简介：摘要高级视唱练耳的课程已经结束，在这一学期的学习过程中我们学习到了与大学时期不一样的视唱练耳，老师更加注重情感的表达，气息的把握。第一节课老师就要求我们要统一力度，速度与音色也要同时把握好，“控制、讲究、精准”老师用这三个词概括了我们需要注意的地方。后期老师以节奏为开始教授我们怎么样唱好视唱，节奏的准确性对唱好视唱十分重要，什么样的节奏适合什么样的语气，什么样的节奏适合什么样的情感，老师都讲得十分仔细，学习视唱练耳的同时，又对我们自己本专业的练习有很大的启发，下面我结合声乐说一下学习视唱练耳的心得。

简介：摘要制药厂的产品生产不同于其他的行业，需要遵守GMP的生产质量管理规范，这是保证药品安全、可靠的重要标准，只有高质量的产品才是进行市场竞争的关键。制药厂会涉及到药品、厂房和工艺等各方面的法规知识，因此相关的施工人员需要从设计到施工都要对相关的规定进行广泛的了解，本文主要就是从GMP的要求和规定进行出发，对制药厂房的设计及施工问题进行一定的探讨。

简介：摘要人人都会呼吸，因为不呼吸人就不能生存，人无论是处于什么意识中，都会本能的循环呼吸，但是歌唱中的呼吸与生活中的呼吸不同，是有意识、有要点、有目的的呼吸。正确的歌唱就是如何运用科学的方法来正确的运用呼吸，从而获得动听的声音。因此，本文对声乐演唱中呼吸的方法、运用要点进行了探讨，提高演唱者的演唱水平和技能，使艺术效果达到最佳，给观众留下深刻的印象。

简介：摘要在声乐艺术领域中最重要的两个方面就是歌唱技巧和情感的表达，两者具有相互影响、相辅相成的关系。歌唱技巧是声乐艺术演唱的基础，只有掌握了优秀的演唱技巧才可以产生比较优秀的作品，更好的表达音乐的内涵；而情感是声乐艺术的追求，音乐是一种情感的表达。本文就针对声乐艺术中的情感和技巧进行深入分析。

简介：摘要近年来，随着新课程改革的不断深入和素质教育的开展，人们开始越来越重视幼儿教育，相应的提高了对于幼儿教师基本素质的要求。在中职幼儿教育中声乐课时重要的技能课程之一，在其中始终都扮演着至关重要的角色。但是，长期受到传统声乐教学模式的干扰，导致教学观念陈旧，且教学方法单一，教育出来的学生不具备高超的演唱能力，导致幼儿园歌曲的教学要求很难达到。为保证幼师专业的声乐教学能够更好地开展，现针对实际教学中存在的问题展开深入的探究，在此基础上制订了一系列行之有效的改革措施。

简介：摘要声乐表演是一门特殊的艺术表现形式，良好的心理素质对声乐表演起着积极作用，丰富声乐表演的内容，更好的诠释艺术作品，而不良的心理素质会使演唱者在演唱的过程中产生消极的情绪，从而表达不出声乐作品原来带有的情感内容。这篇文章引用实例，教我们如何克服不良的心理素质，怎样培养良好的心理素质。

简介：摘要声乐教学作为学前教育中的重点，保证声乐教学顺利开展，能够提升学生声乐意识，对于学前教育顺利开展也起到非常重要的作用。在开展学前教育声乐教学之前，不仅仅需要对学生综合素质实施有效分析，还应保证学生对声乐教学有足够的兴趣。全面提升声乐教学质量，为推进我国学前教育行业发展提供有效参考依据。