简介：<正>所谓口袋书是Pocketbook的缩写,指的是64开本或小36开的袖珍类出版物。口袋书最吸引人之处在于它的大小、开本都和当下的书籍完全不同,因其小巧

简介：~~

简介：在石家庄市的小学生中，流行一种“迷你口袋书”。一本书大的如孩子的手掌，小的如火柴盒大小。这种书印刷质量很粗糙。字体很小，内容多为一些网络游戏的攻关秘笈以及一些连环画。其中不乏僵尸、吸血鬼等惊悚、低俗内容，长期阅读不仅伤害孩子的眼睛，而且侵蚀孩子纯洁的心灵。

简介：摘要: 教育应遵循从感性认知上升到理性认知的认知规律，创设具有真实感、亲和感的议题情境，柔化知识文本，实现政治观点的“软着陆”。本文旨在探讨利用“创意口袋书”这一学习资料的设计、评价过程优化高中政治学习的策略，通过实验证明该方式能够提高学生的学习效率和知识掌握程度也有助于推动核心素养在教育教学中的应用和发展，是探索育人途径、实践五育融合的需要；是深化课程改革，落地核心素养的需要；是适应政策变动，培养高素质人才的需要。

简介：穷口袋住在一件破衣服上。破衣服的主人是一个穷人，特别特别穷的那种，所以他穿不起昂贵的衣服，衣服破了也没有针线可以缝补，甚至为了节约用水都不太洗衣服。因此可想而知，他的衣服破烂又肮脏，散发着穷酸的气息。穷口袋从来没有吃饱过肚子——你要问了，口袋怎么会饿肚子？咳，口袋也是需要吃东西的呀，当然他们吃的东西和我们不一样，我们人类喜欢吃饭，而口袋呢，喜欢吃钱。穷口袋经常连续好几天吃不上饭，因为他的主人是个穷人，穷人的口袋永远是最扁的。

简介：口袋里装有什么，你才能取出什么。

简介：秋风凉了，树叶飘落。整天贪玩的熊老二，还有一块玉米田没收呢。夜里下霜了。

简介："有好梦口袋出售!"文琪被一块很不起眼的牌牌吸引了,不由自主地走进了那家小店。推开店门,只见店于里到处都挂着五颜六色的小口袋,却没有一个人。文琪拿起这些口袋看了又看,只见口袋上贴着一个个小标签,粉红色的袋于上标着"浪漫的梦",果绿色的袋于上标着"快乐的

简介：我是口袋医生,你可以把我装到你的口袋里,我会保护你,使你身体健康。

简介：袋鼠妈妈有只大口袋，里面装着她的两个孩子。看到人家的口袋都钉着漂亮的纽扣，袋鼠妈妈很羡慕，她也在大口袋上缝了一颗大纽扣。

简介：防冷妈妈：“把窗户关上,外面很冷。”儿子：“要是关上窗户,外面就暖和了吗?”

简介：别忘了一男子来到酒吧,对侍者说:“给我两瓶最烈的酒!我想忘记一切!“侍者说:“好的,先生,不过你可别忘了付钱。”

简介：开头写法——扣题提示写什么：我们班最近流行玩“扔口袋”。你肯定笑厅，五年级的学生，怎么还玩小孩子的游戏？这你就不知道了，重温“扔口袋”，过瘾着呢!

简介：

简介：鲜花怒放老师问王寒:“课文上说,蜜蜂给花园里增添了生气,是什么意思?”王寒说:“蜜蜂偷花粉,花儿就生气呗?”大家听了,哄堂大笑。王寒又道:“要是鲜花不生气,哪来的鲜花怒放呀!”

简介：转折词语文老师让学生用“却”、“但是”造句,并解释道:“这两个词都是转折词,‘却’是小转,像转一个小弯,‘但是’是大转,像转个大弯。”

简介：我的老师有一个神奇的口袋。开学第一天，我哭得唏哩哗啦，口袋里变出一粒小糖果，我停止了哭泣，

简介：森林里来了一只袋鼠，她的肚皮上挂着一只袋子，那是一只神奇的袋子。小猴子去看袋子，从里面跳出一只粉嘟嘟的大桃子；胖胖熊去看袋子，从里面飞出一罐蜂蜜；大嘴兔子去看袋子，从里面钻出一根胡萝卜。大家太喜欢这只神奇的袋子了。

简介：杯架很脆弱一个对电脑完全不了解的中年人买了一台电脑。在他上网期间．不小心按到了光驱的按钮。

简介：在场地中间画两条线．妈妈和宝宝分别站在两条线的后面。妈妈拉大自己的布袋。变成一个大口袋。宝宝刚拿起装有10个小球的箩篮．将球尽力投进妈妈的布袋中。投掷的时候注意不要超线。