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  • 简介:摘要:微课的出现不仅推动了信息技术和课堂教学的深度交融,也有助于改善医学专业枯燥、抽象、难懂的教学现状,更为精准教学的实现推波助澜。本文以信息化环境为前提,以精准教学为目的,结合我校当前外科护理教学的实际情况,以微课“T管胆汁那些事”为例,通过精准诊断、确定学情,精准备课、制作微课,应用微课、精准攻弱,助力精准教学的实施。

  • 标签: 微课 精准教学 信息化教学 中职护理