课堂教学有效性的外延浅析

(整期优先)网络出版时间:2003-01-11
/ 1
课堂教学有效性的外延可以通过分娄的方式加以明晰,从教学过程的角度,课堂教学有效性要求教学目标确立的有效性;教学知识处理的有效性;教学方式与方法运用的有效性;教学评价的有效姓。