简介：摘要：《物质结构与性质》为高中化学中非常重要的选修模块，如何在本模块复习教学中进一步提升学生的化学核心素养。通过任务驱动法在《物质结构与性质》模块中“化学键与分子间作用力”复习教学实践，提高高中化学课堂效率，提升学生科学探究与创新意识、宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知等化学核心素养。
简介：摘 要：对于高中生而言化学这门学科占有非常重要的地位，这门学科不像其它学科一样仅仅注重理论知识，它更加侧重于实践探究，所以高中化学学科素养主要包括两个部分：理论知识和实验。在现时代教育的大环境下教师要想真正培养高中学生化学学科素养就必须对自身的教学模式加以创新，在课堂上进行理论知识的教学活动之后要及时安排学生进行实验，这样才能够实现真正的教学任务，提升高中生学习化学知识的能力。
任务驱动法下“化学键与分子间作用力”复习教学实践
培养高中学生化学学科素养的教学策略探析
