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简介：就容易发生运动受伤,都会造成运动受伤,在运动受伤发生后

简介：通过对广东蹦床队32名运动员运动创伤情况的调查，探讨与蹦床运动相关创伤的致伤原因、损伤机理，提出防伤的综合方法。

简介：在活动受伤孕育发生后,3只做一样平常性准备活动而没有做专项的准备活动,都市造成活动受伤

简介：通过对山西蹦床队22名运动员运动创伤情况的调查，探讨与蹦床运动相关创伤的致伤原因、损伤机理，提出防伤的综合方法。

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简介：摘要：现阶段，科学技术的发展迅速，我国的医疗水平的发展也有了进步。创伤是一个日益严重的全球医疗问题，占全球疾病负担的１０％，这比疟疾、结核病和艾滋病病毒感染率高出３２％。儿童创伤在我国是日益严峻的公共卫生问题，有研究表明，儿童创伤多见于婴幼儿，这与低龄儿童缺乏风险意识及自我保护能力有关。据统计，有１／３～１／２的创伤死亡发生在现场，甚至最先进的创伤救治体系也没有任何抢救的机会，这些死亡只能由预防措施来减少。因此，婴幼儿创伤重在预防，创伤预防不仅对进一步降低创伤所致的死亡和残疾至关重要，还可以优化国家医疗资源的利用，降低创伤对国家生产总值的影响。但目前人们创伤预防的认识尚不足，且相关研究较少。本研究就婴幼儿创伤的种类、流行病学现状、创伤预防研究现状进行综述，为制定婴幼儿创伤预防策略提供借鉴和参考。

简介：消防兵初到部队训练时，常常会发生一些本应避免而又无法避免的训练损伤，不仅给新兵身心造成了痛苦，而且影响新兵训练任务的完成。

简介：一、运动损伤产生的原因分析根据资料的调查结果表明,准备活动不合理、身体状态不佳、身体素质差、组织和保护不当、技术问题、场地因素是导致运动损伤的主要原因.从资料中可以看出,准备运动不合理占总受伤人数的1858%,技术问题占1777%,身体状态不佳占1121%,身体素质差占678%.组织和保护占926%,场地因素占1549%.

简介：摘要：体育课的目标是增进学生身体健康，增强学生体质。如果在体育课的教学中，对学生损伤的预防工作不到位，也没有采取积极的预防措施，就可能发生各类运动创伤，轻者影响学生的学习和生活，重者可造成残疾甚至危及生命，对家庭和个人带来巨大损失，严重地妨碍学生体育运动技术的提高， 并造成不良的心理影响。因此，体育教师在体育课教学中应十分重视安全教育，应了解并掌握运动创伤的发生原因、预防措施及发生运动创伤后的现场急救处理，以保证教学的顺利进行。参加体育锻炼是为了增强体质，增进身心健康，促进德、智、体全面发展，更好地为建设社会主义祖国服务。

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简介：摘要创伤性心搏骤停（TCA）的病死率极高，且与非创伤性心搏骤停（NTCA）在复苏策略上有很大的不同，只有在标准复苏流程的同时快速处理各种可逆病因，才能够最大限度地降低患者的病死率。本文通过对低血容量性休克、窒息、张力性气胸、心包填塞、挤压综合征、颅脑损伤和脑疝这几个导致TCA的关键因素进行综述，并对其管控措施进行阐述，以期为TCA的预防提供可行的策略，为临床救治严重创伤患者、降低TCA的发生率和病死率提供参考。

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