简介：摘要

简介：Inanewstepforwardinartificialhearttechnology,FrenchmedicalcompanyCarmathasdevelopedanewartificialheartthatispartbovineandpartmachine.Theideabehindthisdesignwastouseactualbovinetissueforpartsoftheartificialheartthatwouldcomeincontactwithawearer's

简介：在一般教师看来，习作与创作是两种完全不同的教学性质。也就是说习作是习作，创作是创作。这种认识方式和创作方式的最大弊病就是把创作与习作相脱节。我认为在专业院校的高年级教学中，应该在习作教学中灌输创作意识，在创作课教学中穿插有针对性的习作课和目的性很强的观察力的培养和训练。

简介：一幅好的油画作品的确能够吸引人的目光．使人驻足停看。它是艺术家心灵的表现．通常，这样的作品需要用很久的时间才能够完成，或是经过反复的修改才能完美。很多人认为．只要绘画技术娴熟．就能够画出优秀的作品。但事实并非如此．每一幅真正的艺术作品，都面临着一个或多个难题，画家需要与其进行不断的斗争．而这种斗争是艰苦的．并且是难以取胜的。

简介：【内容摘要】习作教学是小学语文教师一直以来公认为比较困难的一项教学任务，怎样让习作更容易走进学生的心田，笔者认为可以从儿童诗创作开始。儿童诗字数少，结构简单，语言浅显，容易阅读，也易模仿和创造。因此，儿童诗创作完全可以成为习作教学的起点。根据儿童诗的特点，进行品读、模仿、交流儿童诗，培养学生的感受力、创造力和鉴赏力。

简介：摘要在自己习作与创作的实践中，切身感受到处理好习作与创作的相互关系是一个具有普遍性的问题。我对一些艺术家的作品及理论进行了学习、研究。发现把创作的思维方式融入到习作中不仅提高了创作的能力，还推动了基本训练向更高层次的发展。这篇文章试图通过各种例证进一步阐述习作与创作的关系。

简介：摘要：作文教学是一门艺术，是学生综合能力的再现。在作文教学中,注意培养学生的学习兴趣和想象力，提高学生的口头表达能力。打破常规，走进课堂，走进学生，能够直接有效地激发学生创作。学语文为的是用，就是所谓的学以致用。文章写不通。主要是由于没想通。本文根据学生习作分析学生思维发展特点，结合教学实例和教学反思，提出了如何让学生快乐的创作，充分体现寓教于乐的教学思想。

简介：“少字数”书法是现代艺术思潮的产物，是以书法方式对现代视觉空间构成进行的探索。早期的“少字数”书法产生于第二次世界大战后的日本。代表人物有手岛右卿、上条信山等。

简介：受全球化的影响,无论是美国、日本的动漫,还是中国的动漫,在创作观念形态上都存在着相同的地方.同时,由于各民族文化之间的差异性,美国、日本、中国动漫又表现出各自不同的文化特色.本文以中国、美国、日本动漫为对象,试从三个方面论述中外动漫创作的观念形态的不同.

简介：古典舞是我国特有的一种舞蹈类型。在现代文明的发展中,古典舞的发展似乎与现代文明现象存在着一些冲突,也存在着一种断层的现象。最先开始的古典舞是遵循着传统观念所建立的。而＂古为今用＂这个词其实是强调了一种古代舞蹈发展至今的复制与重建。在当前古典舞的对比下,以往的古典舞形势似乎在观众的视线中逐渐淡化,从而导致了古典舞失去了原有的特点。本文主要简述了中国古典舞创作过程中的观点进行分析,透过观众角度分析中国古典舞创作观念,总结这些观念产生的原因,并探讨了中国古典舞以后的发展方向。

简介：

简介：景德镇人物瓷雕从传统向现代的转型，始于20世纪50年代初期，转型带来了生产机制、创作观念、创作手法、艺术特征、工艺、传承方式等一系列的变化。文章聚焦1954—1965年间景德镇人物瓷雕创作观念、创作手法、艺术特征的变化。

简介：文章通过对传统素描观念中存在问题的质疑,强调尊重视觉的感性认识、体验和把握微妙的感性世界所传达的信息,从而使创作者能够把直观感觉和认识理解结合起来,表现出事物潜在的本质和人的内心世界.

简介：摘要：随着社会经济的发展，人们的审美需求逐渐得到了进步，电钢琴音乐顺应了科学技术的发展，同时也迎合了音乐艺术的需求，与传统钢琴作曲相比，电钢琴音乐作曲无论是在观念还是技法上，都有了较大的革新，不仅拓展了音乐创作的思维和方 式，也影响了音乐作曲家的创作思维，并且对新音乐的发展有着重要的作用。 本文以布朗尼钢琴为例，探讨了电钢琴作曲观念的创新。

简介：文章剖析欧洲当代首饰以＂观念＂为主导的创作理念,提倡用材料的多样性、形式的创新性和工艺的多样性服务于观念的表达,从而打破人们对传统首饰固有的价值观,削弱首饰的物质性,强化首饰与人的关系,强调个人观念的觉醒和价值。

简介：<正>《故事新编》是鲁迅创作中争议最多的作品,近几年来,不少论文以借鉴我国古代和世界的艺术经验来探索它的创作艺术和美学价值,是很有启发的。不过,这种探索还停留在表现技巧方面,而着意于创作心理和美学观念的研究尚属少见。本文试图说明《故事新编》是五四新文化运动开始分裂之后,鲁迅在对文艺的特殊功能进一步认识和探索中

简介：2010年的诺贝尔文学奖给予了秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨。反传统的、复杂的生括经验、对文学的高度的兴趣、超越时空的特殊的政治观念是形成略萨的创作观念的基础。对自己生活的地方持有流氓之感，对自己的作品附加极高的自由主义思想，督查并介入社会现实是反映略萨的创作观念的要点。本文中，笔者从以上的要点入手对略萨及共创作观念进行简要的分析．

简介：<正>科学技术的进步,为电影艺术提供了许多新的手段,新手段的运用,促使了人们电影观念的变化。在剪辑创作上,这种状况体现得尤其充分。电影剪辑的表现手段是非常丰富又是不断发展的。然而很长一个时期以来,剪辑艺术一直受传统观念所支配:诸如时空的转换、方向和动作的衔接、场面交替、段落变化等等,都十分严格地遵照一定的规范进行,它讲究故事的发生、发展、高潮、结局等等顺理成章的安排。这种传统观念还表现在较多地着眼于观众的欣赏习惯或欣赏能力上,它力图使观众保持

简介：世俗主义（secularism）最初是以主张伦理与教育不应以宗教为基础的，这一口号在西方带着极强的反宗教色彩，“从社会的道德生活中排除宗教信仰、礼仪和共同感的过程”。而在中国，世俗化面对的则是具有亚宗教性质的政治权威与精英意识（elite）。关注大众始终是文学不遗余力的追求。在文学领域，世俗并非低俗或庸俗，我们不妨将其称为通俗，写社会的深层，

简介：当代雕塑创作在材料语言和观念上较之前已经发生了很大的转变,材料语言的应用日趋多样化,观念从视觉到思想的表达日趋深刻,甚至重构。作为雕塑创作两个重要的不可或缺的方面,材料语言和观念表达相辅相成地渗透于当代雕塑创作的各个方面,对材料的运用开拓和对观念的表达成为当代艺术创作中重要的课题。本文围绕当代雕塑创作中的材料和观念的转变展开,并梳理雕塑材料语言与创作观念的发展过程,分析当代雕塑创作中的材料语言的拓展应用与观念重构。