简介：双相情感障碍是一种严重的精神疾病，患者需要长时间的治疗和居家护理。居家护理是治疗过程中非常重要的一环，它不仅可以帮助患者更好地控制情绪，减轻症状，同时也可以提高患者的生活质量和自我管理能力。居家护理的重点包括：建立规律的生活习惯，保持健康的饮食和睡眠，遵循医生的治疗方案并定期复诊，锻炼身体以减轻压力，以及保持良好的家庭关系和社交活动。双相情感障碍患者的居家护理是非常重要的，有效的护理措施可以帮助患者更好地控制病情，并提高生活质量。下面就具体科普下双相情感障碍，及居家护理有哪些内容。

简介：

简介：【摘要】目的：以双相情感障碍患者为研究样本验证优质护理应用价值。方法：选取2021年1月至2022年1月期间段内，我院收治的双相情感障碍患者，挑选其中80例表示愿意参加本次研究并签订同意书患者为研究样本，运用奇偶数字法，将其分成两组，基数组为研究组在实施常规护理后给予优质护理，偶数组为对照组，实施常规护理，对比所有数据护理后结果。结果：研究组经优质护理干预后患者焦虑、抑郁评分（32.42±5.63）（33.23±5.14）相较对照组（43.02±5.21）（44.10±5.11），生存质量数据（81.06±2.19）显优对照组（60.34±2.51），护理满意度数据（95.00%）同时优胜于对照组（77.50%）充分体现统计学差异P＜0.05，结论：双相情感障碍患者实施优质护理干预后，临床数据体现患者焦虑抑郁情绪得到明显改善，生存质量得到优化，获得患者普遍满意，对此模式建议推广。

简介：【摘要】：目的：心理护理在双相情感障碍患者中的价值。方法：本次调研时间为2021.1-2021.12月，共纳入104例因双相情感障碍前来我院就诊的病人进行调研，参与本次调研病人均接受对症治疗与护理。按照护理方案进行分组，每组所纳入病人例数为（52）例。按照护理方案进行命名，分别为（研究组）、（常规组）。研究组所采用的护理方案为心理护理，常规组则采用常规护理。总结与探究护理结果。结果：常规组与研究组对照，SAS评分结果较高、SDS评分结果较高，经对照，差异明显，(P

简介：摘要：目的：使用心理护理内容双相情感障碍患者进行干预护理，并对其产生的作用进行研究与分析。方法：随机从我院双相情感障碍患者中抽选出48名进行研究，抽选时间2019年4月~2020年11月，依据数字随即表内容将其划分组成X组（实验组）与Y组（对照组），每24名患者被划分组成一组。X组患者接受心理护理内容，Y组患者接受一般护理内容。将X组与Y组患者情绪表现差异进行比较。结果：对比X组与Y组患者情绪表现差异，根据SAS评价内容对X组患者焦虑表现进行检测得出评分结果为（61.6±1.0）分，根据SDS评价内容对X组患者抑郁表现进行检测得出评分结果为（60.2±1.4）分；根据SAS评价内容对Y组患者焦虑表现进行检测得出评分结果为（73.6±1.7）分，根据SDS评价内容对X组患者抑郁表现进行检测得出评分结果为（71.2±1.5）分；X组患者情绪检测结果更优，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】 :目的研究心理护理对改善双相障碍患者冲动行为的效果。方法 :选取 2019年 1月－ 2020年 1月我院收治的 20例双相障碍患者作为研究对象。采用随机表法将 20例患者评论分为实验组（ n＝ 10例）和对照组（ n＝ 10例）。对照组患者实施常规护理，观察组在对照组的常规护理基础上给予实施心理护理，干预时长两个月。综合统计两组患者的外显冲动行为量表（ MOAS）以及患者的护理满意度评分。结果 :实验组的 MOAS的评分明显降低且低于对照组的评分。实验组的护理满意度评分也均高于对照组的护理满意度评分。差异具有统计学意义。（ P＜ 0.05）。结论 :在双相障碍患者冲动行为患者的护理过程中给予心理护理可以有效改善患者的外显行动并可以提高患者的护理满意度，值得日后临床研究与推广。

简介：摘要：目的：探究分析分离(转换)性障碍病人护理利用针对性护理干预的应用效果。方法：2019年4月-2020年6月选择我院收治的76例分离(转换)性障碍患者为研究对象，病人入院之后进行专业检查，研究中把病人分组，分别利用不同的护理方法，对照组实施普通护理，研究中主要就病人护理之后的疗效情况和心理情况进行对比。结果：观察组病人显效、有效和无效的分别有13例、24例和1例，分别占本组人数的34.21%、63.16%和2.63%，病人焦虑和抑郁评分分别为（38.88±4.23）分和（37.62±5.57）分，与对照组存在明显差异。结论：针对性护理干预干预措施应用分离(转换)性障碍病人护理中优势明显，值得推广。

简介：摘要

简介：【摘要】目的 探讨全程护理模式对双相情感障碍患者认知功能的影响。方法:随机抽取我院2018年5月-2019年7月收治的100例双相情感障碍患者进行探讨，随机分为对照组和观察组，均为50例，分别实施常规护理、全程护理干预，比较两组患者的认知功能和不良反应率。结果:干预前，两组患者的认知功能评分对比无统计学意义，干预后，观察组的语言智商、操作智商和智商评分均高于对照组（P

简介：【摘要】目的 讨论心理护理对双相情感障碍的治疗效果。方法 取2020年1月-2021年6月我院双相情感障碍患者50例，随机分成：对照、观察两组（各25例）。对照组常规护理，观察组增加心理护理，比较两组的心理状态、满意度。结果 观察组的MOAS、SDS分数低于对照组（P＜0.05），满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 对于双相情感障碍患者而言，有效的心理护理至关重要，对患者存在的狂躁、抑郁有明显改善，也可提升护理体验，值得肯定。

简介：【摘要】目的：分析系统护理用于双相情感障碍躁狂发作的价值。方法：2020年1月-2021年1月本科接诊双相情感障碍躁狂发作病人70名，随机均分2组。试验组采取系统护理，对照组行常规护理。对比BRMS评分等指标。结果：关于BRMS评分，干预结束时：试验组数据（7.52±1.54）分，和对照组数据（14.26±3.15）分相比更低（P＜0.05）。关于护理质量：试验组数据（97.93±1.36）分，和对照组数据（92.31±1.79）分相比更高（P＜0.05）。结论：双相情感障碍躁狂发作用系统护理，躁狂发作情况改善更加明显，护理质量提升更为迅速。

简介：【摘要】目的：研究优质护理在双相情感障碍狂躁发作患者中的效果。方法：将我院2021年5月至2022年5月收治的64例双向情感障碍狂躁发作者作为研究对象，随机将其分为两组，即对照组（n=32）与观察组（n=32），予以对照组患者常规护理干预，观察组在此基础上予以患者优质护理，对比BRMS及WAIS-R评分。结果：经优质护理干预后，观察组患者BRMS评分明显优于对照组，对照组WAIS-R评分明显低于观察组，数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：优质护理干预双相情感障碍狂躁发作患者，可有效改善其认知及病症，值得推广应用。

简介：【摘要】目的本文主要探究分析双相情感障碍患者在护理中实行心理护理干预模式，其护理干预下双相情感障碍患者的心理状态和生活质量的状况。方法：以抽样的方式在我院自2021年4月份至2022年4月份期间接收的68例双相情感障碍患者为本次探讨对象。并通过单双数的分组方式分为两组，即为参照组、研讨组，参照组给予双相情感障碍患者常规护理模式，研讨组给予双相情感障碍患者心理护理干预模式。每组各有34例。分析组间干预效果。结果：研讨组双相情感障碍患者的心理状态经过心理护理干预后得到了有效的改善，同时患者的生活质量得到了有效的提高，两组之间的护理效果差距较大P＜0.05有研究价值。结论：通过对双相情感障碍患者在护理中使用心理护理干预模式，患者的心理状态得到了显著的改善，同时有效的提高了患者的生活质量，此种方法值得进一步的推广与应用。 

简介：[摘要]目的：以双相情感障碍患者为研究对象，在临床护理干预工作中融合互动达标理论，分析互动达标理论干预价值。方法：选择我院2020年1月到2020年1月期间收治的98例双相情感障碍患者作为研究对象，给予患者临床干预模式差异，平均分组，各49例，对照组应用常规护理，研究组应用互动达标理论干预模式，观察两组生活质量评分和用药依从性。结果：在干预前，两组生活质量评分无显著差异，P>0.05，在干预后，两组生活质量评分皆显著提升，且研究组提升幅度更高，P

简介：【摘要】目的 探讨系统护理干预对双相情感障碍躁狂发作患者的影响。方法 选择我院在2020年4月-2021年8月期间收治的双相情感障碍躁狂发作患者60例为对象，随机数字表法分组，每组30例，对照组常规护理，观察组采取系统护理干预。结果 观察组语言智商、操作智商、智商认知功能评分较对照组更高，有统计学意义（P＜0.05）。结论 系统护理干预在双相情感障碍躁狂发作患者的护理中发挥出显著优势，改善患者的认知功能，加快疾病的恢复。

简介：

简介：【摘要】目的：个案管理护理模式对双相情感障碍出院患者的影响研究。方法：本次研究从本院收治的双相情感障碍出院患者中随机抽取156例，按照随机数表法将其分为了对照组（常规护理指导）和观察组（个案管理护理指导）两组，分析护理效果。结果：观察组患者临床综合护理依从率和满意率均高于对照组；护理后观察组患者的焦虑、抑郁、睡眠质量、生活质量、QO-LI-74指标改善结果均优于对照组，以上指标对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论：个案管理护理方式可帮助双相情感障碍出院患者改善负面情绪，提升睡眠质量，增加生活质量，护理结果理想，可推广。

简介：【摘要】目的：研究双相情感障碍抑郁相患者在康复过程中使用综合护理干预的实际效果。方法：随机抽取62例双相情感障碍抑郁相患者进行数据探讨，分组后，观察组、对照组依次采用综合护理干预、常规护理，比较两组患者的组间数据。结果：干预后，比较对照组，观察组的HAMD17分值明显更低，有效率明显更高，P＜0.05。对比两组患者干预前的HAMD17分值，P＞0.05。结论：双相情感障碍抑郁相患者在康复过程中使用综合护理干预，护理效果较为理想。

简介： 【摘要】目的：回顾分析院内双相情感障碍躁狂发作患者中实施整体护理干预的作用。方法：纳入时间为2022年2月到2023年2月，将该时间段院内双相情感障碍躁狂发作患者进行研究讨论，包括60例患者，通过随机分配法安排为对照组（30例实施常规护理）、观察组（30例实施整体护理干预），对相关数据信息进行收集与整理，最后利用统计学进行处理。结果：由统计学系统对护理结果数据进行处理，结果P值不足0.05，观察组记忆分值方面、智力评分方面、满意度方面等各项数据信息更佳。结论：实施整体护理干预有助于双相情感障碍躁狂发作患者护理工作顺利开展，能够对患者记忆与智力状态进行改善，在提升患者满意度方面有着重要意义。

简介：目的探讨情绪智力团体健康教育在双相情感障碍患者中的应用效果。方法选择2016年11月-2017年11月于我院诊治的82例双相情感障碍患者为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组41例。对照组给予常规教育,观察组在对照组的基础上给予情绪智力团体健康教育。对2组患者干预前后的情绪智力水平、汉密尔顿抑郁量表（Hamiltondepressionscale,HAMD）、Young躁狂量表（Youngmanicratingscale,YMRS）进行比较。结果干预后,观察组患者情绪智力量表总分及情绪知觉、自我情绪管理和他人管理维度得分高于对照组,而2组情绪利用维度得分比较,差异无统计学意义。观察组HAMD评分、YMRS评分均低于对照组（t=2.951,P=0.004;t=3.893,P〈0.001）。结论情绪智力团体健康教育能够有效提高双相情感障碍患者的情绪智力水平,有助于情绪改善,降低患者的狂躁、抑郁程度。