简介:
提升农村中学的物理教育质效
化学平衡问题中的“分与总”
“课前五分钟”教学策略
电解质溶液中粒子浓度大小的判定
对电解质教学的一些认识
电解质强弱的“二重奏”
减少填空题失分的几种方法
浅谈数学考试中的过失性失分
克服非智力因素失分提升高考分数
谈“双分教学法”在历史教学中的应用
螺旋测微器(千分尺)的读数
数学课堂最后五分钟怎样才能高效
让课堂前五分钟成为学生“精彩的瞬间”——学生课前演讲的教学体会