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  • 简介:摘要:我国目前正在进行城市改造的集中阶段,同时也是农村向城镇转变的重要阶段。随着理论和实践研究的不断深化,原有的以解决城市居住功能缺失为主要特征的大型拆迁方式逐渐出现。基于此,本文对城中的公共空间进行改造,以城中为例,通过对其日常生活状况与公共空间利用现状的研究,挖掘其所面临的空间与社会问题,进而提出适合其发展的公共空间更新模式。

  • 标签: 城中村 公共空间 改造
  • 简介:摘要:城中改造项目是城市化建设的重要组成部分,旨在通过综合改造强化城市功能,从而促进人们生活质量的提升。在此过程中,机电设计和管理占据着重要的地位,此项工作不仅关系到整体项目的成功,同时也影响着人们的生活质量。基于此,本文主要针对城中改造项目的机电设计和管理工作进行深入研究,详细阐述了此项工作的实施要点,希望能够为相关人员提供一些有益参考。

  • 标签: 城中村改造 机电设计 管理 实施要点
  • 简介:摘要:随着城市化进程的加快,城中改造成为了解决城市发展中诸多问题的重要举措之一。然而,在城中改造项目中存在着诸多问题,包括规划设计不合理、居民权益保障不足、资金筹措困难、政策不灵活等。本文将从这些方面对城中改造项目存在的问题进行分析,并提出相应的对策和建议,旨在为城中  村改造项目的顺利推进提供参考。

  • 标签: 城中村改造 规划设计 居民权益 资金筹措 可持续性发展
  • 简介:摘要:随着城市化进程不断推进,处于城乡结合部区域逐步成为新老城区的交汇处,部分集镇、村落逐渐形成城中城中虽然地处城市,但基础设施大多老旧不堪,由于地块内部建设缺少规划且私搭乱建现象严重,建筑布局紧凑且混乱;缺少公共设施建设用地,公共设施极为匮乏且现有公共设施维护缺位,导致居住环境持续恶化。近年来,为进一步改善城中居住条件,提升广大群众获得感、幸福感,多地开始实施城中雨污分流改造项目。

  • 标签: 城中村 雨污分流改造 技术要点
  • 简介:摘要:城中改造是当前城市更新与发展中的重要课题。本文通过对城中改造规划设计中存在的问题进行分析,并提出相应的对策,旨在为城市规划与管理部门提供参考,推动城中改造进程。文章概述了城中的定义、特点以及改造的背景和必要性,对城中改造规划设计中的空间布局、基础设施和社会问题进行了详细分析,提出了优化空间布局、基础设施建设与更新以及社区治理与社会问题解决的对策。通过对国内外城中改造成功案例的分析与实证研究,论文得出了结论并展望了未来城中改造规划设计的发展趋势。

  • 标签: 城中村改造 规划设计 问题分析 对策研究 城市更新
  • 简介:摘 要:研究先从居民生活条件的改善、推动城市规划与发展、促进社会稳定与居民融入概述城中改造对征地拆迁的影响,然后从征地拆迁问题、资金和资源缺乏、社会和文化影响城中改造对征地拆迁的挑战,最后从建立有效的政策和法律框架、加强社会参与和沟通、提供足够的资金和资源支持三个角度分析探讨应对城中改造的影响与挑战的方法。通过研究旨在解决城中改造项目面临的问题,以更好地实现改造目标。

  • 标签: 城中村 改造 征地拆迁 影响 挑战
  • 简介:摘要:随着城市化进程的加快,城中的建设和改造成为当前城市发展的热点问题。城中作为城市中的特殊区域,其改造不仅仅是简单的建筑改造,更需要注重特色景观设计的研究。本论文以城中改造的特色景观设计为研究对象,探讨了城中改造的必要性和意义,分析了城中景观设计的特点和挑战,并提出了一些创新的设计思路和方法。

  • 标签: 城中村改造 特色景观设计 景观元素
  • 简介:摘要:城中往往存在规划混乱、空间利用不合理等问题,通过改造可以优化城市空间布局,提高城市规划和空间利用效率,为城市的可持续发展奠定基础,一起构筑了城市特有的形象,因此加强城中改造项目的可持续发展策略研究与思考,有利于改善城市的风貌,宣传城市文化,推动城市文明的可持续发展,具有一定现实的意义与深远的影响。

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  • 简介:摘要:有效落实“双减”政策,城中小学为了提高学生素质,锻炼学生综合能力,不断优化整合资源,进一步提高课后服务水平,促进学生全面发展。

  • 标签: “双减” 课后服务  城中村小学
  • 简介:摘要:日前,住房城乡建设部表示,我国正在积极稳妥地开展城中改造工作,将分为三个阶段。一种是按规定进行拆除和新建,一种是开展经常性整治提升,三是介于两者之间的实施拆整结合。从空间生产的观点来看,空间是一种资源,它既是一种物质的再生产,又是一种社会关系的再生产。城中是城市最为复杂的空间类型之一,在它的生成和成长过程中,表征空间和表现形式的交互转化都是在这一过程中进行的。城中的改造和城市空间质量的提高,是目前我国城市化进程中的一个重大问题。文章对城中改造与城市空间质量改善的模式与路径进行了初步的探索,希望能对相关政策的制定与实施起到一定的指导作用。

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  • 简介:摘要:本文以城市更新的视角,深入研究了城中自主更新策略。通过对城中自主更新的理论分析和实证研究,系统探讨了城中自主更新的意义、特点以及影响因素。在理论分析中,阐述了城中自主更新对于促进城市可持续发展和解决城市问题的重要性,强调了其在城市更新进程中的独特价值。在实证研究中,进行个案调研和比较分析,研究了不同城中自主更新项目的实施情况,总结了成功经验和面临的挑战。文章研究旨在促进城中的可持续发展和城市更新的有效推进。通过提出的策略和措施,期待能够为解决城市更新中的瓶颈问题、促进城市社区的良性发展,以及实现城市更新与社区居民共赢的目标作出积极贡献。

  • 标签: 城市更新 城中村 自主更新 可持续发展 策略研究
  • 简介:摘要:本研究基于“五项管理”理论框架,探讨了在城中小学课外读物引导方面的策略。通过文献综述和实地调研,发现有效的引导策略包括多样化的读物选择、个性化的阅读推荐、与家长的密切合作以及教师的专业指导等。这些策略有助于激发学生的阅读兴趣、提高阅读水平,并促进他们的全面发展。因此,城中小学可以借鉴和采用这些策略,进一步完善课外读物引导工作,推动学生阅读素养的提升。

  • 标签: 城中村 小学 课外读物 引导策略 阅读兴趣
  • 简介:摘要:传统的配网线路架设及金具安装方法存在作业强度大、效率低、安全风险高的情况,且随着国内人口红利的降低,劳动力资源越来越紧张、人工成本持续上涨,传统的以劳动密集为主的施工方法将难以为继。随着配电线路工程的快速建设,机械替代人工是大势所趋,符合国际化发展趋势、体现以人为本的新时代理念,可有效减轻或解放人工劳动、降低现场作业体力劳动强度,完成人力所难以完成的施工生产任务。

  • 标签: 登高施工 升降操作平台 城中村电网
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨在五项管理背景下城中小学低年段学生课外读物的指导策略。通过文献综述和案例分析,发现课外读物指导需要结合学生的兴趣和认知水平,提供多样化的阅读材料,并采用互动式的指导方式。此外,教师的角色至关重要,应发挥引导者和激励者的作用。该研究为提升城中小学低年段学生课外阅读水平提供了理论支持和实践指导。

  • 标签: 五项管理 城中村小学 低年段学生 课外读物 指导策略
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国生产力发展水平不断提升,国家提出了乡村振兴发展战略,农村发展问题受到社会普遍关注。现阶段,广大农村进入了快速发展时期,村庄面貌有了很大改观,经济发展水平和生态环境都有了明显改善,但也有部分村庄的规划管理存在一定的问题,需要结合实际,采取科学合理的措施,解决规划管理中的问题,才能促进农村的全面发展。本文主要对村庄规划管理中的问题进行分析,希望能为农村建设发展提供新的思路。

  • 标签: 村庄 规划管理 问题 对策
  • 简介:摘要:在城市化进程的迅速发展下,各地政府对于村镇规划工作予以了高度关注,这是促进城乡融合发展的重要举措,但由于各个地区的资源禀赋、政策制度不同,导致村镇规划建设过程中也出现了一项新问题。文章介绍了村镇规划的相关内涵以及新农村建设中村镇规划建设的问题,并从发挥辐射作用,提升城镇承载力、实现宜居宜业,建立美丽乡村、引导居民参与,发挥凝聚力量、实现统筹融合,优化发展格局几个方面总结了新农村建设中村镇规划建设的对策。

  • 标签: 新农村建设 村镇规划建设 问题 对策
  • 作者: 王金龙 吴瀛昊
  • 学科:
  • 创建时间:2024-02-01
  • 机构:如皋市勘测院有限公司  江苏南通  226500
  • 简介:   摘要:随着城市化进程的加快,城市周边村组集体土地征用率显著提高,在红线地块征地过程中,发现其中某个村组实际已经没有集体土地,而数据库中确仍然显示有数亩土地保留。为此,自然资源和规划局就需要重新核查历年来的征 地资料和相关村组的原有土地数据进行对比,查找漏洞,分析矛盾,重新确界,更新数据库信息。

  • 标签: 勘界测量 拓扑分析 土地权属界线协议 不动产权籍调查 
  • 简介:摘要:本文就新农村建设中村镇规划建设管理问题与整治措施展开探讨。首先,介绍了新农村建设的背景和意义,指出了规划建设管理在新农村建设中的重要性。其次,分析了新农村建设中存在的规划建设管理问题,包括土地利用不合理、村庄布局混乱、违法建设等方面。然后,针对这些问题提出了相应的整治措施,包括加强规划编制和实施监管、推进土地利用总体规划、优化村庄布局、加强宣传教育等。最后,总结了文章的观点,并展望了新农村建设中规划建设管理的未来发展方向。

  • 标签: 新农村建设 村镇规划建设管理 问题 整治措施
  • 简介:摘要:在县城初中、高中住宿管理过程中关注学生的心理状态,如何指引住宿生心理健康发展,成为了县城中学需解决的问题之一。文章针对县城中学住宿生心理问题及应对策略加以分析,分析表明,住宿生容易产生焦虑、情绪不稳定等心理问题,为了解决心理问题学校要了解学生,设计多元心理教育活动,亦需动态监测及时调整,还要做到家、校、社三方协作,继而提高县城中学住宿生心理教育质量。

  • 标签: 县城中学 住宿生 心理问题 三方协作