简介：教师与学生共同参与心理训练全过程,建构学生健康的心理,特别是心理健康导向课中一个个生动有趣的小故事更适合学生表演

简介：摘要实施素质教育，良好的心理素质是全面发展的重要因素。学校、教师、家庭都有责任和义务针对新形势下青少年心理发展的特点，加强学生的心理健康教育，增强学生适应社会的能力。而在农村的学生多数是留守学生，如何提高农村学生的心理素质，加强他们的心理疏导，使学生健康成长，显得尤为重要。

简介：我们所说的"教育",《教育大辞典》释文为:"传递社会生活经验并培养人的活动。通常认为:广义的教育,泛指影响人们知识、技能、身心健康、思想道德的形成和发展的各种活动,产生于人类社会初始阶段,存在于人类社会生活的各种活动过程中。狭义的教育,主要指学校教育"。本文之所以强调学校、家庭乃至全社会要加强对中学生进行

简介：摘要良好的心理素质是学生全面发展的重要前提，是学生综合素质提高的必要条件。但随着物质条件的宽裕、社会环境的复杂、信息爆炸时代的到来，小学生的心理存在一些问题，需要学校特别是班主任高度重视学生的心理健康问题，积极营造班级良好的心理氛围，做好学生的心理预防和心理辅导工作。

简介：

简介：在信息时代的今天，高科技的迅猛发展和社会生产力的不断进步，不可避免地带来社会文化、教育和道德等方面的急剧变化，给学校德育带来各种各样的冲突和困惑。如何适应新形势提出的要求，更好地发挥其作用，加强对学生的心理健康教育，让学生拥有一种健康的心理已成为德育的重要因素。

简介：联合国卫生组织认为：“健康不但是没有身体的缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理和社会适应能力。”这就告诉我们健康包含生理健康、心理健康、社会健康三个方面，而且现代医学模式认为，心理健康在三因素中具有举足轻重的作用，占核心地位。试想，一个缺乏心理承受能力与心理调节能力的人，

简介：摘要本文分析了在教育教学过程中如何加强学生的心理健康教育，提高学生心理素质呢。

简介：

简介：世界卫生组织对人的健康所下的定义是：“不仅没躯体的残缺与疾病，还要有完整的心理、生理状态以及社会适应能力。’可见人的健康不仅指生理上，而且还应包括心理上的健康。但在学校里，却有不少学生存在心理上的偏常，据有关部门进行的心理调查表明，学生的厌学障碍和人际关系问题相当突出。多达近30％的学生有不同程度的心理问题，

简介：中学生的心理健康问题越来越引起学校和社会的重视。心理健康教育的过程必然是心与心之间的沟通与交流。本文试图从多年的教育教学管理实践出发,分析中学生心理健康教育中师生交流的重要性,提出做好师生交流的一系列方法,做到春风化雨,润物有道。

简介：摘要:疫情突发期间，人们都会产生身体或心理方面的压力，中学生面临的身心压力与考验会更大，通常会出现恐慌、疑惧、焦虑等情绪。新冠肺炎疫情下，如何加强中学生的心理健康教育，确保学生身心健康，是本文研究的重点内容。

简介：

简介：摘要良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础。因此，有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。本文论述了如何加强心理健康教育来促进学生的健康发展。

简介：

简介：摘要：初中阶段的学生处在一个身心快速发展的阶段，渴望成长和独立，但是由于心智不够成熟，社会阅历少，自主独立性较差，很容易出现各种心理问题。面对初中生的心理问题不能忽视，应当采取积极措施做好初中学生心理健康教育，促进初中学生身心健康发展。

简介：大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分,建立大学生心理档案是高校加强心理健康教育的一个重要环节.本文主要阐述了建立大学生心理档案的意义、内容,并在此基础上提出了建立大学生心理档案所遵循的原则及注意事项.

简介：中共中央、国务院《关于继续深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，不仅要抓好智育，更要重视德育，要进一步改进德育工作，寓德育于各科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。要针对新形势下青少年成长的特点。加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，培养青少年适应社会生活的能力。可见，加强中小学心理健康教育对学校德育工作、对素质教育的实施有着重要影响。

简介：摘要：就现阶段而言，积极开展高校学生心理健康教育具有重要作用，这不仅可以全方位推动学生的健康发展，同时对培养社会所需的综合型人才也发挥着巨大的积极作用。而在开展心理健康教育时，校医院应在其中扮演非常重要的角色，主要通过开设健康门诊、提升医生心理健康教育水平、将健康知识宣传与心理知识普及有机结合、将心理护理融入治疗等途径实现对大学生的心理健康教育。本文将着重从学生的心理特征这一角度着手，对进一步强化心理健康教育的目的以及重要性展开全面介绍，同时积极摸索校医院开展心理健康教育的有效方式，希望可以给各校医院在开展心理健康教育时提供一些建议和参考。

简介：加强心理健康教育，是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的必要条件．课堂教学是素质教育的主要渠道，如何结合数学学科的特点，抓住数学教学的机会，对学生进行心理健康教育？现结合本人教学的实践，谈谈数学教学中渗透心理健康教育的几点体会．