简介: "春风又绿江南岸". 仲春三月,地处长江三角洲的江苏大地,到处是一片春光融融,到处是一片桃红柳绿,飘着花香,传着花趣,一个又一个韵味高雅的花事活动接踵而至,引领人们渐入花境,或赏花踏青,或托花寓意,或缘花抒情.此时此刻,南来北往的游客如翩翩飞舞的彩蝶,在花山花海中流连,感受美丽,享受生活. ……
简介:
简介:在近年来,新兴的技术和教育方式都开始加入到英语写作教学之中,多媒体、多模态教学方式使得英语写作课程的建设质量得到了提升,也加快了英语教学发展和普及的脚步。当前许多研究开始针对英语课程之中的师生参与情况以及课程中双方的角色来优化英语课程的进行,并结合课程本身的特点来进行英语教学的多模态设计。本文结合当前的多模态培养方式,针对英语写作课程中写作思维的培养方式进行了分析,并提出了教学模式的优化建议。
简介:职业技能大赛是职业教育重要的一部,作为全国职业教育的一种创新形式,近几年来产生了巨大的影响力和号召力。许多的高职院校积极踊跃的参赛,并针对技能大赛开展了一系列的课题研究和教学改革。本文以高职院校钢琴职业技能大赛为例,通过分析总结,找出适合钢琴技能大赛的训练模式,分析'以赛促教、以赛促学'模式的可行性,以期提高学生的自身职业技能,为促进职业教育的发展提供参考。
简介:以语言学中的多模态话语研究理论为基础,以数字化学习认知负荷理论为指导,采用数据挖掘的方法探索非遗影像设计中存在的模态应用及多模态传播主次关系,探索非遗影像多模态设计维度、原则及方法,并提出相关策略予以解决。
简介:达伦多夫是辩证冲突理论的代表,他从应得权利和供给两个基本概念入手,提出自己的辩证冲突理论。本文浅析社会冲突下的不平等现象,分析原因并提出相应的解决办法,以促进社会和谐。
春来江苏花事多
冰雪游玩儿去处多
突破观念束缚提升经营理念——强力打造赛罕坝旅游支柱产业
英语写作思维的认知型多模态培养模式
“以赛促教”,培养职业院校优秀人才——关于“钢琴技能大赛”的教学反思
秦东非物质文化遗产影像资料多模态话语分析
浅析社会冲突下的不平等——读达伦多夫的《现代社会冲突》有感