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  • 简介:幸福公式是:与人为善+换位思考。在我眼里,奶奶是最幸福的人。刚搬进小区不多久,与邻里之间都不怎么熟,只知道对门住着一户外地人,家中常常留有两个小孩看家。不知何时,两个小家伙学会向我们问好了,我很是纳闷。在某个早饭时间,这谜团便破解了。奶奶拎着两大袋的早点进来了。“奶奶,你买这么多干嘛?

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  • 简介:16岁那年,他喜欢上班上一个女同学。他给她写了一封情书,她竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里,他感到一种刺心的痛。第二年,他就转学了。在后来的那两年时间里,他拼命地学习,竟然考上了湖南大学。

  • 标签: 杨威 《成功的公式》 初二 语文 课外阅读 小品文
  • 简介:数学公式是数学知识体系中重要的基本要素之一.古语说“横看成岭侧成峰”,观察的角度不同,当然会得到不一样的结果.那么一个数学公式,当我们从不同的角度进行观察与应用时,也能得到不同的效果.高中数学中公式较多,应用灵活多变,在给定条件的前提下,有些问题能直接应用公式直接求解,而对于一些特殊类型的问题,就很难直接应用公式进行计算,此时就需要对公式进行适当变形来解决问题,因此是否能灵活应用数学公式进行解题,将是决定我们能否学好数学的关键因素之一.本文拟从以下三个部分例谈高中数学公式的应用.

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  • 简介:1.诊断测试师:请大家拿出练习本做几个小题,看谁做得既对又快.计算:(1)(m+n)(m-n);(2)(-2x2+5)(-2x2-5);(3)(3+2a)(-3+2a);

  • 标签: 完全平方公式 中学数学 数学教学 试题讲解
  • 简介:直到16岁,他仍是懵懵懂懂地在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,女教师都有些怕他,他从没觉得这有什么不好。16岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班里的一个女同学,他给她写了一封情书,女同学鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴了不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛。第二年,他就转学了,

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  • 简介:1.01的365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03。其中,365次方代表一年的365天,1代表每一天的努力。1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01。365天后,一个增长到了37.8,一个减少到0.03。

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  • 简介:目前,科学家经研究,找到了一种更科学的体脂特征指标-相对脂肪质量指数(RFM)。测量出你的身高和腰围,然后将数字代入以下的公式中:男性:64-(20×身高/腰围)=RFM;女性:76-(20×身高/腰围)=RFM;成年人的体脂率正常范围分别是女性20%-25%,男性15%-18%。

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  • 简介:摘要:增量副词是在已定的量变层次上,在已定的基准量上,使语言的量值向正方向增大变化的增量算子。增量副词可以分为表叠加重复或连续类、表延续类、表程度加深类、表关系递进类、表范围扩展类、情感、情态增量副词七种。量性角度下,增量副词可以分为客观增量副词、主观增量副词、模糊增量副词、精确增量副词、增多量副词、增少量副词六类。虽然两个角度是独立的,但是两者之间也有一定的联系。

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  • 简介:摘要数列的递推公式和通项公式是表现数列特征和构造的两种不同形式,高考题中往往只给出数列的递推公式,若能求出通项公式,则问题将迎刃而解。在很多文章中,给出了很多由递推求通项的方法,如叠加法、累乘法、迭代法、构造法等,在这里不一一赘述了,本文列举了几种转化的技巧,供大家参考。

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  • 简介:数列中一个很重要的问题是由递推公式求通项公式,这类问题的一般方法足把递推公式变形,然后将它看成新数列(通常是等差或等比数列)的通项公式或递推公式,最后用新数列的性质解决问题.

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  • 简介:摘要数列是定义域为正整数集N*或它的有限子集{1,2,3,…,n}上的函数,当自变量n从开始依次取自然数时所对应的一列函数值,数列的通项公式即为相应函数的解析式,是数列的核心之一。由于有了通项公式便可以求出任一项以及前n项和等,故求通项公式往往是解题的突破口和关键点。本文通过一些实例对通项公式的求解作了一些介绍。

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