简介：在冷饮中,蛋筒冰淇淋是不是你最喜欢吃的?让你无法抗拒的是什么呢?一定是那沁人心脾的冰凉,还有那香滑而又甜脆的口味吧。它是蛋卷与冰淇淋两种东西最最完美的组合啊。而在你和蛋筒冰淇淋无数次的亲密接触中,你有没有过突发奇想:蛋筒冰淇

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简介：她身上处处透着小，眼睛小，身材小，年龄小，就这么一个娇小的女人，却走上了大讲坛，讲述了一个大人物，展现了一副大手笔。她就是央视《百家讲坛》推出的大型系列节目《武则天》的主讲人，中央民族大学历史系副教授蒙曼，她以《百家讲坛》最年轻的主讲人身份，创造了该栏目2007年下半年的最高收视率，被冠以了“小于丹”的雅号，

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简介：自近代以来，伴随着城市的崛起，经济的发展与繁荣，现代大学制度从西而来，在中国大地上生根、发芽，蓬勃生长。城市为兴办高质量大学提供了场所，而大学上赋予了它所在的城市独特的韵味。在天津这座融古典与传统于一体的百年古城中，有两座自近代以来便声名鹊起的大学——天津大学和南开大学。它们历经岁月的洗礼，历久弥新，依旧焕发着青春的风貌，传承至今。

简介：如何用好科研投入，是我国科研管理者颇为头疼的事，为了防止科研经费被滥用，科研管理部门设计了比较严密的制度，但显然，这严密的科研管理制度并不符合科研规律，而更严峻的现实是，在这样的科研管理制度之下，我国的科研并没有蓬勃发展，反而引来社会舆论对大量科研经费被浪费的质疑声。

简介：潘七一，这个在1962年党的华诞之日出生的苗家汉子，这位贵州黔东南土生土长的苗族教育工作者，他深深理解苗乡侗寨父老乡亲对教育的期望。他在教育这个神圣的岗位上挑重担，给大力，出硕果。

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简介：贤张说因“守正”而“见逐”钦州。在滞留岭南的一年多里,于各地颇多吟咏。《唐诗品汇》只收录7首,但已能证明我国盛唐时代即领有南海主权,广州已为海上丝绸之路的重要港口。今以此7首诗与《万首唐人绝句》《唐诗别裁集》《全唐诗》等比勘,发现异文若干,并从史地沿革、名物更改、文字发展、音韵变化诸方面加以校释。

简介：摘要：随笔写作教学是以随笔为主要写作手段的教学方法，旨在激发学生的写作兴趣，帮助学生形成良好的写作习惯，提高学生的书面表达能力和观察思考能力。与此同时，写作水平的提高同时也离不开阅读的理解和积累。这不仅需要学生自主学习和创作，更需要老师予以指导和教学。因此，老师要重视对学生随笔写作能力的培养，并督促学生多读课外书以提升其随时随地写作的能力。本文结合笔者自身的文献积累与实践教学经验，从小学生随笔作文的指导方法出发，以期对小学生随笔写作能力的提升起到相应的促进效果。

简介：2007年高考历史江苏卷继承了前几年江苏历史卷的精华,创新发展,再辟蹊径。纵现全卷大气又不失严谨,形成了鲜明的大手笔特色、细微处见功力的风格,昭示着高考苏派历史卷已成功地另树一帜。2007年高考历史江苏卷的特色表现在下面五个方面:一是以稳为主,稳中有变,分步推进的方法。07年江苏卷与去年相比,无论是题型还

简介：编者按：2018年2月6日，中新网以“川大大手笔打造一流师资每年超两亿海纳人才”为题对四川大学人才工作进行专题报道，全文如下：中新网四川新闻2月6日电（记者贺劭清）记者6日从四川大学获悉，四川大学坚持以“海纳百川，有容乃大”的广博胸怀延揽全球英才，该校连续五年都将从“双一流”经费中预算1亿多元（人民币，下同）用于师资队伍建设。此外，学校还将再增加经费1亿元用于加大高层次人才，特别是四青人才的内培外引力度。

简介：[摘要] “依托文本，提升写作能力”的单元小练笔虽然小，但是内容灵活，形式多样，针对性强，既训练了学生的写作技巧，又培养了学生的观察能力，还唤醒了学生的生活体验，成为训练高年级学生写好作文的一种有效方法。

简介：总有一种感动，让我们泪流满面。——题记童年的她牵着爸爸的大手，爸爸的大手裹着她的小手，柔柔的，温暖无比。小时候，她的手总是笨笨的，玩具、碟碗常常在无奈之下成了牺牲品。爸爸那双大手却无比灵巧，能变戏法般地做出一道道让母女两人叫好不迭的佳肴，也可以把着她的手在那一个个琴键上弹奏出一曲曲动人的旋律。

简介：白里透红的手，柔软光滑的手，这就是我的小手。有一点黑的手，有一点粗糙的手，这就是妈妈的大手。

简介：我与外公行走在公园的小路上。小路弯弯曲曲，时而宽，时而窄，像一条小蛇躺在树林里，惬意地扭动着身体。冬日的树林，虽然萧条，却有一种别样的美。放眼望去，晨光中的树林仿佛披上了一袭金衣。星星点点的梅花点缀在苍翠的松林间，显得生机勃勃。林间的雾气还没散尽，

简介：读小学的时候,父亲总是让我最后一个上校车,对此我一直很困惑。起初,我以为他是为了教我学会礼让,尊重他人。现在我才明白,父亲是想尽可能和我多待一会儿。其他同学上车的时候,父亲就会凑近我的耳朵低声说:'好好表现,儿子.

简介：我爸爸有一双巨人般的大手。在我表现好的时候，爸爸就会用那双大手，像个大力士一样，把我高高地举过头顶，逗得我哈哈大笑。我把玩具弄坏了，爸爸用那双大手，三下五下就修好了，乐得我直向伙伴们炫耀。我犯错误了，爸爸就会用那双大手“啪啪”两声，在我屁股上留下红红的大手印，疼得我直掉眼泪。

简介：HappyFamilyIhaveahappyfamily.Myfatheriscoolandmymotherisbeautiful.Ilovemyfamily.学校：浙江省奉化实验小学作者：董雪儿指导老师：陈悉亚

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