简介:摘要:目的 ,针对我院的药房工作情况进行分析,探讨采用药房量化式管理模式对提升药学服务质量的作用进行探究。方法对该院 2018年 1月— 2018年 12月实施量化管理前后的药房管理资料进行分析和比较。采用电脑开方,药品单纯调配的方式对管理前组进行管理,采用量化管理对管理后组的药品和药房人员实施管理,对两组患者管理后的药品盘点时间、误差率和相符率等情况进行比较,同时对两组管理前后的医生、护理人员和患者对药学服务的满意度进行比较。结果管理后组的药品盘点时间、误差率分别低于管理前组,账物相符率高于管理前组,差异有统计学意义( P<0.05);管理前组的总满意度为 82.22%,显著低于管理后组的 95.56%,差异有统计学意义( P<0.05)。结论采用药房量化式管理模式,对于节省时间成本,优化药房人力资源配置具有显著的效果,有助于促进药方服务质量的提升,提高患者和药房工作人员的满意度。
简介:1[摘要 ] 目的:全球化影响下的突发公共卫生事件已经对国际卫生合作与交流产生深远的影响,卫生与政治、经济、外交、社会、科技等领域紧密相关,全球公共卫生治理已刻不容缓。方法:运用文献研究对国际卫生合作与交流工作的现状进行分析,通过突发公共卫生事件为切入点,探究其对国际卫生合作交流的影响和分析。结论:卫生外事工作要更好地服务国家战略和医疗卫生的重点工作,只有在全球化友好体系下,创新体制机制,深化全球合作,规范卫生应急建设。
简介:【摘要】目的:探讨肥胖型与非肥胖型多囊卵巢综合征超声指标与内分泌指标的关系。方法:选择我院收治的 100例多囊卵巢综合征患者作为研究对象,根据体质指数将其分为两组,非肥胖组 50例和肥胖组 50例。比较两组患者的超声参数和内分泌指标以及两者的关系。结果:与非肥胖组相比,肥胖组的血流指数、卵泡数目、卵泡体积、卵巢直径以及卵巢体积均明显较高,差异具有统计学意义( P< 0.05);与非肥胖组相比,肥胖组的 FAI、 HOMA- IR、、 TC、 FINS均明显较高, SHBG、 FSH指标均明显较低,差异具有统计学意义( P< 0.05);对肥胖组内分泌指标与超声参数进行相关性分析得出,卵泡数目与 FAI呈明显正相关( P< 0.05),血流指数与 FAI 呈正相关( P< 0.05),卵巢体积与 FAI 、 HOMA- IR呈正相关( P< 0.05),其他指标不存在相关性( P> 0.05)。结论:多囊卵巢综合征超声指标与内分泌指标对于不同临床表现患者存在差异性,两种指标在肥胖患者方面有着显著关系。
简介:【摘要】目的:掌握本地城区不同类型的供水单位的卫生状况。方法:将我2019年1月-2020年1月我中心所属的全县22个区乡镇地区的176份生活饮用水样本例为研究对象,对其实施检测,统计水质样本的达标率。结果:统一供水的自来水厂样本的88份样中86份检验达标,达标率为97.73%;农村饮用水采集188份,其中176份集中式供水监测点样本,达标率为75.00%,6份学校自备水点样本,达标率为66.67%,6份居民分散式供水点样本,达标率为83.33%。结论:我县城区的生活饮用水基本符合国家生活饮用水的水质标准,但是在农村以及学校的生活用水质量管理中需要进一步加强管理。
简介:摘要:目的:研究输血前检验传染性指标的临床价值。方法 :本次研究开始时间为 2019年 3月,结束时间为 2019年 12月,需要在此阶段中抽取 1248例住院患者,患者均需要进行输血治疗,符合本次研究标准。需要研究人员在输血前对患者进行传染病检测,在此期间需要护理人员做好记录工作,重点记录 患者HBsAg、抗 -HCV、抗 -HIV、 HBeHg以及梅毒抗体检测阳性率。结果:输血前对患者进行感染指标检测,传染病检出例数为 186例,阳性检出率为 14.9%,其中包括 HBsAg134例,占比为 10.74%;抗 -HCV40例,占比为 3.2%,抗 -HIV3例,占比为 0.24%, HBeHg9例,占比为 0.72%,梅毒抗体 25例,占比为 2%。结论 :在患者输血前行传染病检测,可以有效检测出 HBsAg、抗 -HCV、抗 -HIV、 HBeHg以及梅毒疾病,从而有效降低传染病传播率,提升输血治疗效果。
简介:【摘要】目的:了解本地区学校教学环境、卫生状况,从而为政府在学校教学环境卫生改善方面的决策提供一定的参考。方法:目前本地区约有 156 所中小学校,在 2019 年期间抽取 81 所学校进行了教学环境卫生监测,监测覆盖率为 51.92 %,依据相关监测方法对该 81 所学校教学环境、卫生等进行监测,主要包括教室人均面积、桌椅配置、前排课桌与黑板间距、采光系数(室内照度 / 室外照度)、黑板照度、课桌照度等项目。结果: 2019 年共监测 81 所中小学校,教室采光系数达相关标准,而教室人均面积、课桌配置、椅子配置、前排课桌与黑板间距、黑板照度及课桌照度等项目均未达相关标准,除教室采光系数外,城区学校各项目监测结果达标率与农村学校存在显著( P < 0.05 )。结论:本地区中小学校在教室人均面积、桌椅配置、前排课桌与黑板间距、黑板照度、课桌照度等指标达标率较低,且农村学校与城区学校之间存在显著差异,政府须结合具体情况开展针对性改进工作,从而为学校师生创造良好的环境。
简介:摘要 :目的 :手术室不仅是医院进行一系列治疗的重要场所,也是护理工作的重要场所,手术室护理工作质量的好坏会直接影响到患者的治疗效果。而质量评价是护理质量的关键环节,是衡量护理工作优劣的准则。利用护理质量评价不仅可以指导护理工作,同时还可以对手术室护理管理工作有促进和导向作用,是帮助改进护理服务质量的关键步骤和重要途径。但现阶段我国的质量评价指标存在很多不足和不当之处,在手术室护理的各个工作细节还存在一些缺陷。因此 ,本文通过结合我院实际情况进行研究,运用患者填写手术室护理质量评价量表和专家函询的方式,建立手术室护理质量评价体系,以提高护理质量的效果和应用价值。