简介：【摘要】目的：研究分析责任制助产护理对初产妇产程进展及母婴结局的影响。方法：纳入我院2020年5月至2022年4月收治的初产妇60例，随机数字表法分为研究组、对照组，各30例，对照组开展常规护理，研究组同时开展责任制助产护理，就两组产妇产程进展及母婴结局进行对比。结果：研究组第一、第二产程短于对照组，不良母婴结局发生率低于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：责任制助产护理应用于初产妇围产期护理工作中，在促进产程进展、改善母婴结局方面价值突出。

简介：摘要：目的 研究胸外科护士分层培训对于促进责任制综合护理模式的作用。方法 选取我院采用传统培训方式进行的培训的15名胸外科护士，将其作为对照组；另选取同期采用分层培训方式进行培训的另15名胸外科护士作为研究组，对比两种培训方式对促进责任制综合护理模式的作用。结果 研究组护士培训后理论笔试、操作考试成绩均高于对照组（P＜0.05）；培训后研究组护士工作的胜任力显著高于对照组（P＜0.05）。结论 胸外科护士分层培训能够最大限度提升责任制综合护理质量，可推广。

简介：【摘要】目的：讨论评价抢救产科高危患者时，护理应急预案、责任制护理联合模式的应用效果及价值。方法：从本院产生中选择100例患者为对象，均属于高危患者，选择时间即2020.8-2021.8，系统抽样方法将患者平分成常规组、讨论组，50例一组，一般护理模式干预常规组，护理应急预案与责任制护理联合模式干预讨论组，分析组间护理效果。结果：和常规组相比较，讨论组高危患者的不良情绪分值较低，健康知识知晓率较高，组间差异突出，P值＜0.05。结论：和一般护理模式相比，护理应急预案、责任制护理联合方案的临床效果更显著，可以提高产科高危患者的抢救有效率，临床价值十分显著。

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简介：[摘要] 本文介绍了健康与社会照护竞赛的概况，总结了职业技能大赛的指导经验，探索健康与社会照护人才培养改革。

简介：摘要：目的 探讨问题教学与兴趣培养在鼻咽癌临床护理带教中的效果。方法 挑选院内2022年1月-2022年8月放射科实习护生42例作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各21例。参照组予以常规实习带教，研究组则结合问题教学、兴趣培育落实临床带教，观察对比两组护生的出科综合成绩、出科满意度评分。结果 带教结束后，研究组出科综合成绩与出科满意度评分均显著优于参照组，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 在鼻咽癌临床护理带教过程中，科学贯彻问题教学、兴趣培育，可以充分提高护生的自我学习能力、思维能力。促进护理带教成效的提高，临床运用成效明显。

简介：[摘要] 本文介绍了健康与社会照护竞赛的概况，总结了职业技能大赛的指导经验，探索健康与社会照护人才培养改革。

简介：【摘要】目的：分析肺炎支原体快速培养检验法与快速血清学检验法对肺炎支原体感染诊断的应用价值。方法：选取2019年1月～2022年4月，我院收治的49例肺炎支原体感染患儿作为研究对象，随机分为对照组24例和观察组25例。对照组采用快速血清学检验法，观察组采用肺炎支原体快速培养检验法，比较两组检测结果。结果：观察组患儿阳性检出率为88.00%，明显高于对照组的66.67%，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患儿＜7d的阳性检出率高于对照组，≥7d的阳性检出率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组1～2岁患儿阳性检出率高于对照组，6～9岁患儿阳性检出率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：肺炎支原体快速培养检验法在肺炎支原体感染检测中，阳性检出率较高，而且该方法对年龄较小、病程较短的患儿阳性检出率更高，值得临床推广应用。