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  • 简介:摘要学生作文动机可以归纳为外力逼迫式动机、盲目式动机、功利需要式动机、生活需要式动机和审美需要式动机。学生作文动机有其层次性特点、系统性特点和多变性特点。所以,教师进行作文教学时,要善于诱导学生高层次的作文动机,努力培养学生的作文兴趣和能力。

  • 标签: 动机心理 种类 特点 诱导