简介：在中华民族文化出现复兴曙光,全民重视优秀传统文化的学习与弘扬之际,重新审视孝与中华文化的关系,对于增强民族文化自觉、自信、自强,实现“中国梦”具有重要意义。孝是中华传统文化中的根本与命脉。如果把传统文化比做一棵大树,那么,孝就是这棵大树的“根”。根是树的存在之本。树没有根了,失去了本,就难以存活。因此,我们一定要“把根留住”,这样才会使中华传统文化在新的历史条件下经过不断的浇水施肥,剪掉不必要的枝叉,使其焕发出勃勃生机。

简介：语文学科的特点是工具性与人文性的统一。在语文学科的教学中，最终目标是培养学生使用语言文字的技能，而对学生的人文教育也是提高综合素质的重要条件。

简介：第一次见到林源瑞局绅、林国安拿督是在2016年4月8日召开的中华文化促进会四届二次理事会上,马六甲孔教会主席林源瑞、副主席林国安等海内外嘉宾出席,交谈中两位老人流露出的对中华文化的热爱以及将这种文化传播、分享于世的情结,让我感受到海外华人对中华民族的一往情深。一、自豪华人的身份林源瑞老人今年89岁,他的头衔是局绅。局绅的封号,在当地专门颁发给对教育文化有特殊贡献的人。

简介：600多年前，郑和下西洋，将中国与马来西亚紧紧连在一起。经过几百年的积淀与发展，中华传统文化已深深地植根于马来西亚文化之中。3月22日，中脉国际副董事长周希俭、中脉科技中国区总裁张琦率领着400名中脉市场精英踏上了历时4天的“悦南洋·心飞扬”中脉马来西亚文化尊崇和荣耀之旅。

简介：目前作文教育漠视情感教育,导致作文中人文精神、理想人格、个性特点等方面的严重欠缺.作文教育在情感的培养,人格的健全,人的终身发展中起着巨大的作用.

简介：如果说数于年的漆艺艺术形态，使以往的漆艺家注重传承有序的技艺资源，以及以架上形态吸纳画种演绎的形式资源，那么以唐明修为学科带头人的中国美术学院漆艺艺术，则是—种更加关注技艺资源、形式资源交汇的当代漆艺。

简介：小学阶段的学生,好奇心比较突出。无论在哪些方面,他们都希望得到教师对他们或多或少的表扬,这就奠定了激励教育模式在小学教学中存在的基础。就激励教育模式应用于小学语文教育中的思考展开论述,分析了此教育模式下的小学语文发展趋势,为今后小学语文课堂教学提供了参考。

简介：目前，加强高校人文知识教育是提高大学生综合素质的重要一环。作为高校的教育工作者应当明确人文教育中的德育内涵和目标，并为之探索出一条正确的、适时的可行之路。

简介：随着时代的不断发展和改革,教育部门愈发重视起高中语文的教学了,逐渐也发现了其中存在的教学问题。情感教育就是现如今高中语文教学中存在的一重大问题,直接影响了学生学习语文的质量和效率。

简介：<正>泰国,曾因本世纪七、八十年代经济的高速增长而令世界刮目,被誉为“亚洲四小龙”之一。在创造泰国经济奇迹的进程中,泰华社会居功至伟。耳闻泰国华文报刊在当地已成为普及华文教育,传播中华文化,沟通中泰两族的民众喉舌,声威颇壮,作为业内同行,我们对华文报刊在泰国的生存及经营状况极为关注。带着许多感兴趣的问题,《经贸世界》杂志社考察组行四人踏上了赴泰的行程。

简介：伴随社会对于技能型应用人才需求的不断提升，职业教育得到社会的广泛重视，中职是职业教育的重要类型，语文课程教学是中职教育的基础教学内容，契合社会对于职业教育的发展需要，在语文教学中渗透工匠精神培养，有助于促进中职教育语文综合教学水平的提高。本文针对如何在中职教育语文教学中渗透工匠精神的相关问题进行探讨，以促进中等职业教育教学目标的实现。

简介：“人文精神”是关于人、人类、人性的思想，是对人类命运与归宿、苦难与解脱、理想与信念等生存行为及意义的思考与判断。而语文教育在人文精神的培育中有着其重要的作用，若教育得当，是有可能在学生心中埋下人文精神的种子的。那么，就有必要探讨在语文教育中培养人文精神的途径，仔细研究如何结合语文课程改革，从抓好语文教学过程出发，在课堂教育中渗透人文精神和审美教育，进而继承民族优秀道德精神文化，张扬人文精神。

简介：古代蒙学有关学童语文教育的部分是一笔宝贵的文化遗产,值得现代教育的相应环节进行有选择、有批判地吸收与借鉴.古代语文教育在识字、习字、读书、写作等环节上的教学理念与设计针对汉语文教育的特点,体现出汉语文教育的独特规律,是成功经验的积累,认真地考量这份经验并把它有效地整合到现代教育的科学体系中,不仅将为我们确认二十一世纪的汉语教育发展方向提供历史参照,而且可以滋润现代语文教育,在一定程度上有利于解决语文教育现代化进程中机械化操作所带来的某些弊端.

简介：与林先生相识,是在一次当时文艺问题讨论会上,那天他关于超俗和容异的发言,颇有点语惊四座的味道。后来得知,他是外国文学专家;再后又得知,他正在从事比较文学研究;近几年,在报刊上频频读到他针对当前文坛的评论文章,并已完成专著《广西散文四十年》、《王尔德与中国文学》、《秦似评传》,才惊异其视野的开阔和精力的旺盛。他至少同时在两个方向上,即比较文学研究和当代中国及广西文坛研究方面,都取得了较突出的成果。《茶与咖啡》正是他多年所累的心血。世上的杂家很多,有深度的杂家却很少;世上专家比杂家值钱,而有深度的杂家却比有深度的专家更值钱。许多事实已经表明,单一性、单向性的研究方式和观念已经不适应科学

简介：

简介：新课改之后,要求小学语文教学中要不断创新教学模式与教学方法,同时也因为科学技术的不断进步,信息技术逐渐取代了传统的教学设备及模式。将信息技术应用到小学语文教学中,不仅能调动学生学习的积极性,还能有效提高教学效率。本文着重探讨了信息技术在小学语文教育中的价值与实践,旨在促进小学语文教学水平的不断提升。

简介：要把文化索质教育作为实施素质教育的基础和切入点;要把大学语文教学作为工科院校实施文化素质教育的重要途径;大学语文有助于大学生树立崇高理想和正确的审美意识,塑造大学生的人文情怀,人文精神和综合素质.

简介：12月10日～13日，“福建省首届中华传统文化公益论坛”在福建省体育馆盛大举行，论坛以“弘扬中华文化，做有道德的人”为主题，此次活动由福建省慈善总会、福州市慈善总会联合主办，由福建正祥集团承办。

简介：素质教育的发展，不但要求青年一代德、育、美全面发展，而且也对新一代学生报以很大的期望，甚至不少教育学家呼吁将国学经典纳入小学语文的教学中，培养学生的文学素养。因此，教师的责任重大，把握好小学语文的教学，关注学生成长。

简介：【摘 要】中华文化是中华民族的精神血脉，也是财经类大学生应对难题和挑战的坚实根基。受突如其来的新冠肺炎疫情影响，居家线上教学使得财经类大学生对中华文化存在认知薄弱、情感淡漠等危机。本次研究通过问卷调查与访谈的方式，探讨财经类大学生对于中华文化认同的现状及其成因，旨在引导财经类大学生增强对中华文化了解程度和认同感，进一步提升文化自信。