简介：奈保尔曾经三次到印度进行文化寻根,对于印度文明自有比较独特的观察和论述.他的印度叙事与殖民文学时期西方人的印度书写存在着暗合之处.本文即以后殖民理论为方法,对于奈保尔的印度书写进行分析对比,找寻殖民文学与后殖民书写中的学理关联.

简介：[本文对保罗·司各特关于印度的神秘化、色情化描叙进行了分析，同时对其小说以“性神话”书写印度和探索东西关系提出质疑，并以后殖民理论和女性主义思想对这些东方主义手法进行清理。

简介：吉卜林最后一部印度题材小说《基姆》在过去几十年的文学批评领域中被视为殖民文学的典范文本，批评家较多关注其中帝国主义话语的撒播和建构。鉴于此，本文将关注点置于该小说的反讽式修辞方式，分别从文本本体、历史语境以及宗教哲学三个层面阐释吉卜林独特的印度书写，基于针对相关层面的参照研究揭示吉卜林有关东西方交融中普适性问题的考察，进而探讨该文本是否因作者的矛盾心理及反讽式书写而形成前后悸论之势。

简介：印度、支那和印度支那是高中历史教材涉及到的几个地理概念,很多学生搞不清它们的地理范围,甚至相互混淆.

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简介：十年计划在普通教育中，中等教育（secondaryandhighersecondaryeducation）是一个非常重要的阶段。因为在这一阶段，年轻人可以决定自己是接受高等教育，还是接受技术培训进入职教。印度教育家和专家也都建议这一阶段的教育应该具有职业倾向性，使教育与就业市场衔接起来。1968年，D．C．Kothari委员会在其《国家教育政策》中就提出，至少50％的学生应该接受职业教育，这样就可以减轻大学的压力，同时也能培养学生就业能力。

简介：＂与19世纪的德国或20世纪的美国一样,中国和印度将崛起成为世界格局中的主要力量,并像前两个强国那样,产生巨大深远的影响,改变地缘政治的面貌。＂——引自美国国家情报委员会2005年的报告《绘制全球的未来》

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简介：中国源远流长的农耕文化造就了发达的农业文明,形成了＂重农轻商＂＂重农抑工＂等文化观念和传统,这在相当程度上影响了中国社会现代转型的进程,使得中国社会长期处于农业社会阶段,农业长期以来是中国的经济命脉,农村是中国广阔的社会,农民一直是中国最庞大的群体。

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简介：摘要近几来，我国教育和课程不断改革，人们对学生的素质教育给予了越来越多的重视。对于小学阶段的学生来说，培养其良好的书写能力对提高学生的语文文化素养有着重要作用，但在实际开展小学语文教学中，由于多种因素致使小学生的书写状况不容乐观。尤其在计算机普及使用的当今，小学生的书写能力越来越差，对其以后的学习和工作产生非常严重的影响。因此，针对当前小学生书写能力差的情况，小学语文教师有责任也有义务采取积极的指导方法以及策略等来提高小学生的书写能力。本文主要对提高小学生书写能力的指导策略进行详细阐述，以求改变小学生当前的书写现状。

简介：请按照下图中的序号顺序将所有点依次连线，你就会看到一幅有趣的图画。

简介：事先将麻绳中间部分的纤维分开。

简介：萨提亚·纳德拉的强势上位令印度裔高管再成焦点，真相是这个军团已经开始“燎原”出生：1967年生于印度安得拉邦教育背景：印度芒格洛尔大学电子工程学学士、美国芝加哥大学工商管理硕士

简介：一提到印度，大家一定会想到裹着头巾、留善大胡子的男人；顶着纱巾、挂着鼻饰的女人；还有那些在大路上晃晃悠悠的老牛，车辆行人无不避让；还有那无处不在的咖喱昧儿和那身体能变形的瑜伽。虽然和中国一样，同处于亚洲。也同样是四大文明古国之一，但在大多数中国人眼里却是一个神秘的国家，有着稀奇古怪的传统习俗。

简介：<正>印度一切都是毕露的。一切都呈示出来,而且一切都强令人“直面”它。生、死,还有那有名的贫困。我最初访问的城市孟买,是个美丽的都市。包括它那显得污秽的市容,也有难以言喻的美。不论你从哪里划分路段,都照样能成为画,在饭店的跟前,就可以看到昔日英国女王和总督从这里登陆进入印度的那壮丽的海门。在泥色、矮竹丛生的阿拉伯海的海风中,岱赭色的凯旋门式的门周围,披着色彩缤纷的莎丽的妇女、头顶货物的妇女、漆黑的乞丐、身着白衣的水兵们,组成一幅丰富多采的画面。我所说的“画”,还不仅这些。纽约街道上的人们,只是站着或走路。然而在这里,人们不只是站着或走路,有行走者、有驻步者、有蹲下者、有躺卧者、有吃香蕉者、有蹦跳的孩子、有坐在高台上的老人,加入这个行列里的还有白色的圣

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简介：在印度音乐中。鼓是掌握时间和节奏的主要乐器。无论在声乐演唱、器乐演奏或舞蹈演出中，鼓都是必不可少的乐器。鼓还提供了印度音乐中所必需的低音，这种低音是旋律进行中的背景和陪衬。在器乐演奏的最后部分，常常会给鼓手以单独进行即兴表演的机会，以显示鼓手高超的击鼓技巧，并与主奏乐器互相对答、

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