简介：目的了解北京市城镇初三毕业生心理健康状况，为他们追行心理疏导提供理论基础。方法运用症状自评量表（SCL-90），对357例学生进行问卷调查，将结果与中国常模比较。结果总体的阳性率为23．2％（≥2），总均分、躯体化、焦虑、敌对、恐怖、精神病性与中国常模具有显著的差异，人际关系和偏执两因子高于常模分，具有统计学差异。男女学生比较各因子均无差异。结论初三毕业生面对中考的压力存在心理健康问题，需要家庭、学校给予重视，家长、老师应调整好心态，帮助孩子度过“中考”这一人生之关键时期。

简介：摘要目的对高中生考心理障碍的主要类型和表现进行探讨，对其排解方法进行讨论。方法选取某校高三学生作为调查对象，采用随机抽样调查方法对学生的心理和行为进行调查。结果本次共调查高三学生249名，学生心理障碍主要表现为紧张、焦虑、失眠、记忆力减退等。结论对于高三学生存在的心理障碍应该及时引起重视，根据不同的诱因针对性地排解学生心理障碍，提高其心理承受能力。

简介：摘要目的研究高三学生考试焦虑的心理干预效果。方法从本市随机抽取20个班的高三学生，分为干预组和对照组，对干预组学生进行为期1年的心理干预，对照组采用常规模式进行学习。结果干预组在干预后考试焦虑水平明显下降，学业成绩显著提高(P<0.01)，对照组学生焦虑水平无明显变化，成绩无显著提高(P<0.05)，差异有统计学意义。结论心理干预对于缓解高三学生的考试焦虑具有良好的效果，值得推广应用。

简介：摘要高三学生是一个特殊的群体，处在人生发展的重要阶段。学生面临高考，心理压力不可避免，而心理状况的良好与否，直接影响着学生在高考中能否考出优异成绩，同时也决定着学生的命运。因此，高三学生的学习心理问题是值得我们认真研究的课题。高三学生心理压力产生，是内因和外因共同作用的结果。把握高三学生心理压力的成因及规律，积极探讨缓解高三学生心理压力的措施，提高高三学生自身的心理承受能力和调适能力。

简介：摘要目的了解心理学知识在高三学生群体中的普及程度和现状。方法采用问卷调查法，对高三学生了解心理学知识的认知途径、范围、深度及对心理学的评价等方面进行了调查和分析。结果通过调查发现，高三学生对心理学的认知不容乐观，认知途径广泛，渠道相对集中，渠道的非科学性，导致一知半解、误区丛生。讨论高三学生对心理学具有很高的学习需要，心理学的普及率仍有较大提升空间，认知渠道仍需拓展。

简介：了解地震灾区高三学生的焦虑程度及其影响的主要因素，为突发事件下对高中学生的心理干预提供科学依据。采用焦虑自评量表、特质应对方式问卷，卡特尔16PF人格问卷等对宁强震区的在校高三学生进行调查。①震区高三学生的焦虑水平显著高于正常健康人群（P〈0．01）；②学生的焦虑水平与其人格、特质应对方式以及个人状况中的一些因素具有相关性（P〈0．01）；③16PF中的忧虑性、特质应对方式中的消极应对因素以及个人状况中的生活状况是影响学生焦虑程度的3个主效应因素（P〈0．01）。由此可见，突发事件发生后，消除高中学生的焦虑状况应主要从消除其忧虑性、消极应对方式以及改善其生活状况着手。

简介：研究重点中学高三学生的心理健康状况；探讨情绪智力对高中生心理健康的影响；为有针对性地开展心理健康教育提供依据。采用症状自评量表（SCL-90）和情绪智力量表（EIS）问卷对安徽省六安市代表性重点中学的高三135名学生进行调查。结果显示，全体受试高三学生的心理问题总检出率为35．8％，其中强迫占首位，高达74．2％，心理状况形势较严峻；高三学生在情绪知觉、自我情绪两个维度上女生显著高于男生，城市孩子的情绪智力显著高于农村孩子；相关性研究显示情绪智力与心理健康无明显相关性。针对高三学生的心理健康教育侧重于强迫等问题的解决，并根据不同性别、家庭来源设计专门的情绪智力和心理健康干预方案，为个性化心理干预方案制定提供依据。

简介：摘要目的探究陕西省渭南市临渭区高山学生的心理状况，以便对其有针对性的心理辅导及其健康教育。方法对随机抽取的214名学生采用SCL-90问卷调查，要求评定这对量表的每一项根据自己的实际情况做出独立的评定。而需要填写的时间限制是受试者一周以内的感受。结果有69.16%的学生有轻微的心理问题，25.70%的学生存在有明显的心理问题；男生和女生在各个因子的检出率的差异并不大（P≥0.05）；大多数受试者对于重大应激事件还是有一定的调节能力；班干部和非班干部同学之间的心理问题是否存在差别，结果显示差异并不大。结论面临高考，高三同学的心理处于应激状态，同时存在焦虑，恐怖等一系列负面的情绪。这段时期，高三同学心理状态不稳定，心理发展水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期，会出现一定的自我封闭，与父母老师之间的交流减少，因此更加需要父母和老师对学生进行更多的关心，走入他们的内心世界，对他们进行心理干预，让他们更好的度过这一个人生的重要阶段。

简介：一架脚踏三轮就是一家人的依靠和希望。

简介：摘要为了解粤西地区当代大学生对性知识认知情况，我们以无记名问卷调查法，对粤西三所高校（师范、医学、综合）在校大学生展开调查分析，从性知识认知状况，获得性知识的途径，对性病、性行为的看法，以及目前接受性教育的情况等方面入手，结果表明大学生对性知识的了解处在一知半解的模糊阶段，获得性知识的主要途径是报刊杂志等,提示应加强学校系统的性知识教育，以保护和促进青年大学生健康的成长。

简介：

简介：摘要第三磨牙压迫神经后疼痛的性质和症状与三叉神经痛的临床表现相似，易造成误诊。根据临床病例，检索文献，分析下颌第三磨牙与三叉神经痛的误诊教训。在临床诊疗中，当头面部疼痛原因不明时，应考虑存在下颌第三磨牙的可能性。

简介：摘要思想政治工作是加强中国共产党建设的重要内容，在我国建设各个时期发挥重要作用。当前进入社会发展新时期，思想政治工作要想取得明显成果，必须坚持践行“三严三实”这一思想理论。尤其是当前医疗卫生事业进入改革新阶段，医院作为基础服务机构，必须深入开展“三严三实”专项教育工作，增强党员干部的党性修养，在“三严三实”主题教育下推动医院实现改革创新，在新时期得到全面发展。

简介：

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简介：　　UT斯达康是专门从事现代通信领域的高科技通信公司,业务范围遍布全球.自建立以来,UT斯达康的业绩持续保持高速成长.2000年3月UT斯达康在美国纳斯达克成功上市之后,到2004年3月已连续17个季度实现并超过华尔街对公司的财务预期.2004年3月,UT斯达康入选《财富》1000强企业.……

简介：这里是心理咨询热线吗？我想和您谈谈!”电话里一个女孩问。这个甜润的女声还带着些稚嫩．我能感受到青春的气息，微笑已渲染到我的嘴角：

简介：摘要目的对我院2018年6月份护理“三基”理论考试成绩进行统计分析，探讨护理人员三基理论考试合格率低的原因，找出教学中存在不足与护理人员学习薄弱环节，为提高医院的整体护理质量服务水平提供参考。方法对考试成绩不合格人员分布进行统计分析。结果护理“三基”理论考试不合格人员中见习护士、护士占57.8%，且50%以上人员在2017-2018年护理部组织的三基理论考试中有两次不合格经历。结论低年资护理人员对考试重视程度不够；考试试题出题欠合理；低年资护理人员基础理论知识欠扎实；部分特殊区域补考率占比较大。

简介：摘要目的分析初中生三年乙肝表面抗体阳性率变化，了解初中生对乙型肝炎的免疫力程度。方法选取2013～2015年三届初中生三年乙肝表面抗体连续三年跟踪检测。结果2009年本市对8～15岁儿童免费补种乙肝疫苗后，乙肝表面抗体阳性率维持在54.9%，部分学生抗体随年龄增长而消失，部分学生随年龄增长而出现阳性。

简介：摘要目的探究产科诊断中应用三级筛查配合三维成像的效果。方法从2016年5月-2017年4月间筛选孕妇200例纳入研究。所有产妇进行常规产科超声检查和三级筛查配合三维成像检查。分析两种不同检查方法的诊断结果。结果200例产妇中共有13例畸形胎儿（6.5%），采用常规产科超声检查时，检出畸形胎儿5例，检出率38.5%。采用三级筛查配合三维成像检查检出畸形胎儿12例，检出率92.3%。采用三级筛查配合三维成像检查畸形胎儿检出率高于常规产科超声检查，有显著差异（P＜0.05）。结论产科诊断中应用三级筛查配合三维成像时畸形胎儿检出率高于常规产科超声检查，在产前排畸中具有较高的应用价值。