简介：宁夏的干旱、半干旱气候与阿拉伯国家相似,宁夏在长期的沙漠化治理研究中积累了丰富的经验,衍生了一套特有的技术体系.“中阿经贸论坛”的承办、宁夏内陆开放型经济试验区建设等为宁夏与阿拉伯国家合作开发沙产业提供了重要契机.

简介：摘要小学生尚处在一个对事物的认知水平较低的年龄，对其展开的教育方式的研究更需要得到广大教育者的重视。本文就小学教学中的难重点进行分析，突出小组教学在小学数学教学中的优势，从而体现小组教学的重要性。

简介：我国重点学校制度的一个重要假设是重点学校可以把自身的高质量办学行为作为给其他普通学校的示范，但重点学校在办学上是否真的优于普通学校，学界和公众一直存在争论，并且已有争论大多没有证据支持。本研究运用全国5个城市60所学校校长问卷所获得的数据，对重点学校和非重点学校的校长领导行为进行分析。本研究获得的一个主要发现就是尽管重点学校和非重点学校在所有的背景变量上都存在显著差异，但它们的校长领导行为并不存在着明显的差异，重点学校有更好的办学质量这一假设并没有得到验证。本研究结果也提示，需要进一步关注为什么背景迥异的重点学校和非重点学校在校长领导行为上出现“同态化”趋势。

简介：当前泰山区已进入科学发展、绿色发展、和谐发展的新时期，加快推动科学发展上水平是我们肩负的神圣使命和光荣职责。人大作为权力机关．要切实增强责任感和紧迫感．找准服务经济社会发展的切入点和突破口．依法行使职权，在做好面上工作和日常工作的同时．全力抓好三个方面的工作：一要始终坚持助推发展这一核心。

简介：原文从此,我不再拖拉湖北省松滋市南海中学李云峰"你"离我而去,世界朝我开出了绚丽的花.[表意不畅,缺乏诗意.]——题己坏习惯如牛皮癣般难以根除,却在一种神奇魔力面前不堪一击,遇到它,我做事拖拉的毛病荡然无存,原本暗无天日的生活变得靓丽多姿.什么能具有如此魔力?请听我细细道来.[开篇设悬,引起下文!但比喻不恰当.]4月8日星期日阴早上睁开眼,天已大亮,我揉揉眼睛下了搂,奶奶正跷着二郎腿,悠闲地嗑着瓜子."奶奶,早饭好了吗?"我一边说一边向饭桌看去,可惜上面空空如也."早饭?"奶奶微怒道,"你看看现在几点了?还好意思问早饭?!"我不禁愣住,多睡了会儿,星期天的作业又无法完成了.做事拖拉,真是把我害苦了.[对于自我的行动与心理缺乏生动描绘,无法真切地展现个人深受其害的情状,使得事件之因未能有力推动情节的发展.]

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简介：卢立银（《平等对话是语文阅读教学的本真》）：中学高级教师，现为浙江苍南县教师进修学校学科研训员。曾获浙江省优秀教师、省优秀指导教师、市师德楷模、市首届学科骨干教师、县学科带头人、县首届名教师、县教坛新秀等称号。多次在市、县备课会、作文研讨会、骨干研修班上开设专题讲座。有50多篇案例、论文获奖，其中多篇刊发于《语文建设》《现代语文》《山西教育》等杂志。

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简介：人教版五年级上册“口语交际·习作七”：读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是读后感。写读后感，“读”是基础，要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受，也可以适当地引用相关的资料。读读下面这篇读后感，看看对我们有哪些启发。

简介：为了凸显学报特色，更好地为地方经济服务，为高职教育服务，经研究决定，“区域经济研究”、“现代流通业研究”、“集团化办学研究”、“创业教育研究”为《无锡商业职业技术学院学报》2014年重点选题。竭诚欢迎校内外作者踊跃投稿。

简介：黄锡生男，1964年11月生，江西石城人，法学博士，重庆大学法学院副院长、教授、博士生导师，环境资源法学重点学科负责人，重庆市人文社会科学重点研究基地一西部环境资源法制建设研究中心负责人，重庆大学环境资源法研究所所长．重庆大学“985”平台骨干专家，重庆大学首席法律顾问：中国法学会环境与资源法学研究会常务理事，西部开发法律研究专业委员会副会长，重庆市法学会常务理事、学术委员会副主任，重庆市领导干部学法讲师团成员．重庆仲裁委员会仲裁员；

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简介：本文是一篇想像作文。除了用词造句存在一些细微的毛病以外。更主要的是与本文主题联系紧密的部分．即陆空两用车在实际生舌中是如何帮助人们排忧解难的．要结合具体的情境写具体．既要合理想像．又不要脱离实际。

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简介：2013年3月27—30日，由气科院和东亚天气协会联合主办的第9届东亚地区中尺度强对流系统和高影响天气国际研讨会（ICMCS-IX）在京召开。来自美国、韩国、日本、巴基斯坦和中国的大学、业务及研究机构的120名专家参加会议。第9届东亚天气协会主席气科院张人禾研究员主持会议开幕式，气科院院长端义宏和WMO代表NanetteLomarda女士到会致辞。会议收到各国学者论文115篇，各国专家做大会特邀报告16个。

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简介：摘要纪实文学图书《浴火重生》，真实而文学的报告了老东北工业基地觉醒振兴的数十年历程，获得中宣部第十二届精神文明建设“五个一工程”优秀图书奖。作为责编，笔者从选题策划到采访到作者写作一路下来，得到很多收获同时也引发了许多关于重点图书的思考。做以浅显的总结，与大家分享。