简介：1．印度人的传统家庭模式是一种扩展家庭，一般来说，其家庭成员包括父母、未婚子女、已经成家的儿子以及儿媳、孙子、孙女等。它经常还包括其他一些成员，如老祖父、老祖母等，有时甚至还会包括一些远房亲戚。

简介：<正>印度的贷款造林始于60年代,其目的是恢复森林资源和为当地村民提供薪材、饲料,方式是当地村民参加造林。从70年代中期开始,在印度政府财政支持下,全国开展了较大规模的造林活动;到80年代,印度各邦的造林费用以世界银行的贷款为主,还有一些国际组织的援助;自90年代以来,主要靠日本的海外经济协力基金(OFCF)提供贷款。

简介：妇女与印度社会——经济的发展孙瑶一国的发展取决于各种各样的经济和非经济因素。曾经有组织为“发展”作了如下定义：发展是一种社会、政治和经济的转变，一种正在进行而且会持续下去的、必须确保这个国家的所有阶级、种族和性别集团的参与的转变；发展也是一个过程，一...

简介：种姓制度是印度社会最独特，且存在时间最长的一种社会等级制度。要了解印度社会的发展，就必须了解印度的种姓制度。本文就种姓制度及其对印度现代社会发展的影响做初浅的研究。

简介：印度人移民印尼有着悠久的历史,且呈现出民族、宗教、职业上的多样性,印尼的印度移民主要集中在雅加达地区.二战后至今,雅加达涌现出各种类型的印度人组织,这些组织对印度人的生存与发展产生不同的影响.

简介：

简介：本文从对种姓制度等级特性和身份社会意义的分析入手,揭示出种姓制度对印度人社会身份的影响,并针对低种姓如何改善种姓身份的疑问,对印度社会中存在的"梵化"-一社会流动模式的实现过程,流动特点和社会功能进行探讨.

简介：土耳其、印度两国社会保障制度的基本概况土耳其地处小亚细亚半岛，横跨亚、欧两洲，国土面积78万平方公里，人口6000多万；印度地处南亚次大陆，国土面积297万平方公里，人口10亿多。两国均属发展中国家。

简介：传统经济学视角下的产业集群研究重点主要集中于产业链的垂直分工与水平一体化问题，而一些非物质联系如社会网络、信任、规范等社会资本要素被忽视，通过对印度硅谷产业集群中社会资本的作用机制和实际效用进行分析，发现社会资本具有有效降低交易费用，有助于建立集群内部的信任基础，促进产业集群知识扩散和功能创新等。

简介：绪论全球化包括国家、地方的经济以及社会的不断整合.这种整合是通过更广阔、更自由的资本、商品和服务的流通来进行的.在一定程度上,它是新科技所导致的一种自然和必然的结果.在很大程度上它又是被国际组织和占统治地位的经济体或国家政府以及各国的经济中坚力量所推进.绝大部分缺少技术、经济实力和政治资本的人是没有地位和权利来选择能否参与构建全球化的内容及规则.有人认为全球化为经济增长提供了更广阔的机遇,并将有益于全世界也包括贫穷的国家和人民.就这一点来说,全球化与过去几十年中一些国家和国际组织采用的一些发展战略和政策是相似的.但是,他们在保证平等方面的大多数承诺,总是不能成功.发展的利益被不平均的分配,一些群体被遗忘,而带给另一些人的则是负面的影响,甚至导致出现更恶劣的社会经济状况.

简介：一个国家的科学家进行创造性研究的能力和他们所得到的报酬之间的关系，大体反映了这个国家的科技奖励制度。按照美国社会学家默顿的观点，有价值的科学创造活动，其目标是为了提高科学知识水平，为了有效地达到此目的，社会应该给予科学家荣誉。所以，作为社会对科学知识...

简介：一、五十年代印尼华人社会的“再华化”五十年代印尼步入民族建设阶段。需要调动全国各族的积极因素共同建设国家。作为印尼统一民族构成部分的华人,其经济是印尼民族经济的构成部分,其文化是印尼民族文化的构成部分,因此华人社会理应顺着印尼社会的变化、印尼社会的发展而发展,华人社会理应顺着“当地化”的方向发展。但是,当时印尼的外部条件和内部条件却促使着华人社会往“中国化”的方向发展,这种“再华化”的社会现象是五十年代印尼国内外特定历史条件下的产物。

简介：近年来,印度电影逐渐走进大众视野。印度电影对题材的大胆突破,尤其对争议性题材的突破,已经成了印度电影的一个标志。本文以印度片《Dangal》为例,探究印度父权社会下女性电影的现状。印度电影《Dangal》,刚上映就获得高分评价,豆瓣上这部影片的剧情简介说'这是一部女性为自己争取命运自主权并赢得尊严的励志喜剧电影'。各大媒体、公众号都在力推这部号称反对性别歧视的影片。《Dangal》是根据真实事迹改编的。马哈维亚曾

简介：印度接受了英国的要素主义课程。国家独立后,印度坚持走议会民主的道路,在世俗主义与宗教意识形态冲突中坚持要素主义课程的道德原则与印度文化传统相融合,注重人文精神和道德修养,培育学生诚实、善良、正直、公平、诚信的道德品质和独立自主的意识,奠定了英才培养的基石。伴随印度工业化战略实施的进程,尤其是现代计算机信息技术的发展,印度理工学院主导的精英学校体系在理工学科类专业人才培养上获得巨大成功,使印度的计算机软件科学步入世界前列,并培育出大批高端的国际化人才。

简介：印度、支那和印度支那是高中历史教材涉及到的几个地理概念,很多学生搞不清它们的地理范围,甚至相互混淆.

简介：

简介：十年计划在普通教育中，中等教育（secondaryandhighersecondaryeducation）是一个非常重要的阶段。因为在这一阶段，年轻人可以决定自己是接受高等教育，还是接受技术培训进入职教。印度教育家和专家也都建议这一阶段的教育应该具有职业倾向性，使教育与就业市场衔接起来。1968年，D．C．Kothari委员会在其《国家教育政策》中就提出，至少50％的学生应该接受职业教育，这样就可以减轻大学的压力，同时也能培养学生就业能力。

简介：＂与19世纪的德国或20世纪的美国一样,中国和印度将崛起成为世界格局中的主要力量,并像前两个强国那样,产生巨大深远的影响,改变地缘政治的面貌。＂——引自美国国家情报委员会2005年的报告《绘制全球的未来》

简介：

简介：印度在建国和立宪过程中，刻意回避了族群问题，但印度少数族群与后进社会阶层交集关系，使其有关少数族群的优惠待遇政策．更多体现为解决社会公平和机会平等的扶持后进社会阶层的公共政策。这些公共政策通过在公共职位、就业、入学等领域的席位保留、比例配额等优惠扶持方式，在一定程度上促进了包括大多数少数族群的社会后进阶层的发展，但用社会阶层取代族群的“去民族化”与配额制的宪制设计，造成了现实实施中无法越野的制度困境。