简介：摘要在医疗卫生事业高速发展的今天，高级护理人才的紧缺也为我国高等护理教育带来了机遇与挑战，护理人才培养应结合护理职业发展的需求，文章从提高护理教育水平，优化课程体系，改革教学方法等方面对高级护理人才培养模式进行了初步的探索。

简介：摘要孕期保健，包括对孕妇的产前检查、指导孕期的营养和用药。及时发现和处理异常的情况；对胎儿宫内情况进行监护。保证孕妇和胎儿的健康直至安全分娩。孕妇为适应妊娠生理所需营养高于非孕期，若孕期出现营养不良，会直接影响胎儿的生长和智力发育。在孕期增加营养关键在于所进食物保持高热量，含有蛋白质，脂肪，微量元素和维生素。但要注意避免营养过剩，引起巨大儿和微量元素中毒1。通过对来我院门诊做孕检的60名孕妇进行宣教前与宣教后的保健知识调查，了解准妈妈的孕期保健需求。

简介：摘要内科学是高职高专临床医学各科的基础，理论性、系统性较强，涉及面较广。学生学习中，如果死记纷繁的病因、错综复杂的发病机制、临床表现、治疗措施等，就会感觉学习枯燥无味，甚至厌学。笔者在近几年的内科学教学中体会到认真做好课前准备、优化教学内容、采用多种教学方法，可激发学生学习兴趣，提高教学质量。

简介：摘要目的探讨社区独居老人的护理需求及应对措施。方法通过对社区独居老人健康状况的调查掌握，有针对的制定护理措施。结果通过有计划地护理治疗，独居老人的生活质量有所平提高，生活安全有保障。

简介：摘要目的了解痔疮患者围手术期对护理及健康知识需求的特点，以便更好地满足患者的需求，提高护理服务质量。

简介：摘要目的探讨门诊孕妇对健康教育的需求。方法选取我院2010年-2011年620例孕妇，进行健康教育需求的调查，统计分析门诊孕妇所需要了解的重点，健康教育知识问题的类别及应采取的健康教育宣传的方式。结果对孕妇进行健康教育知识的宣传具有很重要的意义，门诊孕妇主要关心和需求的问题有孕期较常的疾病、种类及治疗和预防的措施、孕期的饮食调理、孕期胎动的自测方法、对孕产妇的护理、产后母乳的喂养相关知识及产褥期的卫生。采取主要的宣传及讲授的方法为定期开展知识讲座、提供专科电话及网络咨询、对孕产妇进行区域划分定期开展相互交流及讨论，提供孕妇健康知识相关的手册及影音资料。结论孕妇对妊娠期的健康教育知识的需求很迫切，为孕妇提供丰富全面的健康教育知识讲授，能满足于孕产妇对妊娠期健康知识的需求，有助于提高女性的妊娠期生活质量。

简介：摘要目的初步了解孤独症儿童家长对孤独症教育需求内容及方式的要求，以便有效开展孤独症教育工作，帮助孤独症儿童康复服务机构科学有效地开展多形式教育服务提供理论依据。方法利用自行设计的调查问卷，选取150名明确诊断的就诊患儿家长，当场进行问卷调查。统计分析采用描述统计和单因素方差分析。结果在所调查样本中，由于养护患儿，67.3%的家庭夫妻长期分居两地，41.3%的母亲放弃工作；孤独症儿童家长教育需求得分普遍很高，其中对儿童康复知识和技能的教育需求强烈；而在教育形式和时间上普遍乐于接受的是治疗过程中的教育和候诊过程中指导；结论为了养护患儿，父母工作及家庭成员关系受到严重的影响，应完善教育服务体系，使得孩子在家便能得到很好的康复训练；

简介：摘要随着科学的发展和社会的进步,人们对健康和生活质量的要求不断地提高，医学服务模式已从以病为本、以经验为指导的模式转变为以人为本、以循证医学为指导的模式。现代产科医疗服务也应从生理、心理、环境等的方面为产妇提供人性化、个性化的服务。

简介：摘要目的了解血液层流病房患者心理需求、层流室内的生活感受、对治疗的态度、患者对医务人员的要求等不同层次的需求，为有效地进行层流病房临床护理提供科学依据。方法通过利用SCL-90症状自评量表及血液层流患者心理需求访谈，在2013年8月-2014年10月间对47名年龄在18至65周岁的首次入住血液层流患者进行调查。结果SCL-90症状自评量表调查9个分量表分析发现，95.74%的患者出现躯体不适；93.61%患者出现强迫症状群；97.83%的患者有人际关系敏感；6.38%的患者表现出极端抑郁；4.76%的患者易表现出强烈的敌对思想、情感和行为；所有的患者均有抑郁、焦虑、恐惧的症状。但总症状指数的分数在1～1.5之间的为31例占研究对象的65.95%，表明自我感觉没有量表中所列的症状；在1.5～2.5之间16例占研究对象的34.06%，表明感觉有点症状，但发生得并不频繁。通过访谈了解到患者对层流室内的饮食种类、独立的空间环境、亲人的陪护等方面有不同程度的需求。结论血液层流病房患者存在不同程度的心理健康问题，仅少数患者有轻度的心理健康症状；极少数患者存在过度的抑郁、敌对心理。护理人员应个性化分析、及时指导，从而减少患者在层流室内的自卑、抑郁的心理,增强自控能力及健康意识,提高层流患者依从性，进一步的配合治疗护理、减少护理并发症及意外伤害的发生，从而提高层流患者的生活质量。

简介：摘要目的探究高危妊娠孕妇产前护理需求与护理对策。方法本次实验研究选择的实验对象是2015年8月-2016年10月我院接收并治疗的108例高危妊娠孕妇，并通过随机样表法分为对照与研究两组，每组患者各54例，对照组抽取的对象按照常规护理治疗，研究组抽取的高危妊娠孕妇分析其护理需求后，选择应用优质护理干预，观察并分析两组抽取的高危妊娠孕妇分别应用不同方法进行护理的效果与特点，包括两组高危妊娠孕妇的心理状态改善，对护理的满意度以及护理质量等指标，分析两组患者的护理需求等。结果抽取的两组高危妊娠孕妇分别应用常规护理与优质护理干预，结果显示，研究组患者应用优质护理干预后其患者护理需求中，胎儿状况需求率占69.58%、孕妇身体状况需求率占62.38%，高危妊娠相关知识需求率占53.56%、心理问题、家庭责任以及医疗费用需求率分别占42.25%、32.18%和22.64%。研究组高危妊娠孕妇的紧张评分焦虑评分以及满意度等指标明显优于对照组，数据差异性较大（P＜0.05），具有统计学研究价值。结论针对高危妊娠孕妇分析其护理需求并应用产前优质护理干预可以起到较好的效果，能够有效的改善患者的心理状态，提高患者的护理满意度，值得在孕妇临床护理中推荐和应用。

简介：摘要传统的医院药学大体上都是以保障供应为中心所建立的其主体是药剂工作作为一个主体但是随着社会经济的发展，人们生活水平的提升，人民的保健意识得到增强所以目前医学服务上的目标是以患者为中心建立医学服务更好的为人民进行服务。当然在药学服务当中社区药学是其中不可或缺的一部分。

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简介：摘要目的探索门诊就诊老年患者对护理服务需求，以适应“以病人为中心”的护理服务理念。方法采用自行设计的门诊老年患者就诊服务需求调查问卷。对门诊就诊的200名老年患者进行服务需求问卷调查，并对调查结果进行分析，并制定了相应的护理措施。结果在针对患者需求制定并实施相关护理措施后取得了较好的疗效，有效提高了患者的满意度。结论积极进行患者需求调查并根据调查结果调整护理对策，能有效提高患者满意度。

简介：摘要目的调查产褥期产妇和新生儿的健康需求，有针对性地提供健康指导，帮助产妇产后康复和新生儿健康成长。方法对2013年5月-2014年4月来我院进行早孕建卡和在我社区产后休养的120例产妇进行问卷调查，回收问卷调查表后进行统计学分析。结果45.83%的产妇希望产后得到访视，且孕妇的文化程度与访视需求具有一定关系，多数孕妇想了解胎儿脐部护理、母乳喂养、以及预防接种方面知识，对产妇自身问题如痔疮、恶露异常关心较少。结论文化程度低的产妇对访视需求较少，加强访视的宣传有利于母婴健康。

简介：摘要为了了解江苏城乡失能老人的照护需求,利用日常生活能力（ADL）量表和工具性日常生活能力（IADL）量表,采用整群随机抽样方法测量了1032位失能老人的失能状况,发现不能洗澡、吃饭、穿衣、上厠所、上下床、在室内走动的比例分别达到92.4%、28.1%、39.6%、44.3%、42.2%、45.3%。不能日常购物、做饭、洗衣、扫地、上下楼梯、使用电话、提起20斤重物、个人理财、步行1-2公里、乘坐公交的比例分别为77.4%、78.7%、80.2%、72.3%、71.1%、59.7%、80.9%、65.3%、79.1%、76.3%。日常生活失能与工具性失能在年龄、性别、户籍上的差异在统计学上均有显著性意义。另外发现，失能老人精神问题严重，患有多种疾病；失能老人照护需求与供给之间存在较大差距。

简介：摘要目的分析我院门诊患者导医需求特点，探讨导医改革对策。方法对300名门诊患者或陪同人员进行问卷调查。结果获得信息和辅助是患者的基本需求，乡镇及外地受访者对信息的需求高于城区受访者。受访者倾向于认同导医为有需要的患者提供有针对性的人性化服务，患者对健康教育需求强烈。结论壮大服务队伍，改善服务态度，转变服务观念，提升服务技能，是导医改革方向。

简介：摘要目的了解患者对健康宣教的需求。方法针对住院的330名患者采用自行设计的问卷调查表，以问卷的方式进行随机调查。结果330名接受问卷调查的患者，在需要了解的健康宣教内容中，疾病知识、出院后的自我护理、用药知识以及与疾病相关的饮食知识占据了较高的比重，分别为73.94%、74.24%、71.21%和85.45%。而对于健教方式多需要护士床边指导（69.39%）和发放健康教育小册子（62.73%）。结论随着社会的进步和人们健康意识的转变，患者健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的位置。

简介：摘要目的为加强门急诊管理，改善门急诊就医流程及就医环境，探讨门急诊就医流程的需求及优化措施。方法根据门急诊患者要求，制定门急诊就医流程优化措施并组织实施。结果通过门急诊就医流程优化，规范了门急诊服务流程，缩短了病人等待时间，病人满意度显著提高。结论通过门急诊就医流程优化措施的实施，规范了门急诊服务流程，缩短了病人等待时间。病人满意度自原来的92.8%提高至96%以上，门急诊医疗服务质量大大提高。

简介：摘要目的了解孕妇对孕期保健知识需求情况，以便对我院的孕期健康教育方式及内容进行调整。方法采用自行设计的问卷调查表，对2010年4～１２月来院参加孕妇学校的320名孕妇进行调查。结果孕妇对健康教育需要方式的选择排列前3位的是孕期知识问答(82.50％)，一对一讲解(80.00％)、医护人员讲解(75.31％)；对健康教育知识的需求排前3位的是孕期保健知识(82.81％)、孕期常见疾病预防(79.06％)、喂养知识(72.81％)。结论孕期健康保健要不断适应新形式，提高孕期健康教育水平，满足孕妇对孕期保健知识的需求。