简介:摘要我们在平时看到的图书馆读者流失现象产生的主要原因,就是读者在借阅自己感兴趣的图书时不能如愿,长此以往,读者就会对图书馆产生厌倦心理,到图书馆借阅图书、阅读图书的活动量大大减少。要保证图书馆能够满足读者的需求,就要进行图书借阅量配额管理。
简介:摘要:19世纪70年代,美国就已经开始了开架借阅的实践。受美国影响,中国首先在各个高校推广了这项制度。其中几经坎坷,经历了“开架--闭架--又开架”的发展过程。20世纪80年代后,随着科技的日新月异和文化事业的迅猛发展,读者的数量与图书的需求量以几何速度剧增。各地图书馆根据实际情况陆续开展了开架借阅的实践。学校图书馆内含有大量文献资源,但每位师生的阅读需求不同,为了更好地为师生提供阅读服务,还需要加强图书借阅管理力度,对现存的借阅管理问题加以分析,结合学校图书馆发展要求和实际情况采取规范有效的管理对策,以提高学校图书馆整体管理水平。本文就图书馆借阅管理作出分析,提出几点建议,以供参考。
简介:摘要:19世纪70年代,美国就已经开始了开架借阅的实践。受美国影响,中国首先在各个高校推广了这项制度。其中几经坎坷,经历了“开架--闭架--又开架”的发展过程。20世纪80年代后,随着科技的日新月异和文化事业的迅猛发展,读者的数量与图书的需求量以几何速度剧增。各地图书馆根据实际情况陆续开展了开架借阅的实践。学校图书馆内含有大量文献资源,但每位师生的阅读需求不同,为了更好地为师生提供阅读服务,还需要加强图书借阅管理力度,对现存的借阅管理问题加以分析,结合学校图书馆发展要求和实际情况采取规范有效的管理对策,以提高学校图书馆整体管理水平。本文就图书馆借阅管理作出分析,提出几点建议,以供参考。
简介:摘要:随着知识时代的到来,图书馆的地位也越来越高,尤其是县级图书馆在整个图书馆体系中起着承上启下的作用,因此必须要加强对县级图书馆的管理。但是当前我国各县的阁书馆的管理水平以及发展水平都不统一,大部分县级图书馆在发展过程中在管理方面遇到了诸多的问题,制约了县级图书馆的发展。因此本文主要从当前县级图书馆的发限现状出发,浅析如何提高图书馆的业务管理水平。