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  • 简介:课堂教学有效性的外延可以通过分娄的方式加以明晰,从教学过程的角度,课堂教学有效性要求教学目标确立的有效性;教学知识处理的有效性;教学方式与方法运用的有效性;教学评价的有效姓。

  • 标签: 课堂教学 有效性 教学评价 教学目标 教学方式 教学交往