简介：

简介：目的：评价早期康复护理对语言发育迟缓儿童发育的影响；方法：研究将我院收治的80例语言发育迟缓儿童作为护理观察对象，按照随机原则进行分组，建立对照组（n=40）与康复组（n=40），分别实施常规护理方式与早期康复护理措施，比较两组患儿生长发育情况和护理满意率；结果：康复组患儿各项生长发育情况指标评分均明显高于对照组，且康复组护理满意率（92.50%）均高于对照组（75.00%），两组差异具有统计学意义（P＜0.05）；结论：在对语言发育迟缓儿童进行护理中，相比于常规护理方式，采用早期康复护理，能够加快患儿恢复速度。

简介：

简介：本文回顾了用于客观评估听障儿童（经早期诊断和干预配戴助听器或植入人工耳蜗）言语感知能力的测试工具的研发、验证和使用的英文期刊文章。重点介绍了既有英文版又有相应中文版的评估工具。在使用这些评估工具进行测试时需要考虑诸多方面的问题。首先是研究健听儿童的言语一语言发育规律，这是评估听障儿童的基准。儿童言语和语言在最初几年的迅速发展使得相关研究的进行较为复杂和困难。使用一系列评估方法对以英语为母语的儿童进行言语感知能力测试的有效性已经得到证明。该套评估工具包括早期语前听觉发育测试、简单的闭合式单词识别测试、在安静或存在竞争性声音环境下进行的闭合式句子识别测试、在安静或噪声环境下进行的开放式句子识别测试。本文将对这套评估工具及其已经研发成功并开始应用于临床的中文版本进行介绍。这两套评估工具的使用能够客观地评估经过干预后听障儿童的康复效果，从而更好地评估康复策略，给予家长建议以及确认和解决出现的问题。同时，这套评估工具的中文普通话版和英文版所具有的共同特征有助于来源于不同语言环境的研究结果进行相互交流，从而使听力保健专业人士在世界各国研究结果的基础上确立最好的、规范的临床实践方法。

简介：摘要目的探讨社区早期康复护理干预对语言发育迟缓儿童发育的效果。方法选取2015年4月-2016年6月间在我院接受就诊的100例语言发育迟缓患儿，随机平均分配为观察组和对照组各50例。对照组采用常规护理方式，观察组在对照组基础上实施社区早期康复护理。对两组患儿发育情况进行对比。结果干预前，两组在语言能力、适应能力、交能力、记忆力、精细动作方面对比不明显，无统计学意义（P>0.05）；干预后，观察组在语言能力、适应能力、社交能力、记忆力、精细动作等方面相比于对照组明显提高，两组患者对比差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论通过对比研究，社区早期康复护理干预能有效提高语言发育迟缓患儿的适应能力、语言能力和社交能力等方面，对患儿能够产生良好的影响，值得应用和推广。

简介：

简介：髋关节发育不良是指髋臼或股骨头的形状、大小以及它们之间的关系发育异常，常见类型是髋臼发育不良及头臼包容异常。发育性髋关节异常（developmentaldysplasiaofhip，DDH）是婴幼儿骨骼系统最常见的疾病之一，约l％～10％的新生儿出生时有髋关节发育不良、脱位及半脱位倾向。参照Graf等分类方法，将髋关节发育不良、髋关节半脱位和髋关节全脱位者列为DDH。近年来对其认识越来越受到重视。根据目前的估计，近76．0％的髋关节骨关节炎是由髋关节发育不良引起，许多人在50岁之前不得不进行全髋关节置换术。对DDH患儿治疗的目标是及早诊断、及早治疗汪0.6个月以内婴儿可采

简介：摘要：目的 本文通过对高危儿进行早期干预治疗，对早期干预治疗的效果进行观察。方法 选取80例高危儿作为研究对象，通常高危儿伴有肌张力异常、反射异常等症状。根据高危儿接受早期干预治疗年龄的不同，分为1~3月（X组）和4~6月（Y组）两个治疗阶段，每个治疗阶段分别由40名高危儿。此次研究对两个治疗阶段的高危儿均采取早期干预治疗的方法。在高危儿接受3个月早期干预治疗后，利用Gesell发育量表对两组高危儿的发育商进行测量，随后进行比较。结论 在经过三个月治疗后，两组患儿的DQ值有明显上升，相比较X组患儿的疗效比Y组患儿的疗效更佳，表明高危患儿接受早期干预治疗，其疗效与患儿年龄有很大的关系。结果 对于早期高危儿来说，越早采取早期干预治疗，治疗效果越好。

简介：摘要社会经济的快速发展使得人们越来越关注儿童发展，儿童的体格发育、智力发育受到人们的关注。儿童早期生活环境大部分是带养人提供的，故而带养人的育儿技能会直接影响到儿童的发育。早期综合发展是指对于正处于生长发育快速阶段的婴幼儿进行综合干预活动，其强调家庭、社会对儿童早期发育的影响。

简介：目的探讨早期营养管理促进早产儿智力发育与体格发育的作用。方法就该院2015年1月—2017年1月期间新生儿科收治的268例早产儿临床资料进行回顾性分析,其中134例接受常规健康检查和保健服务,其余134例接受早期营养管理。随访1年,根据婴儿智力发育对照表和营养不良、身高体重标准对早产儿发育情况进行评价,比较两组早产儿的智力和体格发育情况。结果从每月检测的大动作、精细动作、适应能力、语言、社交行为的智力发育项目上来看,观察组早产儿均显著优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。1岁时,观察组患儿身高、体重情况均显著高于对照组患儿,且1岁期间营养不良发生率显著低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论通过制定个性化的肠内及肠外营养方案,做好智力发育及体格发育的动态监测,及时处理早产儿各种并发症,实施早期营养管理是促进早产儿智力与体格正常发育的有效措施。

简介：摘要：目的：探讨极低出生体重儿行早期发育支持护理对促进胃肠功能发育的作用。方法：抽取我院2018年10月至2019年6月收治的极低出生体重儿60例为研究对象，30例行常规护理者作为对照组，30例行早期发育支持护理者作为实验组，对两组胃肠功能发育情况进行评估。结果：实验组胃肠功能发育时间显著短于对照组（P＜0.05）。结论：对极低出生体重儿实施早期发育支持护理，可加快胃肠功能发育速度，减轻患儿痛苦，值得推广。

简介：

简介：【摘要】目的：研究发育迟缓患儿实施早期康复训练对促进其运动功能发育的影响。方法：选取2019年4月到2022年月我院收治的68例发育迟缓患儿，随机分为实验组（n=34）、参比组（n=34）。参比组患儿实施常规康复训练，实验组患儿开展早期康复训练。比对分析2组康复训练总有效率、Gesell发育评估分值结果。结果：实验组临床康复训练总有效率明显高于参比组（P＜0.05）；实验组Gesell发育评估分值结果高于参比组（P＜0.05）。结论：发育迟缓患儿实施早期康复训练能够取得理想训练效果，提升患儿运动功能，具有较高的推广应用价值。

简介：将足月窒息儿随机分为早期干预组和常规育儿组进行比较观察，早期干预组从新生儿期开始接受早期干预，常规育儿组按常规方法育儿，未进行专门干预。在1．5岁、2岁时对智能发育进行测试。结果表明，早期干预组足月窒息儿精神发育指数（MDI）比常规育儿组高，1．5岁时平均高11．72分，2岁时平均高14．43分。2岁时早期干预组足月窒息儿中无一例发生智力低下，而常规育儿组有3例智力低下，占8．57％。研究结果显示是期干预可促进窒息儿智能发育，有利于防治其智力低下。

简介：早期不良经历会对儿童大脑发育造成消极影响，具体表现为脑体积偏小，左脑皮层发育受抑制，连接左右脑的胼胝体发育缓慢，从而抑制左右脑的协调合作，并使边缘系统中的左海马、杏仁核以及与之相关的小脑蚓体体积减小，进而引发多种心理或精神问题，导致个体社会适应能力下降、认知功能受损。本文从神经网络的形成和应激激素分泌的角度阐述早期不良经历对大脑发育产生消极影响的机制，并提出了相应的预防和干预策略。

简介：

简介：近日,国际心血管领域权威杂志Arteriosclerosis,Thrombosis,andVascularBiology发表了中科院上海生命科学研究院营养科学研究所陈雁研究组的最新研究进展,揭示了心脏早期发育过程中的一个关键基因。陈雁研究员领衔的科研团队长期致力于PAQR家族成员的研究,在前期的研究工作中发现,

简介：早期正畸治疗中生长发育问题美国檀香山永，真须雄许多类型的错畸型提倡采用早期正畸治疗。诸种因素亦说明早期治疗的重要性。在生长发育期积极采用早期正畸治疗，可协调上、下颌骨关系。混合牙列期考虑到并充分利用生长潜能。可使许多牙列拥挤的病例采用不拔牙方案进行矫...

简介：摘要目的探讨早期干预对小儿的生长发育的影响，以供医生参考使用。方法将我院2009年1月～2009年12月出生的新生儿随机分为两组，对照组患者不给予干预，实验组患者在出生后即给予干预，并由医生对新生儿的家属给予指导，使其能够在出院后继续进行。比较两组小儿在出生后1、3、6、12、24个月时的体格检查结果和精神发育结果。结果实验组小儿与对照组之间的体格发育无明显差异，p＞0.05；实验组小儿的大脑运动、语言等发育情况均优于对照组，p＜0.05，差异有统计学意义。结论采用早期干预能够有效对小儿生长发育起到促进作用。

简介：摘要目的探索早期教育与婴儿智能发育之间的关系，寻求提高丹阳市云阳镇婴儿智能发育水平的有效方法，为以后儿童保健工作提供依据。方法采取随机抽样的方法抽取100名婴儿作为实验组进行早期教育，另100名婴儿作为对照组只是一般的儿保门诊营养指导。两组婴儿在1个月（未做早期教育前）和12个月时分别做智能发育评价。结果实验组与对照组的发育商在1个月时无明显差异，在12个月时有明显差异，实验组明显高于对照组。结论早期教育能促进婴儿智能发育，且方法简单易行，宜值得推广。