简介:本文有关“五四”前后在北方的学生戏剧,以三所学校(天津南开学校、北京大学、清华学校)为代表,阐明了北方学生戏剧的发展过程,有助于考察北方的新剧发展。把北方的新剧和上海的新剧活动对照,上海的新剧(文明戏)的特征就是商业性戏剧,北方的新剧却是受到“五四”运动的影响的学生们成为旗手。本文;等证当时的报刊资料,从实际的北方的新剧活动来解释北方戏剧的特点。
简介:20世纪初,天津南开学校成立了新剧团。该团从成立之处上演了一系列精彩剧目,并在自身演剧理念的指导下取得了杰出的成就。本文侧重分析新剧团早期三部代表性剧作:《一元钱》、《一念差》和《新村正》,从它们的思想内容、编导演特色以及结构特征入手,分析在走向现代话剧过程中南开早期话剧的特色及其内在的发展脉络。特别是发展到《新村正》一剧时,现代话剧的面貌已经呈现出来,从而肯定南开话剧在中国早期话剧发展史上的意义和地位。
简介:一些关于南开学校时期周恩来戏剧活动的著作中,提到周恩来曾赴北京演出新剧《一元钱》并得到京剧大师梅兰芳的亲切接见。然而,据史料考证,周恩来在南开学校时的两次进京,都是观剧而非演剧。南开新剧团进京演剧《一元钱》是在1918年元旦之际,此时周恩来已经赴日留学。因此,梅兰芳没有观看过周恩来在南开学校时演的新剧。
简介:诞生于20世纪初年的天津南开学校英才辈出、享誉海内外,成绩的取得不是偶然的。探讨其背后的原因,追根溯源,分析其早期办学特色,对我们今天的教育仍有很大的借鉴意义。以德育为万事之本、注重理化科学以致用、培养学生多方面能力、形成良好的校风、办成师生融洽的家庭学校,既是早期南开学校的办学特色,也是南开学校办学成功的深层原因。
简介:国人自私心太重,公德心太弱,所见所谋,短小浅近。只顾跟前,忽视将来,只有个人,不知团体。其流弊所及,遂致民族思想缺乏,国家观念薄弱,良可慨也。
简介:南开学校主要包括南开中学、南开大学、南开女中、南开小学和重庆南开中学,由我国近代著名爱国教育家张伯苓先生创办并长期担任校长。
简介:作为第十一届上海国际艺术节的参演剧目,来自台北新剧团的大型经典移植新编京剧《原野》于11月17、18日晚在美琪大戏院上演。
简介:在梁启超与私立南开学校的互动中,国学教育是重要的媒介。梁启超与严修、张伯苓的早期互动为其在私立南开学校开展国学教育奠定了良好的基础。演讲或讲座以及文化学院的筹建是梁启超在私立南开学校开展国学教育的具体实践。虽然最终文化学院以失败告终,但梁启超与私立南开学校的互动富有深意,它是近代中国私立大学国学教育时代境遇的缩影与写照。近代中国私立大学中的国学教育是近代国学教育的有机组成部分,对私立大学国学教育的研究,有助于深化理解国学教育在近代社会的时代命运,也有助于为现代国学教育的开展提供历史借鉴。
简介:南郭先生在皇家乐队混不下去了,便回到了自己的家乡。有熟人问他:“你不是在皇家乐队吹竽吗?怎么回来了?”南郭先生长叹一声:“唉,那儿薪水太低,又辛苦。我想自己办一所学校。”
简介:
简介:在2015年年末浙江乌镇举行的“中美大学生共话互联网梦想”论坛中,既有备受媒体关注的梅德韦杰夫等外国领导人,也有阿里巴巴马云、百度李彦宏、小米雷军等科技大佬。
简介:本刊讯2015"上海暑期学校"(ShanghaiSummerSchool)将于今年6月至8月在沪上15所高校开设21个项目班。届时来自世界五大洲国家和地区的500多位青年学生,将在为期一个月的时间里,进行汉语学习,体验中国特色文化。21个项目中,"一带一路"和"中国棋类"为两个新增项目,计划分别招收20名外国留学生。
简介:9月3日,位于南开区王顶堤迎水西里的“阳光家园”里,一所名为“华彩阳光”的学校开学了。这是本市第一所专门招收自闭症孩子的“小学”。
简介:办好家长学校,有一系列重要工作要做,其中组织好家长学校的开学典礼是重要的一环。典礼在每年小班新生入园的第二或第三周举行,具体做法是:准备工作这其中包括:1.组织家长学校的管理人员根据家长学校“办学纲要”,在分析去年小班家长学校教学计划的基础上,对新学期小班家长学校的教学计划、活动安排进行修订、调整。
简介:每个生命都孕育着希望,每一粒种子都期待着花儿的绽放。
简介:我国戏剧,开化最早。周有佾舞,汉有乐府,晋有伶官,唐有梨园,金有院本,元有杂剧。明清则有传奇,昆曲皮黄,秦腔粤调,叠出不穷。以迄民国肇建,则有京剧粤剧白话剧歌剧之分,并佳皆妙,可算是吾国戏剧全盛的时代。可是近年以来,中外的交通,多么利便,生活的变迁,多么剧烈,
简介: 一、北京人艺话剧: 戏写一个男人有钱就变坏的故事:穷困的莲花为了与丈夫天和生活更好一点儿,拿出一个在王府当下人时得到的瓷器出售,从买家反应中看出这个瓷器价值不菲,于是惜售.为了获得更大回报,她同意让天和扮作富人、出入豪华场所、与女戏子交往,以哄抬瓷器价码.……
简介:曾活跃在中央苏区的苏维埃剧团和高尔基戏剧学校,为我国的无产阶级的戏剧运动作出了重要贡献,在现代文学史上有着一定的地位。长期来,我们对它们了解和研究很不够,这不能不说是件遗憾的事。关于它们的成立和活动情况,近年来我们在中央苏区所在的省县档案馆、革命历史展览馆收集到一些资料,现加以介绍,供现代文学研究和教学参考。中央苏区的戏剧运动是从部队开始的。那时的红军除打仗外,还要宣传群众、组织群众、建立工农政权,因此各部队非常重视宣传工作。宣传的方式,除写标语、贴宣传画、演
简介:中华人民共和国成立后,面对百废待兴的文艺事业及其丰厚的传统戏曲遗产,党和国家制定了一系列扶持发展政策:"主张不同剧种、流派、形式和风格应通过自由竞争而共同发展;对待遗产的继承必须采取批判的态度,剔除其封建性糟粕,吸收其民主性精华,在新基础上加以改造发展,并积极创造反映社会主义时代生活的作品,用历史唯物主义观点改造历史题材的作品。"
“五四”时期的学生戏剧——以天津南开新剧团、北京大学新剧团、清华学校为例
辉煌的起点——论南开新剧团早期剧作
梅兰芳是否观看过周恩来在南开学校时演的新剧
早期南开学校的办学特色
四十年南开学校之回顾
民国时期南开学校的办学特点
走上台北的原野 台北新剧团京剧《原野》
国学教育的时代境遇:梁启超与私立南开学校的互动研究(1912—1923)
南郭先生开学校
张伯苓与南开系列学校
南开学子郭鑫:90后大学生的创业传奇
2015"上海暑期学校"开学在即
津城自个自闭症学校开学
开好家长学校的开学典礼
花儿是这样绽放的——南开中学校刊简介
我的新剧谈
新剧短平块
活跃在中央苏区的苏维埃剧团和高尔基戏剧学校
用“大教研”打开学校快速发展引擎
新剧种当下的新危机——以东北新剧种为例