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  • 简介:一、选角度问题选准也好,选好也罢,都是说作文的角皮下止一个,考生要选择一下。选准角度,“准”,即准确的意思,选准角度,就是选“中心角度”“重要角度”。选好角度,“好”是达到完善的地步。我认为从作文上说,准和好是一个意思,那为什么要从“准”变到“好”呢?这种变化没什么意义,反而会使考生费心思量。

  • 标签: 角度问题 “好” 作文 考生 意思
  • 简介:有位老太太生了两个女儿,大女儿嫁给了伞店老板,小女儿当上了洗衣作坊的妇女主管。于是老太太整天忧心忡忡,每逢遇上了雨天,她担心洗衣作坊的衣服晾不干;每逢遇上晴天呢,她又深怕伞店的雨伞卖不出去,天天为女儿担忧。日子过得十分忧郁。

  • 标签: 角度变化
  • 简介:今天的数学课上,老师教了我们怎样用量角器量角度。放学回到家里,我做完作业,就拿了量角器和妹妹一起去公园玩。在公园一角的砖地上,我发现了一个锐角,于是想测量一下这个角有多少度。

  • 标签: 数学课 量角器 公园 老师 锐角
  • 简介:解题时,如果仅根据题面的信息,往往会陷入“山重水复疑无路”的境地,淹没在计算的海洋之中,即便求解出来,仍感觉索然无味;反之,转换角度、合理转化,顿觉“柳暗花明”,豁然开朗,回首赏析,会有“一览众山小”之感,兴味盎然.

  • 标签: 椭圆 高中数学 数学教学 试题讲解
  • 简介:结合本人新闻写作实践,论述了如何从人文关怀、资源整合、"跳出对象写对象"的角度写出最有新意、有独特性、能揭示新闻价值的新闻作品,为新闻写作的角度求新提供了参考。

  • 标签: 人文关怀 资源整合 “跳出对象写对象”
  • 简介:小朋友们,期盼已久的假期终于到来了,赶紧带上你们的相机去效外摄影吧!只要巧妙地利用角度和透视的位置变化,你们也能拍出令人意想不到的错觉效果哦!

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:同学们大都知晓摄影。对同一个物体,如果从不同的角度进行拍摄,那么拍出的相片往往是不一样的,写文章也是这个道理。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>一位老员外,特别喜欢牡丹花,庭内庭外都种满了牡丹.老员外采了几朵牡丹花,送给一位老翁,老翁很开心的插在花瓶里.隔天,邻居激动地和老翁说:"你的牡丹花,每一朵都缺了几片花瓣,这不是富贵不全吗?"

  • 标签: 内庭 亲爱的朋友
  • 简介:摘要传统的师徒式的师生关系,已越来越难以适应教育教学的需要,必须切实加以转换。为进一步探索改进班主任工作,本文试着从换一种眼光、换一种方式、换一种身份的“三换”角度,对班主任的教学工作、教育管理作一思考和总结,以期让每一位学生都能学有所好、学有所悟、学有所得,从而达到理想的教育教学效果。

  • 标签: 换位思考 班主任工作 角度
  • 简介:同样的内容,同样的主题,如果用同样的写法,必然很难在众多文章脱颖而出。这时候如果我们变换一下叙述的角度,就很容易让人耳目一新。变换角度可以从两个方面进行:

  • 标签: 《变换角度》 中学 作文 语文学习
  • 简介:一次,电视里播放二战时期的资料片,其中有这样一段画面:又一次空战结束了,随着一架架战机落地,飞行员们从座舱中跳下来,激动地拥抱在一起,彼此庆贺又活着回来了。

  • 标签: 老年教育 人生 回忆 二战时期 飞行员
  • 简介:【问题】鸡的只数比鸭的只数多25%,鸭的只数比鸡少百分之几?【思路点睛】这个问题看似简单,但解答很容易出错。原因是从一年级开始,我们就接触到了数的大小比较,比如公鸡比母鸡多10只,反过来说就是母鸡比公鸡少10只。

  • 标签: 解答 大小比较 公鸡 一年级
  • 简介:楚庄王想去讨伐陈国,派人先到陈国侦察。派出的使者回来后说:“陈国不能够讨伐。”楚庄王问:“什么缘故?”使者回答:“陈国城墙筑得高,护城河挖得深,积蓄的财粮很多,军官待遇优厚呀。”

  • 标签: 楚庄王 陈国 护城河 使者 城墙
  • 简介:学习数学时,如果我们的思路仅仅停留在常规方法上,不寻求突破,不寻求变化,不寻求创新,就如同走入死胡同。事实上,有些问题如果能换个方向或换个角度去思考,就会有“豁然开朗,茅塞顿开”的感觉。

  • 标签: 小学 数学教学 教材 思考方式
  • 简介:立意就是确定文章的思想内容,纵观历年高考作文,我们可以发现:一篇文章的优劣,主要在于它的立意如何,因此我们构思时要遵循立意的基本原则--"正确、鲜明、集中、深刻、新颖".

  • 标签: 文章 思想内容 基本原则 高考作文 集中 构思
  • 简介:一、如何理解“角度”近年来高考作文越来越强调“自选角度”。所谓“角度”,就是看事情的出发点。苏轼有诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”面对同一个事物——庐山,横、侧、远、近去看,各不相同(或峰或岭等),这就是“角度”。根据对材料的把握,选择一个常人所无法企及的角度,这是最能显示一个应试者良好思维品质和创新能力的地方。

  • 标签: 高考作文 创新能力 思维品质 应试者 高低