简介：一、体察语境究内涵散文的哲思之美在具体的文本中不是孤立存在的，而是借助于具体的语言环境加以表达的。因此对散文哲思的感受、分析，同样必须借助于具体的语言环境，即从文本上下相关联的内容着手加以探究。

简介：草在结它的种子树在摇它的叶子我们不说话就十分美好

简介：我们把选入语文教材中充满哲学、哲理思想的文章称为哲思类文本,如帕斯卡尔的《人是能思想的苇草》、周国平的《直面苦难》等课文。教学这类文本,就目前而言还是一个难题,究其原因,大致有文意难以把握、教学内容及教学方法定位不明确、教师自身哲学根底不强等原因。其实,只要我们抓住语文的特点及要求,以语文的方法展开教学,那么,哲思类文本的教学问题就可迎刃而解。本文以苏教版课标教材《人是能思想的苇草》为例,阐述以语文的方法教学哲思类文本的具体要求。

简介：方程思想是一种重要的数学思想方法,是指在求解数学问题时,从题中的已知量和未知量之间的数量关系入手,找出相等关系,运用数学符号语言将相等关系转化为方程（或方程组）,再通过解方程（组）解决问题.其应用非常广泛,下面我们通过几个例题来体会方程思想的巨大威力.

简介：我们的生活、工作离不开数据,要做到心中有数、用数据说话是信息社会对人的基本要求.我们要掌握如何收集数据、整理数据、描述数据、分析数据,找出数据间的相互关系,并能在此基础上作出推断,就需要理解统计思想方法并学会灵活运用.

简介：数学思想方法是数学的精髓,理解并能够迅速调用数学思想方法,是提高解题能力根本之所在,所以我们在中考复习过程中一定要注重培养＂提炼数学思想方法＂的习惯.整体思想就是中考中常用的数学思想方法之一.整体与局部是对应的,

简介：分类讨论是一种重要的数学思想方法,俗称＂先化整为零,再各个击破,最后积零为整＂.日本著名数学教育家米山国藏曾将它通俗地解释为：＂在解决数学问题时,有时无法用同一种方法一次去解决,而需要按照一个标准将问题划分成几个能用不同形式去解决的小问题,

简介：位于一号地艺术区的5艺术中心是一个敢于尝试的空间。自空间开设以来，《三界外》和《思想的断面》两个展览的开幕，均由王春辰作为主要策展人，而展出内容的前卫与实验性。让人感受到一个非盈利机构在展览可能性上的极端追求。

简介：摘要中医学是以阴阳五行学说为理论核心的学问。阴阳五行学说是中国传统认识世界的工具，它以明确的语言回答了西方哲学中的核心问题。中医学借用阴阳气的概念并结合对生命现象的观察建立对生命本质的认识。中国传统语言特点是中医脏腑理论形成的思维基础。《道德经》和《周易》中一拆为三的思想是中医六经辨证形成思维基础。

简介：济贫思想是伊斯兰教经济思想的一个很重要的方面，伊斯兰教有很多要求穆斯林救济穷人的规定．这些规定散落在伊斯兰教经典中。通过对伊斯兰教经典著作中经济思想的分析发现，在伊斯兰经济活动的每一个部分都有济贫的要求，各个部分的综合又恰好为济贫活动提供了一个完整的理论体系支撑。本文通过对伊斯兰教关于财富的性质的探讨，财富的获得、财富的分配、财富的享用等经济活动环节的分析，论述了伊斯兰教经济思想中的济贫观念。

简介：思想政治课包括哲学、经济学、政治学、文化学诸门学科，但不能拼盘式存在，要寻求学科根基和灵魂。政治课要看得“人”，以人为本，尊重人的基本权利和需要，正视人的尊严和价值，促进人的全面发展。坚定人民群众的社会历史主体地位，明确人民权利和职责，坚持现代民本思想。融通辨证思想，学会战略思维、批判思维、创新思维、底线思维。领会经济均衡思想，学会分析市场利益主体行为，关注微观经济和宏观经济的经济要素均衡关系，正确理解、评判经济政策，参与、顺应经济生活。

简介：

简介：胡锦涛准确把握了时代的发展趋势和党在新时期的神圣使命，提出的教育民生论、本体论、动力论、公平论等思想，构成了一个完整科学的体系，是马克思主义教育理论与中国社会主义教育实践相结合的最新理论成果，是新时期指导党的教育事业发展的重要思想。

简介：为了贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，扎实开展党的群众路线教育实践活动，2013年10月，抚顺市委在全市广泛开展了以“我们在一起凝聚正能量”为主题的党的群众路线宣讲活动。从半年来运行情况看，这一活动思路正确、组织有力、方法得当、效果明显，是干部欢迎、群众点赞的成功实践。

简介：在数学里,把一个对象转化为另一个对象,常常可以化繁为简,化未知为已知,从而达到解决问题的目的,这种思考问题的方法,就是＂转化＂,转化思想一般是指将新问题向旧问题转化、复杂问题向简单问题转化.数与形的相互转化、未知问题向已知问题转化、

简介：人靠思想站立，文靠清新怡人。做一个有思想、有品位的人，当从砥砺思想、涵养品位做起，在涵养思想品位中磨炼人生态度、提升灵魂高度。1936年，美国记者埃德加·斯诺访问延安，发掘到了“无私地忠于一种思想和从不言败的不屈不挠精神”和“一种‘天命’的力量”，而这种“思想”和“天命”，就是被中国共产党人视为命脉和灵魂的信仰。

简介：

简介：古希腊著名哲学家柏拉图对美育进行了深入的思考和探讨，架构了从目标、内容到过程与作用的完备美育思想体系。倡导追求精神层面美的美育目标，培养认识＂理念美＂的哲人；主张美善合一为特征的美育内容；提出层次递进的美育过程观；注重美育陶冶心灵和维护社会的功能。柏拉图的美育思想对我们当今的美育依然具有极大的启示价值。

简介：日常生活是应用问题的源泉,现实生活中的家庭日用电量的计算、红绿灯管制的设计、住房问题、投掷问题等,都可以通过建立数学模型（即数学建模）加以解决.简单地说,数学建模就是利用数学语言（符号、式子与图像）模拟现实的模型.建立和求解模型的过程包括：从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,用数学符号建立方程、不等式、函数表示数学问题中的数量关系和变化规律,求出结果并讨论结果的意义.下面我们通过一些例题来展示初中学习中几种常见的数学模型.

简介：【点评】在解决有关动态问题时常常需要考虑用分类讨论思想．