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  • 简介:近几年,有关北京舞蹈学院的演出消息不断地出现在人们的视线当中,各种类型、各种形式的舞蹈演出层出不穷。随着教育改革的不断推进,创意学院、人文学院和教育学院等二级学院相继确立,相信北京舞蹈学院的各类演出将继续以更加丰富的形式呈现在人们眼前。

  • 标签: 北京舞蹈学院 艺术学院 实践平台 舞蹈艺术 态度 舞蹈演出
  • 简介:按照联合国《国际教育标准分类法》的分类,本科教育有研究准备类本科教育和技术类本科教育之分。舞蹈本科教育中的技艺类专业(以下简称“舞本技艺类专业”),如舞蹈表演、表教、编导等专业属于技术类本科教育的范畴。技术类本科教育的培养目标是:让学生很好地掌握本专业技术技能和具备很强的技术技能的应用能力。因此,在“舞本技艺类专业”教学中,既要通过课堂教学让学生掌握专业技术技能,又要通过实践教学使学生具备技术技能的应用能力。在“舞本技艺类专业”的教学实践中,很重要的一环是演出实践。

  • 标签: 舞蹈教学 实践教学 教学探索 广西艺术学院 《国际教育标准分类法》 演出
  • 简介:2008年11月,由国家大剧院厶特别策划的“春华秋实艺术院校舞台艺术精品展演周”隆重开幕。此次展演云集了六所国内顶尖的艺术院校,汇聚了12台精彩的专场演出,囊括了音乐、舞蹈、戏剧、戏曲等各类艺术形式,成为一次年轻的艺术子进发艺术青春的集体亮相。其中,解放军艺术舞蹈系是唯一一支来自部队的演出队伍,五彩缤纷中那一抹军绿无疑是一道极为亮丽的风景。

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  • 简介:中国人民解放军的舞蹈教育最早起源于1933年中央苏区蓝衫团学校的“红军班”,由当时被称为三大“赤色跳舞明星”的李伯钊、石联星、刘月华分别担任校长和舞蹈教员,后历经高尔基戏剧学校(1934年)、八路军留守兵团部队艺术院校(1941年)、第四野战军中南部队艺术院校(1949年)时期的发展,渐成雏形。

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  • 简介:从这里出发,向着太阳舞蹈。对于任何一个艺术种类的教育而言,艺以载道,通过技艺技法的学习于润物无声中完成作为个体的世界观、人生观、价值观的建构以及心性的养成,这既是教育的最高目标,

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  • 简介:解放军艺术舞蹈系在全国最早、最系统地将中国古典舞"身韵"作为一门独立的专业训练课程,纳入其中专教育层次的课程设置当中。这给了军队舞蹈一个深层、自洽的审美载体与文化载体。经过传承与坚守,在定位性质、审美特征、教学思路、训练目标等方面业已形成相对独立的、纯粹的、专业的训练理念与实践。这是军艺舞蹈系对中国古典舞身韵的一种身份认可、文化认可、价值认可。其教学成果已经深切地影响到了军队的舞蹈创作,从语言、情感、风格、题材等各个方面给予了丰富的滋养与支撑。我们已经完全可以将之前的军队舞蹈观念放大为"跳国人之舞,树国人之风"了。

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  • 简介:2008年2月9日(农历正月初三),北京大学艺术彭吉象教授和北京舞蹈学院学系平心教授在北京阳台山大觉寺进行了一次内容丰富的学术座谈与对话,主要涉及艺术和舞蹈学学科要旨及艺术心理学和舞蹈心理学学术问题,其中涉及艺术和舞学的关系等问题,

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  • 简介:2017年7月7日晚,北京舞蹈学院举行了2017舞蹈艺术学院奖"舞蹈创演竞赛现当代舞组的决赛。从进入决赛的十八个作品来看,编导已不再止步于西方现当代舞编排技术的运用,而是有了新的转向,这种转向主要表现在不同舞种间跨界的结合与创新;尝试折射和反思社会现象;将传统素材进行当代演绎三个方面。本文通过对参赛作品的具体分析,透视现当代舞蹈作品的编创特点和审美取向,以期为中国舞蹈创作提供参考。

  • 标签: 北京舞蹈学院舞蹈艺术“学院奖”舞蹈比赛 现当代舞蹈创作 形式 反思性
  • 简介:服装设计教研室,自2002年成立至今,教室队伍从两人增加至五人,教学内容从单一的服装设计拓展为服装、化妆两大设计类型。在积累与成长中,教研室具备了硕士研究生培养能力,培养的本、硕毕业生部分成为了一线设计师,活跃于中国歌舞演出事业的前沿。

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  • 简介:应07年岁杪之约,2008年2月9日(农历正月初三),北京大学艺术彭吉象教授和北京舞蹈学院舞蹈学系平心教授在北京阳台山大觉寺进行了一次内容丰富的学术交流与座谈,主要涉及艺术和舞蹈学学科要旨及艺术心理学和舞蹈心理学学术问题,其中涉及学科关系,正应了乾隆皇帝为大觉寺最高殿堂牌匾的亲笔题字:动静等观!可谓内涵丰富、思想深邃。

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  • 简介:莫斯科舞蹈学院与瓦冈洛娃舞蹈学院在俄罗斯芭蕾史上都有着举足轻重的地位,两者都是在俄罗斯大的文化艺术环境中发展起来的,但笔者在对俄罗斯芭蕾近一年的考察中发现,两校的教学风格却有所不同:一个主要是吸收、借鉴欧洲芭蕾舞风格,另一个则继承了传统的俄罗斯学派体系:本文从两校的历史背景、教学与捌目安排.以及学员毕业后的就业去向等进行初步的对比探讨。

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  • 简介:2018年11月16日至18日,北京舞蹈学院举办了“首届中国舞蹈创作讲坛”。来自全国30个省、直辖市、自治区等地的舞协、歌舞团、艺术院校的舞蹈界人士以及北京舞蹈学院的师生,共约560人参加了本次讲坛的系列活动。讲坛旨在对中国舞蹈界目前的创作问题做出梳理和思考,号召舞蹈界面对国家的文化建设、社会的多元发展、人民的审美期望所赋予的责任,共同努力,主动回应,反思过往和现状,对于舞蹈艺术应有的审美价值、社会价值、人文价值、思想价值进行深入思辨。

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  • 简介:10月10日晚,由我校与江西吉安职业技术学院联袂打造的原创舞剧《井冈·井冈》在国家大剧院第十届“春华秋实——艺术院校舞台艺术展演周”隆重公演。为纪念中国人民解放军建军90周年、秋收起义90周年、井冈山革命根据地建立90周年,我校校长郭磊担任总导演,带领主创团队和青年舞团优秀演员,历时一年策划创作排演这部舞剧,让90年前星火燎原的革命精神重现舞台。

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  • 简介:2011年4月28日至5月3日,北京舞蹈学院中国民族民间舞系、继续教育学院组织有关师生,赴山东海阳市观摩“海阳大秧歌第二届大奖赛”。本次大奖赛由北京舞蹈学院、海阳市文化局共同举办,旨在鼓励当地村镇和民间艺人发扬和传承“海阳大秧歌”的传统和风格。

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  • 简介:北京舞蹈学院是世界著名舞蹈学府,继续教育学院属北京舞蹈学院的二级学院。它以北京舞蹈学院为依托,与北京舞蹈学院实行资源共享,有一流的师资和环境,有教授、副教授和青年骨干教师组成的优秀教师队伍。学生对教师评价优秀率达98%。继续教育学院学生在校期间获得了令人惊喜的成绩,仅2005年至2007年短短的三年问荣获省部级以上奖项176项,其中一等奖30个,并于2007年荣获“组织创作奖”,被誉为舞蹈界成人教育一道亮丽的风景线,其教学质量和成果得到社会各界的广泛好评。

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  • 简介:我们常说“教育大于天”,那是在说老师的责任大于天,是在说老师要教人学好、知书达理,求真明志,然后才是学艺练技。对今天的老师来说,这无疑是一个巨大的负担和挑战。在物质利益的过度追求已经成为天经地义的时候,谈精神和理想已经变得有些不合时宜的奢侈,似乎是在回忆那久远的故事;在人们疯狂追求“有用”的今天,

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  • 简介:2018年1月17日,由文化部组派的北京舞蹈学院两个“欢乐春节”演出团正式拉开了在中东欧9个国家巡演的序幕。其中,以青年舞团为主力阵容的演出团携作品《傩·情》及部分中国古典舞和现代舞经典作品先后赴波黑、克罗地亚、波兰、爱沙尼亚和阿尔巴尼亚五国进行9场演出和工作坊交流活动;以中国古典舞系师生为主的演出团携作品《粉·墨》赴塞尔维亚、马其顿、保加利亚。

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  • 简介:应美国纽约市立大学皇后学院的邀请,我院附中4位老师、21名学生由白涛和王健老师带队,于2011年5月4日至11日前往纽约进行了演出及访问活动。中国驻纽约领事馆有关领导及皇后学院院长出席了演出活动。

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  • 简介:优秀课程评选是教学评价的重要组成部分,是深化教学改革、提高教学质量、使教学工作更加科学化和规范化的重要举措。在培养目标和教学计划确定之后,课程的教学质量就成为决定人才培养质量的关键。北京舞蹈学院在1997年准备接受国家教育部和文化部对其开展的本科教学评价工作中,十分重视课程建设,首次评选出5门院级优秀课程;同时决定,优秀课程评选工作将持续开展,每两年评选一次。在实践中,我们逐渐认识到开展优秀课程评选对全

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