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  • 简介:也许是传统的教育模式确实培养了不少“高分低能”的“天之骄子”,使毕业生适应社会的周期过长、能力与社会的需求相去甚远;也许是素质教育给大学校园注入了新的活力;也许是比尔·盖茨、杨致远等IT精英辍学办公司的故事给了人们有益的启示,总之在大学校园,谈论创业已不再是遮遮掩掩的小道传闻。如今,谁敢谈创业、敢于创业,谁就是“英雄”,

  • 标签: 毕业生 辍学 教育模式 素质教育 大学校园 培养
  • 简介:本文论述了PBL教学模式的含义,校企合作中运用这种新型的教学模式进行员工培训的可行性,企业培训中的操作步骤,总结了PBL教学模式在校企合作中运用存在的问题,以期能对提高学生的企业适应性,企业办事效率有一定的借鉴意义。

  • 标签: PBL教学模式 独立学院 校企合作
  • 简介:从本期开始,学报将固定开出"在校生追踪"和"毕业生回访"两个栏目平台。旨在更贴近同学,贴近生活。让"大艺术"成为他(她)的良师益友与温馨家园。以下采访记者吴午华、蒋涅简称"吴"、"涅"。

  • 标签: 吴午 采访记者 我自己 人说 学习态度 前几
  • 简介:扣题开头写法——扣题提示写什么:美是老师一个鼓励的微笑,美是同学一声亲切的问候,美是保安叔叔伸出的一双温暖的大手……美,就在我们的校园里。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:2004年9月1日,对于富锦县黑山镇的小龙同学来说是一个让他终生难忘的日子,因为他第一次出“远门”,离开那个离他家仅有几步之遥的学校,离开4年小学生活仅有的一位老师和几名不同年级的“同班同学”。几公里的路上,

  • 标签: 校园 小学生活 同学 学校 老师
  • 简介:学报每期固定开出《在校生追踪》和《毕业生回访》两个栏目平台,旨在更贴近同学,贴近他们的生活。让《大艺术》成为他们的良师益友与温馨家园。

  • 标签: 我的大学 二时 里人 我在 四姑娘山 油画系
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  • 简介:“考证儿热”在校园小梁如饥似渴吸吮知识的校园,流淌着"考证儿"热潮。外语、计算机、驾驶等技能的掌握,已被公认为是现代都市人的标志。大学生们紧紧把握住自己的黄金时代,抓住了每一个学习的机会。外语,又一门工具早在1980年初,"托福"这个概念就冲入京城人...

  • 标签: 大学生 律师资格考试 研究生考试 人民大学 汽车驾驶 复合应用型人才
  • 简介:外联部,怎样的部门?大家议论纷纷。学生:“他们算是半个市场营销人员吧,身上有我们所没有的经世成熟。”学生干部:“他们是我们的财神爷。现在哪个学生活动不需要经费呀,这些经费不都是他们‘跑’的吗?”团委老师:“他们是一批训练有素的‘工兵’,有着对市场的高度敏感。有着大学生应有的纯真和激情,有着坚决决心。外联部的干事走过来,微笑着说:“嗨,我们其实就是校园里‘拉赞助的’”。

  • 标签: 赞助 校园 市场营销人员 学生干部 学生活动 大学生
  • 简介:夏去秋来,森林学校从今天开始使用秋季作息时间,上午7:30到校.11:00放学,每天上午在校多长时间呢?

  • 标签: 在校时间 作息时间 学校
  • 简介:可爱的宝贝们,每天,我们都应该大声对自己说“你本来就很美”,当自然堂将这句内心宣言做为自己最经典的广告语大声讲出来的时候,我们相信,“自然”,将成为校园憧憬又一新作。

  • 标签: 校园 “自然” 广告语 内心
  • 简介:<正>女:宿舍:君不见,为了混进女生宿舍,扮演电工者有之,扮演下水道工人有之,更有甚者,穿上连衣裙,肥硕的身躯轻移"莲步",公然从管理员眼皮底下搂着MM的腰大摇大摆地上楼去。

  • 标签: 女生宿舍 莲步 我爱你 花样年华 手机卡 私人空间
  • 简介:自2006年3月,我校承担了“十一五”全国教育技术研究重点课题之一《中小学“数字化校园”的功能与效益研究》之后,我们语文教研组针对目前小学语文教学现状,对如何在校园网坏境中更好地整合资源,优化教学过程,提高教学效率,提出了“运用校园网实施单元整合教学模式研究”的设想。力图通过这一研究,探索出一套新的教学方法,使学生在轻松愉快的学习中不断成长,

  • 标签: 校园网络环境 整合教学 “数字化校园” 教育技术研究 优化教学过程 教学模式研究
  • 简介:本文在分析了当前校企合作改革办学模式、教学模式、培养模式和评价模式的基础上,通过创新职业教育应用能力的课程理论,逐渐探索出一套行之有效的教学模式——“引领”教学模式,其主要特色是以学习领域课程理论为基础,以企业参与制订学校人才培养计划和课程内容为特色,以企业合作作为教学实践的组织形式,同时融合网上异步教学理念.引领式教学模式强调教师引领、学员互动和过程评价,它既注重培养学生的专业能力,也加强职业教育课程在校企合作中的创新与实践,更加重视学习方法和社会能力的培养.

  • 标签: 校企合作 网络课程 企业文化 引领式教学 职业能力