。

  • 标签: 全景照片 成果展 VIP 学习 会员 拍摄照片