简介:黑龙江省哈尔滨市南岗区教育科研协作体日前在哈尔滨市第七十中学(以下简称“哈七十中”)召开现场会。市、区教育行政部门领导、科研单位人员及一百多位德育骨干教师出席会议。
简介:目前,哈尔滨市农村学前教育存在财政投入严重不足、管理不到位、幼儿园数量少条件差、教师专业能力差、教育质量不高等问题。对哈市农村幼儿教育发展的建议有:建立以政府为主导、多元投入的体制;完善学前教育管理机制;多种途径加强学前教育师资队伍建设;深化改革,全面提高学前保教质量;等等。
简介:哈尔滨市第二十四中学位于哈南工业新城核心区,始创于1953年,1978年被评为黑龙江省首批重点高中,2002年被评为黑龙江省示范性高中。学校师资力量雄厚,现有教职工180人,其中特级教师2人.市功勋教师1人,市学科带头人6人,高级教师占50%,各级各类名优教师占70%,具有研究生学历的教师占30%。
简介:哈尔滨市南岗区劳动技术教育学校成立于2012年,是由哈尔滨市教育局批准成立的一所面向南岗区中小学校,培养学生动手、动脑能力,开展基本劳动技能实践,实施素质教育的专门劳动技术教育学校。
简介:以“哈军工”的创办为标志,新中国开始了以培养军事工程技术人才为主要任务的高等军事工程教育的探索与实践。创办“哈军工”,既是朝鲜战争对于大量的能够掌握和使用现代化武器装备的军事工程技术人才的现实需要,也是健全军事人才培养体系、加快建设强大的现代化国防军的迫切要求,更有着建立新中国独立的国防工业体系、增强国防科学技术自主创新能力的长远打算和战略考虑。满足国防和军队建设对于现代化军事科学技术及其人才的战略需求,可以切实解决好发展国防科学技术和培养军事工程技术人才这一制约国防现代化的瓶颈问题。.
简介:普通高校排球课程建设是一项具有系统性、复杂性和长期性的工作,为提高教学质量和教育效益,必须明确课程目标定位、优化课程体系、积极开展教学研究、充分利用现代教育技术,尤其要打造高水平的师资队伍.
简介:哈尔滨工业大学附属中学校是由哈工大资产投资经营有限责任公司于2001年6月创办的一所全日制民办完全中学。学校设有初中部和高中部,初中部坐落于南岗区西大直街55号,高牛部坐落于南岗区西前卫大街10号。学校共有115个教学班,在校学生5736名。
简介:特色应用型本科院校按大类招生人才培养模式,符合国家经济转型期对“厚基础、宽口径”的综合应用型人才的需求。哈尔学院作为黑龙江省特色应用型本科院校,进行了按大类招生和培养的实践探索。在改革过程中,需要注意管理制度建设,专业布局调整,专业分流工作推进,加强教学过程管理和建立鼓励创新的考试评价机制等问题。
简介:新密市实验小学始建于1980年。现有40个教学班,2968名学生。167名专任教师中,本科学历45人,专科学历93人,省级骨干教师2名,郑州市骨干教师18名,新密市骨干教师25名。
简介:科教兴市、人才强市战略是我市加快工业化、城镇化的必然选择,本文在对我市科教状况进行充分调研的基础上,深刻分析了科技教育与工业化、城镇化的关系,指明了我市之所以发展滞后的深层次原因就是科教的落后,并为我市加快科教发展提出了若干合理化建议.
简介:艺术教育特色以活动为载体,促进艺术教育。学校成立了舞蹈队,合唱队,田径队,篮球队,书画兴趣小组。2004年,学校艺体教研组荣获了旌阳区“优秀教研组”的光荣称号,学校两年一届的艺术节,学校和教师牵扯线搭桥,发挥学生的主动性,创造性,让学生真正成为艺术节的主人,创造艺术教育新特色,丰富学生生活,提高美育水平。
简介:创建于1982年,是阳江市江城区规模较大的一所初级中学。学校素以校风优良、师资力量雄厚、教学成绩优异而闻名。
简介:杭州市文澜中学(原学军中学初中部)是杭州市政府批准的学军中学教育集团的组成部分,是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校。文澜中学作为学军中学教育集团的组成部分,秉承学军中学办学传统,十分重视以开拓创新的精神从事教学改革,十分重视教育教学质量的高标准,十分重视学生兴趣特长的培养与学生个性的发展,十分重视创设浓厚的校园文化氛围。学校提出以学生发展为本,
简介:
简介:“让鲜活的文字跳跃在学生的生命里”是学校打造校园文化的重要组成部分。为此,开创了高中生普通话等级培训和测试课程,开设了“老崔说字”的校本课程。
简介:濮阳市油田第一小学始建于1979年,现有教职工154名,教学班43个,在校学生2700多名。学校具备各种功能室、活动场所,硬件设施达到了省内乃至全国一流水平,被誉为中原油田教育战线的“窗口学校”、“油城教育明珠”。
简介:邛崃市目前共有义务段学校61所(小学31所、单设初中12所、九年制学校14所、高完中4所),近年来,邛崃市加大投入改善义务段学校办学条件,实施了全市中小学校运动场标准化建设、中西部农村初中寄宿制学校建设、营养计划食堂建设;芦山地震灾后恢复重建等工程。配备了艺体、实验、电教、
简介:大连市第九中学是一所公办初级中学,现有教学班27个,在校学生近1200人,教职员工125人,其中高级教师占64.9%,本科学历教师占84.8%,研究生学历教师占10%。
简介:郑州市二七区实验小学始建于1963年。目前,学校有27个教学班,在校学生1283人,教职工87人,其中小学高级教师51名,全国数学奥赛一级教练员4人,河南省优秀教师、河南省骨干教师6人,郑州市骨干教师15人,二七区骨干教师8人、区学科带头人4人。学校拥有生机盎然的育人环境,现代一流的教学设施,富有爱心、敬业博学的教师队伍,在以人为本的管理体制下,实现师生的共同成长。
哈尔滨市南岗区召开教育科研现场会
关于哈尔滨市农村学前教育发展情况的调研报告
反思奠基幸福特色谱写华章——记哈尔滨市第二十四中学
开展劳动技术教育 培养学生动手能力——哈尔滨市南岗区劳动技术教育学校
哈尔滨军事工程学院创办的背景与动因
高校排球课程建设的实践与思考——以哈尔滨工程大学为例
培养精英人才 书写教育传奇——哈尔滨工业大学附属中学校
特色应用型本科院校按大类招生培养方案的改革探索——以哈尔滨学院为例
新密市实验小学
加快工业化,城镇化建设必须实施科教兴市、人才强市战略 --滁州市科教状况调研
德阳市旌阳区北街小学
阳江市岗立中学
杭州市文澜中学
北京市小学管理现状调查
鹤壁市旅游开发探讨
杭州市西湖高级中学
濮阳市油田第一小学
四川省邛崃市
大莲市第九中学
郑州市二七区实验小学