简介：20世纪80年代以来,明清区域文学的研究取得了长足的进步,但也存在着明显的不足之处,其中之一是对明清文学的区域特色重视不够。今后,在明清区域文学研究中,我们不仅要在流派意识、主题取向、文学主张、审美情趣、意象或意境或人物形象、文学渊源等多方面继续深化与开拓,而且应进一步强化区域文化与文学的交叉研究,努力把握不同区域文学流派或群体的文化心态与审美特征,以不同区域文学的特色以及作家的个性色彩来展示明清文学的多样性、丰富性,进而更加充分地显示明清区域文学特定的历史价值、认识价值、道德价值和审美价值。

简介：【摘要】通过打造“运动休闲之城”，激发了创新创意灵感、提供了创新创意土壤、吸引了创新创意人士、培育了创新创意产业。我们相信，今后的富阳必将在极佳的山水文化环境里，体现生态经济、知识经济、创意经济，实现文化创造、智慧制造、健康制造，最终实现富阳再造。【关键词】生产方式发展方式城市品牌品质生活“天下佳山水，古今推富春”。一湾江水、两岸青山，富阳最核心、最宝贵、最有价值、最具竞争力的资源就是富春山水。近几年来，随着富阳发展战略规划的不断完善，广大干部群众思想理念不断的提升，运动休闲已成为富阳的一个鲜明特色、个性品牌，已成为广大市民的一种生活态度、生活方式，正成为富阳的一种生产方式、发展方式。一、规划引领发展、运动休闲催生产业发展在《富阳市文化创意产业发展规划》中，提出要坚持“运动休闲、创新创意、生态人居”三位一体的发展理念和发展模式，依托打造“运动休闲之城”，催生文化创意产业快速发展。尤其是工业设计业，作为当前富阳文化创意发展首要产业之一……

简介：

简介：摘要 ：形成更加丰富且具有内涵的班级文化，能让学生在优秀的集体氛围中获得更好的成长，因此基于区域特色的小学班级文化建设是现代教学工作者非常重视的任务。教师们需要充分整合教学资源，将区域特色科学地融入到班级的日常管理活动和教学活动中去，积极开展小学班级物质文化和制度文化建设，为推动学生的全面发展和综合文化素养。

简介：借特色文化发展区域经济刘向东每一个地区都有自己的传统文化，它在生产方式、经济结构、价值观念、思维方式、生活习惯以至情感抒发等各个方面潜移默化地规范了人们，并固定为一种格式，影响着区域经济的发展。因此，只有深入研究和充分认识区域文化，才能找准发展特色经...

简介：泛珠三角旅游文化特色可以大致划分为“绿色”、“红色”、“蓝色”、“金色”四大板块，这些色块之间同时又存在交叉浸润的现象，这都是“调色板”效应的自然现象。但作为一个区域的旅游发展来说，重点是要找出自己最鲜明、最独特的色彩。分析泛珠三角区域旅游文化特色，就是为各地的旅游发展找准方向，为区域旅游合作构建和谐的发展局面。

简介：文章从空间的概念入手,认为城市空间是权力和资本的组成部分,因此,城市治理者要充分利用城市空间传播与重构区域特色文化。区域特色文化可以借助城市空间予以传播,并且在空间中通过景观语言进行生产、传播并重塑区域文化。在文章最后,结合实际案例探索了城市空间中通过语言生产建构与重构区域特色文化的可能性。

简介：摘要：我国国土辽阔，各地区之间在地理环境、生活习惯和文化习俗上各有差异，在教育领域上自然也能够突显出各地不同的风采。考虑到每个地区都有独特的地方资源，教育工作者提出了新颖的模式创新：在地方区域内的资源当中进行挑选，抽取出具有典型意义的、能够自然融入教育模式的元素，将它们投入到班级文化的建设中，以此来促进小学班级文化建设的进步，争取小学学生的综合素质提高。

简介：摘要：随着我国经济的发展，当前我国城市生活水平逐渐提升，因此人们对于生活环境的要求在逐渐提升，在这样的情况下，城市公园景观的数量在不断增长。但是我国在城市景观的建设中，并没有多少的经验，所以导致了当前城市景观在不断向着趋同的方向发展，为了转变这样的现象，在当前的城市景观建设之中，开始强调，要让城市的景观能够保证区域的文化特色，因此特色的景观设计成为了当前设计的主流，其中涉及到地域景象、人文以及技术等多个方面，因此本文主要对区域文化特色公园景观的建设方案进行分析，希望对相关从业者有一定的参考。

简介：摘要区域文化与特色小镇建设在客观上存在着相互影响、相互促进的关系，区域文化与特色小镇建设协同发展会使特色小镇建设能充分利用本地的文化资源，对文化要素进行重新整合，寻求文化创新结合点，对文化传播方式、传播内容、传播角度进行变革，推动特色小镇，促进创意产业、旅游资源开发、特色产业的可持续发展。区域文化与特色小镇建设的协同发展有利于解决各自发展的瓶颈，促进新兴产业发展，构建一批具有明确产业定位、文化内涵和旅游功能的产业发展空间载体。结合区域文化项目做成完整产业链条，从而构建强大而可持续的支撑特色小镇发展的现代产业体系，为小镇的建设形式、建设内容、特色发展和可持续发展寻求实现路径。

简介：当今世界，文化与经济日益融合，文化对经济发展的推动作用凸显。在全球经济进入以创新和品牌为核心竞争力的时代背景下，打造具有区域特色的文化品牌，对于推动区域经济发展与繁荣具有十分重要的意义。《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确指出：“加大对拥有自主知识产权、弘扬民族优秀文化的产业支持力度，打造知名品牌。

简介：摘要本文通过结合幼儿园竹艺特色课程，将竹艺特色元素融入到区角中，既节省财力，又能使幼儿感到其乐无穷；既满足幼儿游戏、娱乐的需要，又能促进幼儿自然天性的发展；幼儿在操作、摆弄这些随手可得的本土资源的同时，既发展了幼儿的动手能力，又开发了幼儿的智力，同时也激发了幼儿爱家乡的情感。

简介：近年来，多元文化音乐教育已在高等教育领域展开，而多元文化音乐教育在高师音乐教育中具有十分重要的意义。为此，音乐教师挖掘民间艺术，大力推行多元文化音乐教育，既是时代的要求，也是音乐教师的神圣职责。

简介：摘要：坚持党对思政课建设的全面领导，是着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个问题的根本核心，是推进思政课内涵式发展的根本保证。每个地方的风土人情、区域文化都不尽相同，将地方特色文化融入思政课，不仅仅可以使教学内容更创新、更丰富更多元，还能让学生在实践中培养价值导向、科学精神、品德养成与文化传承。“双减”背景下，坚持五育并举，构建具有区域文化特色的教学思政体系，实现“立德树人”目标。

简介：摘要区域文化因其独特的价值，影响着特色小镇的建设及发展。本研究以全国特色小镇为样本，以小镇建设与区域文化传承为视角，分析独特的区域文化与特色小镇建设两者之间的影响作用，通过大量的统计调研及案例分析，研究发现，特色小镇建设中的“特”必须要有区域文化的支撑才能更持久，研究结果表明把握好区域文化内涵、注重区域文化的多元化发展、注重特色小镇的文化品牌效应此三要素是决定区域文化传承与特色小镇建设的协同发展的关键。

简介：摘要特色小镇是我国现阶段重点规划的对象之一，因此如何建设特色小镇也是重中之重。将区域文化合理应用在特色小镇规划设计中，不但可以提升特色小镇的文化品质，同时还可以提升小镇的文化职能。文章主要论述了区域文化在特色小镇规划设计中的应用研究。

简介：

简介：摘要：我国是拥有五千年的文化历史大国，美术成为文化流传与发展的关键内容，在美术课程教学中，要充分融入中华优秀传统文化内容，并开设以中华优秀传统文化为底蕴的美术特色课程，一方面有利于丰富美术课堂教学内容，增加学生对传统文化艺术的认识和了解，另一方面有利于提升学生的艺术素养水平，学生也能够成为我国历史艺术文化的传承者与发扬人。

简介：摘要天水作为丝绸之路文化发展带的重要组成部分和陇东南文化历史区的核心区域，在华夏文明传承创新区建设中有着举足轻重的地位和作用。

简介：[摘要]：学校的特色是在一定的内因与外因相互作用的情况下形成与发展起来的。内因就是有一位特色校长和特色教师。外因就是学校的管理策略和环境条件。因此校长必须有独特的办学理念和管理策略，整合资源，引领学校特色文化的形成与发展。