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  • 简介:判定《离骚》虚词的性质,必须直面三个语言事实:一是《离骚》虚词归类的困境:很多虚词无法归入现有虚词小类。二是《离骚》虚词使用的悖论:既有省略精简的倾向,又表现出过度泛用的现象。三是对应虚词"兮"的存在,对《离骚》虚词的性质判别有着直接的启示。《离骚》的虚词具备两个特点:有声无义,规整排列。这些虚词是诗歌节奏的显性标记。作为节奏标记的虚词,就其来源而言,一方面受到散文的影响,另一方面是对《诗经》二分节奏的承续。

  • 标签: 《离骚》 句腰 虚词 诗歌节奏 散文 《诗经》
  • 简介:有声无义的泛声性质成为屈赋虚词普遍的、首要的特征。这种泛声性质在屈赋文体的构建中发挥了重要的诗化功能:标记诗行节奏,深化情感表达,超越时空局限。虚词的泛声性质以及由此而生成的诗化功能,是屈赋对于虚词创造性的使用。

  • 标签: 屈赋 句腰虚词 泛声性质 诗化功能
  • 简介:第一章前言:出延津记一杨百顺他爹是个卖豆腐的。别人叫他卖豆腐的老杨。老杨除了卖豆腐,入夏还卖凉粉。卖豆腐的老杨,和马家庄赶大车的老马是好朋友。两人本不该成为朋友,因老马常常欺负老杨。欺负老杨并不是打过老杨或骂过老杨,或在钱财

  • 标签: 爱国 长篇小说 摩西 延津县 豆腐 馒头
  • 简介:《中学教学语法系统提要》(试用)比《暂拟汉语教学语法系统》增加的内容之一,就是群。群,也叫组,或称语段。它是前后衔接连贯的一组句子。增加了群,说明中学语法教学已经从句子延伸到组。这样,在语文教学中就能比较好地掌握句子与句子之间的内在联系,从而了解作者的思路,有利于培养学生的思维能力。

  • 标签: 句群 语法系统 句组 思维能力 结构层次 并列关系
  • 简介:it的用法it在英语中很常用,现将它的用法通过在具体段落中的使用作一简单归纳。常见it的用法有人称代词it、非人称代词it、先行词it和强调句中的it。

  • 标签: 强调句 IT 用法 省略句 倒装句 非人称代词
  • 简介:·不愿殊途,独踏黄泉路,五里一顾十里一诉.长亭短亭无人驻,奈何一过无归途,一生清苦。·若有三世,一世我愿为你素衣,执起温颐。二世我愿化在风里,拂过你肌。若有三世我愿为君化为蝶伊。·叶里藏花一度,梦里踏雪几回。

  • 标签: 个人 人生态度 人生哲学 人生观
  • 简介:1你替一群苹果发明了一座园子,那趟地铁开出了2行走在这条路上的幽灵上唇和下唇拍打着,发出漫长旅途的饥饿之声

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:炮灰团,极端主义三联周刊的封面标题就是这几个字,副标是《追问我的团长我的团》。三联这样说,虽然它的故事设置在战争中,但它比战争片走得更远,战争片中的牺牲或逃避、英勇或胆怯都有一个可依据的坐标.

  • 标签: 战争片 极端主义 军事片 《追问我的团长我的团》
  • 简介:来自江西省吉水县城东小学六年四班的四位同学发来了他们习作中的精彩,让我们欣赏一下这些习作中美丽的“小星星”吧!

  • 标签: 江西省 习作 同学 小学
  • 简介:文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动旬。常见的被动主要有两大类型:一是有标志的被动,即借助一些被动词来表示;二是无标志的被动,又叫意念被动

  • 标签: 意念被动句 文言文 被动词 无标志 主语
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  • 简介:夏季,地球倾斜了一下身子更多的日光留在了平原上那些偏离了轨道的雨滴错过了波斯菊的春天

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:赵本山说“屁精”是骂同性恋,应道歉。经济适用型男/女。电话回访说到好说得妙,奖1000元;说得没有破绽,奖一袋1600克立白洗衣粉。五一恢复长期,春节放到元宵。

  • 标签: 经济适用 同性恋 赵本山 洗衣粉
  • 简介:“请注意检查您家门口是否有圆圈、三角、对勾、叉号、闪电等符号!”;“订票两日未成功,一腔怒气盈满胸。感叹自己运气坏,原来黄牛是元凶。”

  • 标签: 防盗措施 家居生活 居民 窃贼 家庭生活
  • 简介:上课了,鹿老师说:“同学们,上节课我们学习了拟人的用法,你们谁能来造一拟人呢?”小猪说:“花儿在风中笑弯了。”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:山寨元年;“弄得跟真的一样。”;当男人走投无路时,他会离婚;当女人走投无路时,她会结婚

  • 标签: 中国 中国文化 山寨 手机
  • 简介:<正>彝语是属于汉藏语系藏缅语族彝语支语言。它的语序如果是简单的,只有主语和谓语两个主要成分时,和汉语基本相同。一般是主语在前,谓语在后。如。<主+谓>(哥哥走了)哥哥走了<主+谓>(孩子哭了)孩子哭了但是如果谓语动词带了宾语,则宾语的位置就和汉语不同。如:<主+宾+谓>(哥哥喝酒)哥哥酒喝<主+宾+谓>(孩子爱妈妈)

  • 标签: 被动句 主动句 凉山彝语 主语 谓语动词 低降调
  • 简介:存在是处所词语作主语,全表示什么地方存在、出现或消失了什么人或什么事物的句子。在对越南留学生8000字左右的语料、5本对外汉语综合教材中的176存在进行分析的基础上,总结出了在群背景中,存在所特有的几种衔接手段,希望从习得与教学相结合的角度,能为第二语言习得者提供切实可行的帮助。

  • 标签: 存在句 句群(语段) 越南留学生 偏误分析 衔接手段