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  • 简介:摘要:舞蹈作为一门艺术,其的所传授的美离不开,舞蹈编导通过合理的编排以及设计,这也是舞蹈编导的职责所在。再加上文化多元化以及舞蹈的蓬勃发展,舞蹈编导所需要编导的舞蹈内容也更加多样化,这就对舞蹈编导的个人能力提出了更高的要求,所以现代舞蹈编导需要具备更高的创作能力,只有这样才能够满足日新月异的舞蹈编导的创作要求。对此,笔者将结合个人的经验来深入谈谈应当如何通过提高舞蹈编导的创作能力来满足当前社会的需求,以供参考。

  • 标签: 舞蹈编导 创作能力 提升策略
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  • 简介:摘要:科学课程教育的目的是培养学生的科学素养。在以培养科学素养为目的的科学教学中,亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要方式,必须是通过亲身经历某些科学探究活动,在参与的过程中产生体验、感悟、最终内化的结果。

  • 标签:     小学科学 实验操作 能力培养
  • 简介:摘要党能够带领广大群众摆脱困境,党能够加强基层建设,党能够以人文本,服务为民,党建工作是我国大力发展的前提,尤其是在基层中的党建工作,在如今基层党建工作中,要将理论与实践相结合,把党建工作融入到各项农业活动中,加强党与基层群众之间的联系,共建美好家园,本文就通过加强三个建设增强三种能力来推进基层党建工作进行了详细阐述。

  • 标签: 三个建设 三种能力 基层党建工作
  • 简介:摘要:科学课对于小学阶段的学生而言,以科普性的手段来激发小学生对知识的渴求与探究,不断的以提升学生综合素养为前提来提高学生的思维能力与逻辑思考能力。科学教师要不断的采取多种形式的教学手段,来激发学生参与课堂的积极性,尊重学生之间的个体差异性,鼓励学生以科学的方式来对待不同的问题。因此,这就需要我们去探究科学思辨能力的具体内涵。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对科学课中小学生科学思维能力的培养提出了一些建议,以供参考。

  • 标签: 科学课 小学生 科学思维能力 培养方法
  • 简介:摘要】在科技发展日新月异的今天,我们作为冲在教育事业第一线的教师,更应该立足课堂教学,培养学生的创新能力,帮助他们适应信息时代的要求,做一个富有创新精神的孩子。

  • 标签: 小学语文 创新 启蒙