简介：音乐对人的道德教化作用有史以来就得到人们的高度重视。以音乐为载体建构欣赏型德育模式,能够增加德育教学的生动性、趣味性,激发学生的积极性、能动性和创造性。在以音乐为载体实施道德教育时,我们首先要对德育内容进行审美化改造,其次要坚持审美情感与道德情感相融合、审美价值与道德价值相统一、道德实践与审美实践相同步的原则。
简介：在中,昆德拉言说的内容和人物是纷繁复杂的,甚至没有贯穿所有人物的基本的情节链,他关心的是伟大的离题下主题的统一.但不管怎样他的言说肯定是有一个切入点的,小说的主旋律还是围绕着托马斯和特丽莎的情感问题展开的,以此为中心点散射开去,思索存在的种种可能性.
简介：张謇德育思想与培育大学生社会主义核心价值观的要求有着高度的内在契合，高校思想政治理论课作为向大学生宣传党和国家路线、方针、政策的直接平台，在履行“培育和践行社会主义核心价值观”赋予其新的使命之时，要寻找多种途径去完成社会主义核心价值观进课堂的神圣任务，以实现培养合格接班人的目标。张謇德育思想进课堂，是对社会主义核心价值观进课堂的实践探索。
以音乐为载体建构欣赏型德育模式
承载太多负荷的爱--谈米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》的切入点
张謇德育思想融入思想政治理论课教学的研究
